河北新高考將于2018年起實(shí)施,也就是說,從2018年9月高一學(xué)生入學(xué)時(shí)起實(shí)施,2021年第一次新高考已經(jīng)舉行,采用3+1+2新高考模式,不論文理科,中國人、數(shù)學(xué)、外語統(tǒng)一考試,還可以從歷史或物理中選擇 1 個(gè)首選科目,從其他科目中選擇2個(gè)科目,然后選擇考試科目,總分750分。
1.遵循頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌謀劃、推進(jìn)推進(jìn)。按照國家考試招生制度改革的頂層設(shè)計(jì)和總體部署,統(tǒng)籌我省高中教育教學(xué)發(fā)展、高中學(xué)術(shù)能力測(cè)試、高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高職高??荚囌猩?、普通高校招生錄取機(jī)制改革,有序?qū)嵤⒎€(wěn)步前進(jìn)。
2.堅(jiān)持因地制宜,突出特色。結(jié)合我省實(shí)際情況,著力解決制約我省普通高校考試招生制度改革的制度約束、機(jī)械問題,實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新,彰顯河北特色。
3.維護(hù)公平正義,首選。把促進(jìn)公平正義作為高考改革的基本價(jià)值取向,加強(qiáng)政府宏觀管理,完善社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,有效實(shí)施擇優(yōu)錄取,確保高等教育考試的公平錄取機(jī)會(huì)、計(jì)劃披露、結(jié)果是公平的。
4.堅(jiān)持多元化招生,科學(xué)選拔人才。遵循人才選拔和培養(yǎng)規(guī)則,科學(xué)施工分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多重錄取機(jī)制,不斷增強(qiáng)高等院校與學(xué)生相互選擇的匹配度和認(rèn)可度,科學(xué)選拔各類人才。
(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱學(xué)業(yè)水平考試)主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)習(xí)要求的程度,依據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定,落實(shí)全省統(tǒng)一主張、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分,考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和繼續(xù)深造的重要依據(jù)。
從 2018 年秋季一年級(jí)學(xué)生開始,學(xué)術(shù)能力考試分為資格考試和選拔考試。學(xué)生必須取得合格的考試成績(jī)才能畢業(yè)、承認(rèn)高中同等學(xué)歷的主要依據(jù);選拔考試成績(jī)是普通高校錄取的重要依據(jù)。
1.考試科目。資格考試包括國家普通高中課程計(jì)劃規(guī)定的所有科目,具體來說,語言、數(shù)學(xué)、外語、政治的、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、音樂、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)與健康、共同技術(shù)、包括信息技術(shù)在內(nèi)的14個(gè)科目。
選修科目包括思想政治課、歷史、地理、物理、化學(xué)、6門學(xué)科,包括生物學(xué),學(xué)生根據(jù)院校相關(guān)專業(yè)的要求以及自己的興趣和特長(zhǎng)選擇科目,從以上 6 門科目中選擇 3 門參加選修考試,成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。在,應(yīng)在歷史和物理之間選擇 1 個(gè)科目,在思想政治方面、地理、化學(xué)、從生物中選擇 2 個(gè)科目。普通高中學(xué)生憑相應(yīng)科目合格考試成績(jī)申請(qǐng)選修科目。
2.考試內(nèi)容。根據(jù)普通高中課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求確定考試內(nèi)容。
3.考試對(duì)象。所有高中生都必須參加資格考試,中職學(xué)生、社會(huì)工作者也可報(bào)名參加資格考試。參加普通高考的考生應(yīng)當(dāng)參加選科抽查。
4.考試時(shí)間。資格考試每年組織兩次,分別安排在5月和12月。
每年組織一次選拔考試,考試安排在6月高考后舉行。普通高中生在校期間只能選修一門選修科目??蛇x考試成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)后,在當(dāng)年有效。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。
(二)規(guī)范普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的觀察、記錄、分析,是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生良好人格的重要手段,它是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的重要制度,它是學(xué)生畢業(yè)和進(jìn)入高等教育的重要參考。
1.評(píng)論內(nèi)容。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的綜合發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng),注重檢驗(yàn)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)術(shù)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。
2.評(píng)估流程。學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,客觀記錄反映綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動(dòng),收集相關(guān)事實(shí)材料,學(xué)期末組織、選取重要活動(dòng)的代表性記錄和典型事實(shí)材料。學(xué)校應(yīng)多渠道選拔學(xué)生、披露用于招生目的的活動(dòng)記錄和事實(shí)材料。已審核、公開真實(shí)記錄信息無異議,由學(xué)校上傳至全省統(tǒng)一普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái),按學(xué)期形成學(xué)生綜合素質(zhì)記錄電子檔案。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時(shí),普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)匯總形成電子檔案。
3.使用材料。普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),按照誰使用、誰評(píng)價(jià)的原則使用。高等學(xué)校要立足自身辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)需求,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,并在學(xué)校招生章程中提前向社會(huì)公布。
