開封文化藝術職業(yè)學院是在河南省開封市，根據(jù)官網(wǎng)信息顯示開封文化藝術職業(yè)學院地址在河南省開封市東京大道中段。下面是小編整理出來的關于開封文化藝術職業(yè)學院各個校區(qū)具體地址，希望能夠幫助考生及家長。

開封文化藝術職業(yè)學院具體地址在哪里

河南省開封市東京大道中段

開封文化藝術職業(yè)學院簡介

官方網(wǎng)站：https://www.kfwyxy.edu.cn/

官方電話：0371-22861199,0371-22861166

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大學簡介

開封文化藝術職業(yè)學院是由開封市人民政府舉辦的一所普通高等職業(yè)院校，成立于2010年。其前身可追溯到1908年創(chuàng)辦的中州女子學堂，先后整合了原開封市第一師范學校、開封市第二師范學校、開封市教育學院、開封職工大學、開封廣播電視大學、開封市教師教育學校等優(yōu)質(zhì)教育資源。百余年間，文脈綿延，弦歌不輟。學校發(fā)揚積淀深厚的師范教育辦學傳統(tǒng)，彰顯文化藝術特色，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才和中小學、學前教育師資。

學校坐落于“八朝古都”“歷史文化名城”開封市區(qū)北隅，規(guī)劃面積550畝，建筑面積21萬平方米, 教學科研儀器設備值5000余萬元，館藏圖書44.3萬冊，各類固定資產(chǎn)總值39000余萬元。教學條件先進，生活設施齊備，環(huán)境優(yōu)美宜人，文化底蘊豐厚，藝術氛圍濃郁，是莘莘學子成長成才的理想之地。

學校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工750余人，其中教授、副教授129人，雙師素質(zhì)教師近300人。聘請著名鋼琴表演藝術家劉詩昆、音樂評論家金兆鈞、書法家陳國楨、開封美協(xié)主席劉艷會、書畫裝裱大師吳天放、官瓷制作大師陳連義、文物修復大師翟淵民等人為學?？妥淌凇?/span>

學校設有14個院部和6個校企合作學院，開設表演藝術、藝術設計、鋼琴調(diào)律、舞蹈編導、播音與主持、動漫制作技術、文物修復與保護、空中乘務、學前教育、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、音樂表演、計算機應用技術、軟件技術、云計算技術與應用、旅游管理、酒店管理、電子商務、會計等50余個專業(yè)，形成了藝術類專業(yè)為特色、師范類專業(yè)為優(yōu)勢、社會服務類專業(yè)為支撐的專業(yè)布局。全日制在校生1.2萬余人，函授、成人及遠程教育學員1萬余人。

學校實習實訓設施齊備。有大型演藝廳、學生創(chuàng)業(yè)成長中心、幼兒園綜合實訓中心、室內(nèi)設計實訓室、數(shù)碼音樂工作室、合唱實訓室、化妝實訓室、舞臺環(huán)境模擬實訓室、智慧旅游實訓室、茶藝實訓室、插花實訓室、SPA實訓室、錄播室、攝影攝像實訓室、舞蹈排練廳、鋼琴房、畫室、心理實驗室、字畫裝裱實訓室、文物修復工作室、官瓷生產(chǎn)性實訓基地等校內(nèi)實訓室96個，有開封電視臺、清明上河園、開封開元名都大酒店、鄭州國際會展中心、河南康輝旅行社、宋城集團、杭州印象西湖文化發(fā)展有限公司等校外實習實訓基地98個。逐步形成了“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”緊密銜接、“生產(chǎn)、教學、科研、創(chuàng)新”融為一體的辦學模式，探索出了一條適應社會需求、符合職業(yè)教育規(guī)律的發(fā)展道路。

學校秉承“厚德 敬業(yè) 博藝 篤行”校訓，全面發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承創(chuàng)新、社會服務等職能，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校是教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位，河南省首批高等職業(yè)教育特色學校，河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導委員會藝術素養(yǎng)教育專委會主任委員單位，開封文化藝術職業(yè)教育集團（省級）理事長單位，河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地，河南省文明單位。主持建設國家級和省級精品在線開放課程4門，擁有國家級骨干專業(yè)2個，河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實訓基地1個。學校是河南省中職學前教育類“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，承擔著河南省高職音樂類“雙師型”教師培養(yǎng)培訓任務，被國家體育總局認定為全國圍棋師資培訓試點單位。

學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定社會主義辦學方向，堅定“文化內(nèi)涵豐厚，藝術特色鮮明”的辦學定位，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展理念，以立德樹人為根本，以質(zhì)量建設為中心，以文化藝術為特色，以服務發(fā)展為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力，深化產(chǎn)教融合、校企合作，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技術技能人才，全力創(chuàng)辦人民滿意的省級高水平高等職業(yè)學校。