南通大學中外合作辦學專業(yè)包括建筑學、音樂表演等，以下為具體名單，以供參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會發(fā)生變化，正式填寫表格時，需要參考學校發(fā)布的最新數(shù)據(jù)。

一、南通大學中外合作辦學專業(yè)列表

建筑學（中外合作辦學）、音樂表演（中外合作辦學）

二、南通大學中外合作辦學專業(yè)簡介

1、建筑學（中外合作辦學）

由南通大學與澳大利亞阿德萊德大學合作舉辦，五年的學校教育，采用國際化教學體系和“3.5+1.5》中澳分段教學培養(yǎng)模式，前3名.南通大學5年學生，三分之一的專業(yè)課程由澳洲教授授課，1后.澳大利亞阿德萊德大學學習5年。學生完成全部學業(yè)后可獲得南通大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件的，可分別獲得南通大學和阿德萊德大學授予的學士學位。

培訓目標:本專業(yè)參考澳大利亞建筑師資格協(xié)會AACA評估認證的課程標準，結(jié)合我國和我校實際情況，旨在培養(yǎng)建筑領(lǐng)域的國際化人才，讓學生系統(tǒng)、專業(yè)地學習，接受建筑師的基本培訓，掌握建筑基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和設(shè)計方法，具有基礎(chǔ)的建筑知識和較強的設(shè)計能力，創(chuàng)新、開放，具有在城市建設(shè)領(lǐng)域從事建筑、城市設(shè)計的能力、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計、科研和管理工作的綜合性專業(yè)人才。

學習年限、主要科目及學分：學習期限為5年，最長學習年限為9年。主要科目是建筑設(shè)計基礎(chǔ)知識、建筑設(shè)計理論、建筑設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、建筑史、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑節(jié)能、生態(tài)建筑概論。學習期間，學生完成本專業(yè)教學計劃中規(guī)定的學分，符合授予學位條件者，經(jīng)申請可授予南通大學工學學士學位和阿德萊德大學建筑學學士學位

2、音樂表演（中外合作辦學）

南通大學與意大利錫耶納音樂學院合作研究,前3年就讀于南通大學，后者在意大利錫耶納音樂學院提供，學費按照國外標準。

培訓目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)音樂表演領(lǐng)域的國際化人才，讓學生系統(tǒng)、專業(yè)地學習，接受音樂表演的基本訓練，掌握本學科的基本理論、基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，打下扎實的音樂表演專業(yè)基礎(chǔ)、先進的理論知識、實踐能力強、具有創(chuàng)新素質(zhì)的國際化高層次人才，滿足社會對藝術(shù)復合型人才的實際需求。

學習年限、主要科目及學分：學習期限為4年，最長學習年限為9年。主要科目是聲樂、鋼琴、樂器演奏、基本和諧、工作分析、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮、室內(nèi)樂、音樂劇歷史、舞臺練習、意大利語等。學習期間，學生完成本專業(yè)教學計劃中規(guī)定的學分，符合授予學位條件者，經(jīng)申請可授予南通大學藝術(shù)學士學位和意大利錫耶納“R”學位.弗蘭齊音樂學院音樂學士。