每年都有大量的人申請環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)，但很多學(xué)生聽說他們永遠不應(yīng)該學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)與工程，擔心環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)難。讓我們仔細看看從環(huán)境科學(xué)與工程畢業(yè)后你可以做什么，包括環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的就業(yè)前景和方向等。

環(huán)境科學(xué)與工程是涉及環(huán)境保護的專業(yè)、資源利用率、污染控制等領(lǐng)域綜合學(xué)科，隨著人們環(huán)保意識的不斷增強，環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的就業(yè)前景也越來越廣闊。

就業(yè)方向：

1.環(huán)境監(jiān)測與評估：從事環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、環(huán)境評估、環(huán)境影響評價等方面工作，負責環(huán)境監(jiān)測、評估與預(yù)警，為環(huán)境保護提供科學(xué)依據(jù)。

2.環(huán)境規(guī)劃設(shè)計：融入城市、區(qū)域、生態(tài)及其他環(huán)境規(guī)劃設(shè)計，負責環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展相關(guān)規(guī)劃設(shè)計。

3.環(huán)境治理與工程：投身環(huán)境污染治理、處理和恢復(fù)項目，負責環(huán)境治理和環(huán)境工程技術(shù)的研究與應(yīng)用。

4.環(huán)境法與管理：參與環(huán)境法規(guī)的制定、環(huán)境管理與監(jiān)督工作，負責環(huán)境法與管理的研究與實踐。

5.環(huán)境教育與公眾參與：從事環(huán)境教育、科普宣傳、公眾參與及其他方面工作，負責環(huán)境教育和公眾意識提高。

就業(yè)前景：

1.政府機構(gòu)：隨著我國環(huán)保法律法規(guī)的不斷完善和環(huán)保政策的不斷強化，政府機構(gòu)對環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)人才的需求日益增加，如環(huán)保部門、國土資源部、城市規(guī)劃部門等。

2.環(huán)保企業(yè)：環(huán)保企業(yè)是環(huán)保產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，需要大量環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)人才從事環(huán)境技術(shù)研究、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)保工程建設(shè)、環(huán)保項目管理等工作。

3.研究機構(gòu)：環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)人才可在科研機構(gòu)工作、高等院校及其他科研機構(gòu)從事環(huán)境科學(xué)與工程研究，并且可以獲得更廣泛的科研領(lǐng)域和更高的薪資。

4.環(huán)境咨詢機構(gòu)：隨著環(huán)保法律法規(guī)的不斷完善和企業(yè)環(huán)保要求的不斷提高，環(huán)境咨詢機構(gòu)對環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)人才的需求也在逐漸增加。

簡而言之，張雪峰老師將環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)評價為未來社會不可或缺的重要專業(yè)，其就業(yè)前景廣闊，未來發(fā)展?jié)摿薮?。必須要注意的是，不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還有很強的溝通能力、協(xié)作與創(chuàng)新能力，只有這樣，我們才能在未來的職場中獲得更廣闊的發(fā)展機會。