填寫高考申請表時，智能制造裝備技術專業(yè)的就業(yè)方向和崗位有哪些，是考生和家長非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、就業(yè)方向及就業(yè)崗位

對于機械工程技術人員、金屬加工機械制造人員等職業(yè)，智能制造裝備運營、故障診斷與修復、設備優(yōu)化升級，智能制造單元集成應用，智能制造標準實施等崗位（組）。

2、主要專業(yè)能力要求

能夠讀取中等復雜的機械零件圖案、簡單的裝配圖和電氣圖，以及使用計算機輔助設計軟件繪制機械或電氣圖紙的能力；

配備數(shù)控機床、工業(yè)機器人等智能制造設備運維，實施和應用智能制造流程的能力；

具有機電安裝、調整等特種作業(yè)，具備完成智能制造設備安裝調試的能力；

具有設備預測性維護、故障排除和故障排除，智能制造裝備機電系統(tǒng)、智能制造系統(tǒng)和數(shù)字化車間的管理和維護能力；

通過相關設備進行智能化操作、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控控制、運營狀況評估等，使設備適應智能制造要求，實施機器換人，推動裝備優(yōu)化升級的能力；

借助生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)集成、業(yè)務互聯(lián)、協(xié)同優(yōu)化、仿真優(yōu)化等系統(tǒng)集成技術，能夠利用相關軟硬件工具對智能制造裝備進行集成改造；

能夠從事工藝設計、技術方案設計，根據(jù)現(xiàn)狀設定合理的目標，有一個計劃、智能制造裝備關鍵技術標準逐步推廣實施的能力；

擁有綠色生產(chǎn)、安全環(huán)保、質量管理及其他意識，遵守職業(yè)道德，具備應用數(shù)字技術和信息技術滿足工業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

3、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：數(shù)控設備的保養(yǎng)與維修、工業(yè)機器人操作與維護、智能制造單元集成應用