填寫高考申請(qǐng)表時(shí)，商務(wù)日語專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)崗位是什么，是考生和家長(zhǎng)都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對(duì)您有所幫助。1、就業(yè)方向及就業(yè)崗位

對(duì)于翻譯人員、商業(yè)專業(yè)人士、銷售員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè)，商務(wù)日語翻譯、赴日商務(wù)服務(wù)、與日本的貿(mào)易、與日本等地的跨境電商 (群展)。

2、主要專業(yè)能力要求

具有良好的日語聽力能力、解釋、讀、具備商務(wù)會(huì)話和實(shí)用寫作的基本技巧；

能夠運(yùn)用基本的翻譯技巧和方法進(jìn)行口語或書面的商務(wù)日語翻譯；

能夠靈活運(yùn)用溝通技巧和跨文化知識(shí)，能夠使用日語進(jìn)行商務(wù)服務(wù)；

具備運(yùn)用進(jìn)出口業(yè)務(wù)的基本理論和實(shí)踐技能從事對(duì)日進(jìn)出口業(yè)務(wù)的能力；

具備運(yùn)用跨境電商基礎(chǔ)知識(shí)在日本開展跨境電商客服工作的能力和基本的平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理能力；

具有較強(qiáng)的信息素養(yǎng)和數(shù)字技能，能夠使用日語提供基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的客戶咨詢服務(wù)；

具備創(chuàng)新開發(fā)能力、創(chuàng)業(yè)能力，具有一定的分析問題、解決問題的能力；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

3、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：申請(qǐng)日語

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：日本人