填寫高考申請(qǐng)表時(shí)，護(hù)理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長(zhǎng)朋友們都非常關(guān)心的問(wèn)題，以下為相關(guān)介紹，我希望對(duì)您有所幫助。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和護(hù)理知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用基本護(hù)理技術(shù)，擁有幸福的生活、醫(yī)治傷者并拯救垂死者、愿意奉獻(xiàn)、對(duì)專業(yè)精神和信息素養(yǎng)的無(wú)限熱愛(ài)，能從事整體護(hù)理、疾病預(yù)防保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

對(duì)于護(hù)士等職業(yè)，整體護(hù)理與防病保健崗位（組）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有熟練運(yùn)用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)和?？谱o(hù)理技術(shù)的能力；

能夠根據(jù)護(hù)理規(guī)范和程序向護(hù)理接受者提供全面護(hù)理；

識(shí)別危重疾病并參與治療的能力；

能夠運(yùn)用循證護(hù)理思維分析和解決護(hù)理中的技術(shù)問(wèn)題；

作為個(gè)人擁有、家庭、社區(qū)和其他人實(shí)施醫(yī)療保健服務(wù)的能力；

識(shí)別突發(fā)公共衛(wèi)生事件并參與應(yīng)急響應(yīng)的能力；

具有運(yùn)用現(xiàn)代信息資源和手段改善護(hù)理服務(wù)的能力；

有能力按照衛(wèi)生法律、法規(guī)和護(hù)理道德提供護(hù)理服務(wù)；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：人體解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)、生理、病理、藥理、生物化學(xué)、病原體和免疫學(xué)、護(hù)理導(dǎo)論。

專業(yè)核心課程：健康評(píng)估、基本護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、手術(shù)護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)：聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境，校內(nèi)校外的基本護(hù)理技能、健康評(píng)估、各?？婆R床護(hù)理培訓(xùn)。到健康行業(yè)二級(jí)甲等以上綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行在職實(shí)習(xí)。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)資格證書：執(zhí)業(yè)護(hù)士資格

職業(yè)技能等級(jí)證書：老年護(hù)理、媽媽和寶寶的護(hù)理、兒童保育、醫(yī)療案件管理、產(chǎn)后恢復(fù)

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：關(guān)心、醫(yī)療及管理

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：護(hù)理、助產(chǎn)士