江西軟件職業(yè)技術大學開設專業(yè)有工業(yè)機器人技術(校企合作)、嵌入式技術與應用、軟件技術(WEB軟件設計)、軟件技術(UI設計)、軟件技術(軟件測試技術)、軟件技術(網(wǎng)絡游戲開發(fā))。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術(校企合作) |
計算機類(專) | 嵌入式技術與應用 軟件技術(WEB軟件設計) 軟件技術(UI設計) 軟件技術(軟件測試技術) 軟件技術(網(wǎng)絡游戲開發(fā)) 軟件技術(移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)技術) 云計算技術與應用 信息安全與管理 數(shù)字媒體應用技術 軟件技術(大數(shù)據(jù)運維(校企合作)) 軟件技術(云計算系統(tǒng)運維管理(校企合作)) 人工智能技術服務(校企合作) 大數(shù)據(jù)技術與應用(校企合作) 軟件技術(校企合作) 虛擬現(xiàn)實應用技術(校企合作班) 虛擬現(xiàn)實應用技術(國際班(校企合作)) 軟件技術(區(qū)塊鏈(校企合作)) 區(qū)塊鏈技術應用 |
通信類(專) | 通信技術 通信技術(5G技術(校企合作)) |
電子商務類(專) | 電子商務 商務數(shù)據(jù)分析與應用(校企合作) 跨境電子商務(校企合作) |
藝術設計類(專) | 廣告設計與制作 環(huán)境藝術設計 |
新聞出版類(專) | 網(wǎng)絡新聞與傳播 |
廣播影視類(專) | 影視多媒體技術 |
教育類(專) | 學前教育 |
體育類(專) | 電子競技運動與管理(網(wǎng)娛電競(校企合作)) |
排名 | 專業(yè)名稱 |
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1 | 軟件測試技術 |
2 | 新聞采編與制作 |
3 | 電腦藝術設計 |
4 | 計算機通信 |
5 | 工商企業(yè)管理 |
6 | 商務英語 |
7 | 軟件技術 |
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械制圖、 機械設計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC應用技術、工業(yè)機器人應用技術等基 本知識,具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應用能力,從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調試、維護 與維修、技術與生產(chǎn)管理、服務與營銷等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成等企業(yè),從事工業(yè)機 器人及工作站系統(tǒng)編程、調試、維護、系統(tǒng)集成、產(chǎn)品銷售、售后服務等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識,熟悉操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用常用的工具、量 具、儀器儀表及輔助設備;
3.具備工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)結構安裝和電氣原理圖及接線圖識讀能力;
4.具備對常見自動化系統(tǒng)中工業(yè)機器人進行示教編程的能力;
5.具備伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置的安裝調試能力,并能編制邏輯運算程序;
6.具備根據(jù)自動化生產(chǎn)線工作要求,編制、調整工業(yè)機器人控制程序的能力;
7.具備根據(jù)工業(yè)機器人應用方案要求,安裝、調試工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)的能力;
8.具備對工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)設備進行維護、保養(yǎng),排除簡單電氣與機械故障的能 力; 9.具備從事工業(yè)機器人產(chǎn)品營銷和售后服務的能力。
核心課程與實習實訓 1.核心課程 電工電子技術、工程制圖、工業(yè)機器人技術基礎、C語言程序設計、電氣控制技術、運動 控制技術、液壓與氣動技術、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人離線編程技術、可編程控制 器技術應用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)維護 等。
2.實習實訓
在校內進行鉗工、電工電子、電氣CAD、組態(tài)軟件技術、電氣控制、液壓與氣動技術、 可編程控制器技術、工業(yè)機器人示教編程、工業(yè)機器人離線編程、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集 成、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)應用綜合等實訓。
在工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
可編程序控制系統(tǒng)設計師工業(yè)機器人編程員
銜接中職專業(yè)舉例
機電技術應用 電氣運行與控制 電氣技術應用 電子與信息技術
接續(xù)本科專業(yè)舉例
電氣工程及其自動化 自動化機械電子工程
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),了解軟件項目的 開發(fā)流程,掌握軟件設計與應用的知識和技能;掌握主流軟件開發(fā)技術,具備軟件開發(fā)、測 試能力,從事軟件編碼、軟件測試、軟件技術服務、軟件銷售等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向各類軟件企業(yè)、政府和企事業(yè)單位,在軟件開發(fā)應用崗位群,從事軟件開發(fā)、 軟件測試、軟件系統(tǒng)維護及技術支持等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備簡單算法的分析與設計能力;
3.具備數(shù)據(jù)庫設計、應用與管理能力;
4.具備軟件界面設計能力;
5.具備桌面應用程序開發(fā)及Web應用程序開發(fā)能力;
