寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)包括機械設(shè)計、制造及其自動化、信息與計算科學(xué)、會計等，以下是具體名單，以供參考，因為專業(yè)設(shè)置可能會改變，填寫正式報告時，需要參考學(xué)校公布的最新數(shù)據(jù)。

一、寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)列表

2023年浙江省招生計劃-中外合作辦學(xué)

其他省份中外合作辦學(xué)專業(yè)招生計劃可在此查看：http://zs.恩布特.教育.cn/索引.php?s=/Home/查詢/索引.html

二、寧波工程學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)簡介

1、會計專業(yè)（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)演示

會計（中外合作辦學(xué)）專業(yè)由寧波工程學(xué)院與美國特拉華州立大學(xué)聯(lián)合舉辦，2011年經(jīng)教育部批準（批準文號：2011）：MOE33US2A20111195N）全國范圍內(nèi)開放報名，分為“4+0”和“3+1”兩種訓(xùn)練模式。2014年，該專業(yè)順利通過教育部中外合作辦學(xué)專業(yè)評估，2016年被評為浙江省示范性中外合作辦學(xué)本科建設(shè)專業(yè)。

培訓(xùn)目標

這個專業(yè)是中美合作，共同教學(xué)、共同管理，致力于培養(yǎng)中英雙語能力，系統(tǒng)掌握工商管理、會計等基礎(chǔ)理論知識和基本技能，熟悉國際會計準則，精通國際市場會計知識，熟悉國際市場金融運作，服務(wù)各類中外機構(gòu)和企業(yè)，具有一定的應(yīng)用研究能力和實際應(yīng)用能力、面向創(chuàng)新會計專業(yè)人士的新會計專業(yè)。該專業(yè)側(cè)重于各種商業(yè)組織會計職業(yè)所需的基本概念知識和技能，其重點是跟蹤會計領(lǐng)域的最新動態(tài)，評價、分析和傳達經(jīng)濟信息并利用其有效支持企業(yè)決策。

2、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（中外合作辦學(xué)）

該專業(yè)由寧波工程學(xué)院與美國韋恩州立大學(xué)聯(lián)合授課，經(jīng)教育部批準全國計劃內(nèi)招生。培育新思想、廣闊的視野、創(chuàng)新能力強，精通英語，具備機械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，機械設(shè)計能力、機器制造、從事機電控制等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、承擔(dān)項目管理等任務(wù)的高級工程技術(shù)人才。

項目引進美國韋恩州立大學(xué)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源，其課程、教學(xué)大綱、教學(xué)模式、教材選用與美國大學(xué)完全一致。學(xué)生在寧波工程學(xué)院學(xué)習(xí)四年，15門核心課程由美國精選教授授課。順利畢業(yè)并符合學(xué)位授予條件的學(xué)生將獲得中美雙學(xué)位，美國證書完全等同于美國頒發(fā)的學(xué)位證書。

培訓(xùn)目標

本專業(yè)遵循“依托產(chǎn)業(yè)、對接行業(yè)、職業(yè)定位、服務(wù)社會的建設(shè)理念”,培養(yǎng)扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素質(zhì)，具有強烈的社會責(zé)任感，掌握機械設(shè)計、制造及其自動化領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有機械設(shè)計能力、機器制造、從事機電控制等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計與制造、實驗分析、技術(shù)開發(fā)、在項目管理等工作中具有應(yīng)用研究和應(yīng)用實踐的高級工程技術(shù)人才。

特點及優(yōu)點

遵循《英語實用、專業(yè)性強、基礎(chǔ)雄厚、“重工”人才培養(yǎng)理念，重點培養(yǎng)具有國際視野、英語溝通能力強的綜合性工程技術(shù)人才，專業(yè)按照ABET（美國工程技術(shù)認證委員會）認證標準，以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為基礎(chǔ)進行教學(xué)評價，建立教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進機制，培養(yǎng)的學(xué)生將具有較強的就業(yè)競爭優(yōu)勢。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生，機械工程領(lǐng)域的中外合資企業(yè)、公司、研究機構(gòu)、管理部門等，從事機械設(shè)計、機器制造、產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究、設(shè)備及系統(tǒng)運行、生產(chǎn)組織管理、銷售等方面的專業(yè)技術(shù)工作。

