普通招生作為專業(yè)招生的替代方案，沒過多久，就出現(xiàn)了主招，肯定有一些同學(xué)不明白這一點(diǎn)。所以，大規(guī)模招生有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

下面小北老師就以《專業(yè)招生是一個陷阱》為題進(jìn)行講解？”、“高校大規(guī)模招生是否弊大于利？“這兩個問題開始，介紹主要招生類別信息，為學(xué)生填寫申請表提供參考。

一、什么是大類招生？

介紹：顧名思義，專業(yè)類別招生是指按學(xué)科專業(yè)類別招生，指高校結(jié)合了相對相似的學(xué)科門類，一般情況下，同一院系的學(xué)科和專業(yè)會合并，然后按照專業(yè)類別招生。通常在學(xué)生入學(xué)后，經(jīng)過1到2年的基礎(chǔ)訓(xùn)練后，然后根據(jù)學(xué)生自身興趣和雙向選擇的原則進(jìn)行專業(yè)分流。

三種模式：大規(guī)模招生共有三種模式

1、按主題，在同一個部門，不論主修，只需按照科室大類填寫申請表。

2、根據(jù)學(xué)校形式，比如大家熟悉的北京大學(xué)“元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班”，就以實(shí)驗(yàn)班的形式進(jìn)行大規(guī)模招生，在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)兩年后，我們會根據(jù)興趣和雙向選擇的原則進(jìn)行專業(yè)劃分。

3、統(tǒng)一普通教育，新生入學(xué)后，不論專業(yè)，均進(jìn)入同一學(xué)院接受通識教育，等到大二再分專業(yè)。通識教育最關(guān)鍵的一點(diǎn)是打破專業(yè)限制，不管文理科先學(xué)基礎(chǔ)課，所有課程均已重新安排和修改，課程體系綜合改革等。

二、普通招生是一個陷阱嗎？

回答：并不真地。

我經(jīng)常在網(wǎng)上看到同學(xué)說，大類招生是陷阱，這到底是為什么，小北老師總結(jié)了三個原因，為學(xué)生提供參考。

第一點(diǎn)：這是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生只看寬泛的類別名稱，而沒有仔細(xì)研究其中包含的具體專業(yè)，這是很多同學(xué)會后悔的一個重要原因，但實(shí)際招生信息可以在具體專業(yè)中找到。

第二點(diǎn)：不了解各大專業(yè)分流政策，結(jié)果，高分考生最終選擇了他們不感興趣的專業(yè)。每個學(xué)校的專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)政策都不同，如果選擇報(bào)讀專業(yè)類別，一定要仔細(xì)了解專業(yè)分流政策，這樣你就可以避免自己感到后悔。

第三點(diǎn)：一些大學(xué)專業(yè)類別中包含的專業(yè)冷熱不均，好與壞并存。在宣傳時，往往會利用大類熱門專業(yè)來吸引候選人，忽略非熱門專業(yè)，但最終還是有部分學(xué)生會進(jìn)入非熱門或?qū)I(yè)領(lǐng)域。

總之，大規(guī)模招生本身并不是一個陷阱，但如果你不明白，我盲目的申請了招生門類大的專業(yè)和學(xué)校，這就是陷阱。

三、大學(xué)大類錄取弊大于利嗎？

回答：大規(guī)模招生有利有弊，但總體來說利大于弊。

優(yōu)勢：大類招生可以讓考生更多地了解專業(yè)信息和自己的興趣，避免盲目報(bào)考；有利于突出優(yōu)秀拔尖人才，能夠更好地培養(yǎng)人才；優(yōu)化學(xué)校資源配置，幫助提高學(xué)校效率。

缺點(diǎn)：大多數(shù)學(xué)院和大學(xué)在入學(xué)后 1 至 2 年內(nèi)根據(jù)學(xué)生的成績進(jìn)行排名，按適當(dāng)比例分流。這樣做的結(jié)果通常是，成績好的學(xué)生進(jìn)入熱門專業(yè)，差生進(jìn)入冷門專業(yè)，這會導(dǎo)致冷門專業(yè)越來越冷門。

相信同學(xué)們看完這篇文章會對招生大類有更進(jìn)一步的了解，小北老師在此祝愿同學(xué)們一切順利！