6.具備軟件測試能力;
7.具備軟件項目文檔的撰寫能力;
8.具備軟件的售后技術支持能力;
9.了解移動應用開發(fā)、企業(yè)級多層架構應用系統(tǒng)開發(fā)技術。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫應用技術、軟件編程技術、軟件測試技術、軟件項目 開發(fā)與管理等。
2.實習實訓
在校內進行程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應用、軟件測試等實訓。
在軟件開發(fā)、軟件測試、軟件技術支持相關企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
計算機軟件產(chǎn)品檢驗員(三級) 計算機程序設計員(四級) 程序員 軟件測評師
銜接中職專業(yè)舉例
計算機應用
接續(xù)本科專業(yè)舉例 計算機科學與技術
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),了解軟件項目的 開發(fā)流程,掌握軟件設計與應用的知識和技能;掌握主流軟件開發(fā)技術,具備軟件開發(fā)、測 試能力,從事軟件編碼、軟件測試、軟件技術服務、軟件銷售等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向各類軟件企業(yè)、政府和企事業(yè)單位,在軟件開發(fā)應用崗位群,從事軟件開發(fā)、 軟件測試、軟件系統(tǒng)維護及技術支持等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備簡單算法的分析與設計能力;
3.具備數(shù)據(jù)庫設計、應用與管理能力;
4.具備軟件界面設計能力;
5.具備桌面應用程序開發(fā)及Web應用程序開發(fā)能力;
6.具備軟件測試能力;
7.具備軟件項目文檔的撰寫能力;
8.具備軟件的售后技術支持能力;
9.了解移動應用開發(fā)、企業(yè)級多層架構應用系統(tǒng)開發(fā)技術。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
程序設計基礎、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫應用技術、軟件編程技術、軟件測試技術、軟件項目 開發(fā)與管理等。
2.實習實訓
在校內進行程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應用、軟件測試等實訓。
在軟件開發(fā)、軟件測試、軟件技術支持相關企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
計算機軟件產(chǎn)品檢驗員(三級) 計算機程序設計員(四級) 程序員 軟件測評師
銜接中職專業(yè)舉例
計算機應用
接續(xù)本科專業(yè)舉例 計算機科學與技術
銅仁幼兒師范高等??茖W校開設專業(yè)有嬰幼兒托育服務與管理、旅游管理、研學旅行管理與服務、酒店管理與數(shù)字化運營、舞蹈表演、學前教育。
黑龍江藝術職業(yè)學院開設專業(yè)有樂器制造與維護、服裝與服飾設計、書畫藝術、室內藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計。
宜春幼兒師范高等??茖W校開設專業(yè)有空中乘務、智能產(chǎn)品開發(fā)與應用、軟件技術、網(wǎng)絡規(guī)劃與優(yōu)化技術、嬰幼兒托育服務與管理、市場營銷。
貴州食品工程職業(yè)學院開設專業(yè)有綠色食品生產(chǎn)技術、建筑工程技術、工程造價、新能源汽車技術、食品生物技術、食品質量與安全。
上海公安學院開設專業(yè)有警務指揮與戰(zhàn)術、治安學、偵查學、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、刑事科學技術。
四川汽車職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程造價、建設工程管理、機械制造與自動化、智能機器人技術、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術。
安徽工業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程測量技術、礦物加工技術、礦山智能開采技術、環(huán)境監(jiān)測技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術。
武漢工貿職業(yè)學院開設專業(yè)有園林技術、建筑裝飾工程技術、建筑室內設計、建筑工程技術、工業(yè)設計、機電一體化技術。
湖南工商職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑室內設計、建筑工程技術、工程造價、模具設計與制造、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術。
昆山杜克大學開設專業(yè)有經(jīng)濟學(機構和治理)、國際事務與國際關系(國際政治經(jīng)濟學)、英語(全球文化研究)、歷史學(全球化中國研究)、數(shù)學與應用...
江陰職業(yè)技術學院開設專業(yè)有環(huán)境工程技術、環(huán)境監(jiān)測技術、高分子材料智能制造技術、建筑室內設計、建筑工程技術、建設工程管理。
邵陽職業(yè)技術學院開設專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、動物醫(yī)學、寵物醫(yī)療技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、工程造價。
佳木斯職業(yè)學院開設專業(yè)有寶玉石鑒定與加工、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、工程造價、數(shù)控技術、焊接技術與自動化。
襄陽汽車職業(yè)技術學院開設專業(yè)有建筑工程技術、建設工程管理、工程造價、模具設計與制造、機械制造及自動化、電梯工程技術。
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院開設專業(yè)有視覺傳達設計、室內藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、戲曲表演、戲劇影視表演、國際標準舞。