3、信息與計算科學(xué)（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)演示

該專業(yè)由寧波工程學(xué)院與美國特拉華州立大學(xué)聯(lián)合授課，經(jīng)教育部批準（批準文號：MOE33US2A20222245N) 全國計劃內(nèi)招生。針對人工智能、大數(shù)據(jù)時代互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟和智慧城市建設(shè)的巨大人才需求，整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)熟練使用中文和英文的能力，熟悉信息與計算科學(xué)專業(yè)知識和技能，了解數(shù)據(jù)工程的行業(yè)標準流程，具有較高的信息知識和數(shù)學(xué)素養(yǎng)、強大的程序開發(fā)能力、扎實的人工智能和大數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)理論和技能，具有較強應(yīng)用研究和應(yīng)用實踐綜合能力、具有國際視野的應(yīng)用型高級技術(shù)和管理人才，可面向人工智能、大數(shù)據(jù)科學(xué)、云計算、信息安全、區(qū)塊鏈等新興產(chǎn)業(yè)。

合作機構(gòu)

特拉華州立大學(xué)成立于 1891 年，是一所在美國享有良好聲譽的公立綜合性大學(xué)。學(xué)校位于特拉華州多佛市，擁有學(xué)士學(xué)位、掌握、博士學(xué)位授予權(quán)。特拉華州立大學(xué)以其嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)方法和卓越的教學(xué)質(zhì)量而聞名，逐步發(fā)展成為一所優(yōu)秀的綜合性大學(xué)。自1957年，特拉華州立大學(xué)被評為“教育質(zhì)量值得信賴的國立大學(xué)”。學(xué)校開設(shè)64個本科專業(yè)，22個碩士學(xué)位授權(quán)點和5個博士學(xué)位授權(quán)點。最近幾年，計算機和信息科學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景包括美國司法部的軟件開發(fā)人員、英特爾信息技術(shù)專家、美國農(nóng)業(yè)部網(wǎng)絡(luò)安全專家、IBM網(wǎng)絡(luò)安全顧問等，有杜克大學(xué)的學(xué)生、麻省理工學(xué)院、在紐約大學(xué)等優(yōu)質(zhì)大學(xué)繼續(xù)深造。

項目引進美國特拉華州立大學(xué)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源，其課程、教學(xué)大綱、教學(xué)模式、教材選用與美國大學(xué)完全一致。學(xué)生在寧波工程學(xué)院學(xué)習(xí)四年，12門核心課程由美國精選教授授課。順利畢業(yè)并符合學(xué)位授予條件的學(xué)生將獲得中美雙學(xué)位，美國證書完全等同于美國頒發(fā)的學(xué)位證書。當(dāng)學(xué)生在學(xué)校時，有些課程要求最低分數(shù)為 70 分（滿分 100 分）。本專業(yè)秉承“英語實踐、專業(yè)性強、掌握基礎(chǔ)知識、“重實踐”的人才培養(yǎng)理念，建立教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進機制，培養(yǎng)的學(xué)生將具有較強的就業(yè)競爭優(yōu)勢。中外合作辦學(xué)項目充分整合中外優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)培養(yǎng)卓越國際化人才的目標。

培訓(xùn)目標

本專業(yè)立足國內(nèi)，整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)熟練使用中文和英文的能力，熟悉信息與計算科學(xué)專業(yè)知識和技能，了解數(shù)據(jù)工程的行業(yè)標準流程，具有較高的信息知識和數(shù)學(xué)素養(yǎng)、強大的程序開發(fā)能力、扎實的人工智能和大數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)理論和技能，具有較強應(yīng)用研究和應(yīng)用實踐綜合能力、具有國際視野的應(yīng)用型高級技術(shù)和管理人才。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下領(lǐng)域的知識和能力：

（一）具有良好的道德品質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，具有較強的溝通能力和社會適應(yīng)能力；

(2)（掌握概率論、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、編程、數(shù)據(jù)分析、人工智能建?；A(chǔ)理論、方法與技巧，擁有廣泛的知識面；熟悉數(shù)據(jù)分析和建模的應(yīng)用軟件和開放平臺，精通數(shù)據(jù)分析挖掘的應(yīng)用思路和技能；

（三）遵守并熟悉人工智能、大數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)工程行業(yè)相關(guān)政策、政策法規(guī)；

(4)通過人工智能、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)工程行業(yè)資格考試，為未來進入人工智能和數(shù)據(jù)工程及相關(guān)行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

就業(yè)方向

信息與計算科學(xué)專業(yè)（中外合作辦學(xué)）已有畢業(yè)生2人，就業(yè)率95%以上，國內(nèi)外升學(xué)率30%以上。超過20%的畢業(yè)生升讀國內(nèi)外知名大學(xué)研究生。部分畢業(yè)生可在各類企業(yè)工作、公司、公共機構(gòu)、研究機構(gòu)、從事信息技術(shù)工作的政府部門和行政部門、人工智能、大數(shù)據(jù)分析、信息安全、科學(xué)計算及計算機相關(guān)技術(shù)及管理工作。2022年畢業(yè)生升學(xué)率預(yù)計超35%。