普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具體實(shí)施細(xì)則及電子平臺(tái)使用辦法由省教育廳另行制定。
(三)深化普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生改革。2021年起,普通高等學(xué)校招生實(shí)行統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合的方式,參照普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生模式。
1.統(tǒng)一高考科目考試。
(一)科目及分?jǐn)?shù)。高考科目統(tǒng)一為中文、數(shù)學(xué)、外語,使用國家統(tǒng)一試卷,每科滿分150分,總分450分,不論文理科,結(jié)果在當(dāng)年有效。英語、日本人、俄語、德語、西班牙語、法語。
(二)考試安排。中國人、數(shù)學(xué)、外語考試按照國家統(tǒng)一安排于每年6月份進(jìn)行。外語科目考試由聽力和筆試兩部分組成。當(dāng)條件成熟時(shí),外語提供兩次考試機(jī)會(huì)。
2.考生總分構(gòu)成。
考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考科目成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試選修科目成績(jī)組成,滿分750分。在,中國人、數(shù)學(xué)、外語使用的原始成績(jī)計(jì)入考生的總成績(jī),每科滿分150分;對(duì)于物理或歷史,原始分?jǐn)?shù)將用于計(jì)算考生的總分,每科滿分100分;政治的、地理、化學(xué)、生物按照成績(jī)?cè)u(píng)分,計(jì)入考生總成績(jī),每科滿分100分。
確保思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)四門選修科目分?jǐn)?shù)的可比性,基于統(tǒng)計(jì)原理,上述四科遵循等比例換算規(guī)則,實(shí)施成績(jī)分配。
3.入場(chǎng)。
(一)高校招生專業(yè)學(xué)科要求。2021年起,河北省招生的普通高等學(xué)校必須根據(jù)學(xué)生學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)的需要培養(yǎng)專業(yè)人才,科學(xué)合理設(shè)置選修科目要求??忌x擇的科目符合高校相應(yīng)招生專業(yè)(類別)的科目要求,您可以申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)(類別);無明確學(xué)科要求的招生專業(yè)(類別),考生在申請(qǐng)時(shí)可以選擇的科目沒有限制。高等學(xué)校招生專業(yè)(類別)選科要求應(yīng)提前向社會(huì)公布。
(二)招生批次及錄取方式。逐步合并本科批次、第二批本科招生,2020年起,普通高等學(xué)校招生分為本科、兩批高等職業(yè)教育(專科)。增加本科批次考生提交申請(qǐng)數(shù)量和征集申請(qǐng)數(shù)量,最大限度滿足考生自愿申請(qǐng)需求。
2021年起,普通高等學(xué)校招生,按物理科目組合和歷史科目組合細(xì)分的招生計(jì)劃、分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)。考生偏好由“專業(yè)(類別)+學(xué)?!苯M成,實(shí)施并行自愿?jìng)浒?,增加高等教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生之間雙向選擇的機(jī)會(huì)。
具體申請(qǐng)和錄取辦法由省招生委員會(huì)另行制定,將于2020年10月底前向社會(huì)公布。
(四)推進(jìn)高職分類考試招生改革。加快推進(jìn)高職分類考試招生改革,凸顯職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律,高職院校和普通院校招生考試相對(duì)獨(dú)立,推行“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”評(píng)價(jià)辦法。
1.職業(yè)學(xué)院春季分類考試招生。
高職院校實(shí)行專業(yè)類別聯(lián)考招生,招生計(jì)劃針對(duì)普通高中生實(shí)施、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生情況,考試題目由各招生學(xué)校聯(lián)合訂制。
(一)考試。普通高中生報(bào)考高職院校,文化素質(zhì)得分在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中使用漢語、數(shù)學(xué)科目成績(jī);職業(yè)技能部分由專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試組成,其中,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)由聯(lián)考招生院校根據(jù)錄取專業(yè)(類別)需要確定,高中外語學(xué)術(shù)能力測(cè)試、政治的、歷史、地理、物理、化學(xué)、指定一門生物學(xué)及其他科目將被計(jì)算在內(nèi),職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試由聯(lián)考招生機(jī)構(gòu)組織。招生機(jī)構(gòu)應(yīng)在招生簡(jiǎn)章中明確注明科目,提前向社會(huì)公布。
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生報(bào)考高職院校,文化素質(zhì)測(cè)試科目是中國人、數(shù)學(xué);職業(yè)技能考試成績(jī)以相應(yīng)專業(yè)考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),沒有相應(yīng)專業(yè)考試成績(jī)者,必須參加招收學(xué)校聯(lián)合組織的技能考試。
(二)樂譜構(gòu)成。高職院校分類考試總分750分,文化素質(zhì)部分滿分300分,專業(yè)技能部分滿分為450分。
(三)入學(xué)。申請(qǐng)同一專業(yè)類別內(nèi)的平行自愿提交,逐步探索一級(jí)多元投資,增加院校和候選人選擇的機(jī)會(huì)。
春季高職分類考試招生具體實(shí)施辦法將在年度招生文件中另行公布。
2.綜合培訓(xùn)考試招生。根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,繼續(xù)做好初中畢業(yè)生三、二類招生工作、中等和高等職業(yè)教育五年一貫制及相應(yīng)的培養(yǎng)模式,建設(shè)中等職業(yè)教育、大學(xué)畢業(yè)、應(yīng)用型本科課程互聯(lián)互通、一體化現(xiàn)代職業(yè)教育“立交橋”,提倡以技能為基礎(chǔ)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)。
3.繼續(xù)保留考生通過普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試進(jìn)入高職(??疲┰盒W(xué)習(xí)的渠道。
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