鄭州樹青醫(yī)學院(以下簡稱“鄭州樹青醫(yī)學院”)創(chuàng)建于1984年,2002年經教育部批準,成為河南省最早創(chuàng)辦的民辦普通醫(yī)學院校之一。2020年,學校成功入選“河南省高水平職業(yè)學校建設單位”、“河南省高職學校高水平專業(yè)建設單位”。鄭州樹青醫(yī)學院始終注重內涵建設,以醫(yī)德教育為特色,致力于打造醫(yī)學教育和醫(yī)療健康服務教育民族品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務業(yè)培養(yǎng)了7萬多名高素質技術技能人才,保障基層群眾健康,有效促進地方經濟社會發(fā)展。
學校始終堅持社會主義辦學方向,堅持“以德為先”,醫(yī)德是靈魂,“德藝兼?zhèn)洹钡慕逃砟?,堅守“品德”、尊重知識、比貢獻、校訓“廉價浮華”和“努力工作”、敢于戰(zhàn)斗、倡導醫(yī)德、“敬業(yè)奉獻”的優(yōu)秀校風,形成了鮮明、獨特的“醫(yī)德教育”特色。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和健康服務業(yè)的背景下,學校積極轉型發(fā)展,積極適應河南省區(qū)域經濟建設和地方經濟發(fā)展新常態(tài),緊扣內涵提升、特色凸顯兩大主題,堅持“健康服務專業(yè)人才培養(yǎng)”特色,要“抓教育標準”,提煉核心知識,確保教學質量;研究市場需求,選擇正確的功能定位,以培養(yǎng)應用型人才為抓手,著力打造醫(yī)學人才錯位發(fā)展,創(chuàng)新健康服務人才發(fā)展思路,打造樹青健康服務教育特色品牌,高品質提升學校整體辦學實力。
學校先后榮獲“河南省高校基層黨組織建設先進單位”、“河南省文明學校”、“河南省優(yōu)秀民辦學?!薄ⅰ昂幽鲜÷殬I(yè)教育特色學院”、“河南省職業(yè)教育特色學院”、“河南省文明學?!?、“河南省優(yōu)秀民辦學?!钡确Q號.
經濟發(fā)展進入新常態(tài),轉型升級進入關鍵期,學校正積極向健康服務行業(yè)應用型大學轉型,完善內涵建設,提高教育質量,形成教育特色,提升經濟社會發(fā)展服務能力,大力提升學校核心競爭力,全力打造樹青健康服務教育品牌,為推動“健康中國”建設作出新貢獻。
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》確定的重點專業(yè):康復治療技術
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 藥品經營與管理 |
2 | 醫(yī)療器械維護與管理 |
3 | 計算機應用技術 |
4 | 臨床醫(yī)學 |
5 | 口腔醫(yī)學 |
6 | 護理 |
7 | 助產 |
8 | 藥學 |
9 | 中醫(yī)學 |
10 | 針灸推拿 |
11 | 中藥學 |
12 | 中醫(yī)康復技術 |
13 | 醫(yī)學檢驗技術 |
14 | 醫(yī)學影像技術 |
15 | 口腔醫(yī)學技術 |
16 | 醫(yī)學美容技術 |
17 | 衛(wèi)生檢驗與檢疫技術 |
18 | 康復治療技術 |
19 | 言語聽覺康復技術 |
20 | 衛(wèi)生信息管理 |
21 | 預防醫(yī)學 |
22 | 健康大數(shù)據(jù)管理與服務 |
23 | 健康管理 |
24 | 嬰幼兒托育服務與管理 |
25 | 醫(yī)學營養(yǎng) |
26 | 旅游管理 |
27 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
28 | 學前教育 |
29 | 社區(qū)管理與服務 |
30 | 現(xiàn)代家政服務與管理 |
31 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
32 | 社區(qū)康復 |
1.事實上,他很擅長學醫(yī),嚴格的管理方法,但它可以讓你學到知識
2.我是今年樹青護理專業(yè)畢業(yè)生,找工作,學校沒問題,嚴格管理,工作問題主要取決于你,與學校無關。
3.宿舍環(huán)境很好
4.這個學校還是不錯的,尤其是特色專業(yè),管理比較嚴格,出來后找工作很容易。
5.這個學校還是不錯的,這取決于你想學什么,我將來可以有一個很好的實習地點
6.學校還是很好的,約1/3??飘厴I(yè)生,努力工作總會有回報
7.鄭州樹青醫(yī)學院位于鄭州市馬寨鎮(zhèn)
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泉州醫(yī)學院學校代碼:12634,在教育部公布的普通高校信息中,泉州醫(yī)學院原識別碼:4135012634,默認情況下,最后 5 位數(shù)字 126...
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貴州警察學院學校代碼:12107,在教育部公布的普通高等教育信息中,貴州警察學院原識別碼:4152012107,默認情況下,最后 5 位數(shù)字...
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