填寫高考申請表時，呼吸治療技術專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和呼吸治療知識，能夠監(jiān)測和評估呼吸治療技術、方案實施、數(shù)字化應用、可持續(xù)發(fā)展等能力，擁有幸福的生活、醫(yī)治傷者并拯救垂死者、愿意奉獻、對專業(yè)精神和信息素養(yǎng)的無限熱愛，能夠進行機械通氣、氣道管理、氧療、氣道間隙、從事家庭呼吸康復等工作的高素質技術和技能人員。

2、就業(yè)方向

對于呼吸治療師等職業(yè)，機械通氣、氣道管理、氧療、氣道間隙、家庭呼吸康復等技術領域。

3、主要專業(yè)能力要求

監(jiān)測和評估心肺及相關器官生理和功能的能力；

維護呼吸機和其他相關設備的能力，可以保證呼吸機等設備的規(guī)范使用，監(jiān)測和評估呼吸治療療程；

能夠實施人工氣道管理和自然氣道維護計劃；

能夠進行氣霧吸入、氣道濕化、能夠實施呼吸道治療技術，例如氣道清理；

有能力完成院外患者轉運或急診救治期間呼吸救治的安全保障工作；

具有管理呼吸康復的能力、指導和咨詢技巧，有社區(qū)能力、家庭呼吸康復，提供戒煙指導和呼吸系統(tǒng)健康教育；

有能力參加呼吸治療相關技術和設備的應用培訓和推廣；

具有良好的數(shù)字技能和團隊合作能力，適用法律法規(guī)的能力、依法進行醫(yī)療道德和職業(yè)活動；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：人體結構與功能、病原微生物與免疫學、生物化學、病理學和病理生理學、藥理、心臟和肺的解剖學和生理學、呼吸治療藥理學、臨床疾病總結。

專業(yè)核心課程：診斷基礎知識、呼吸疾病、呼吸治療、呼吸治療設備、機械通氣、呼吸康復、家庭呼吸治療、兒童呼吸治療。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，校內(nèi)外機械通風、氣道管理、氧療、氣道間隙、呼吸康復及其他實踐訓練。醫(yī)療機構呼吸治療科室（組）、重癥監(jiān)護室、呼吸科、急診科、補充醫(yī)療護理（如肺功能測試、睡眠監(jiān)測和治療、支氣管鏡檢查、高壓氧治療等）中心，康復醫(yī)療中心，社區(qū)醫(yī)療中心等單位或場所在職實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)資格證書：衛(wèi)生專業(yè)技術資格

職業(yè)技能等級證書：中醫(yī)體質評估及應用

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：呼吸治療技術、康復治療

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：康復治療