廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院開設專業(yè)有食品質(zhì)量與安全、食品智能加工技術、食品檢驗檢測技術、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理、智能醫(yī)療裝備技術。

廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院開設專業(yè)

廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

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廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院專業(yè)介紹

食品智能加工技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握食品微生物、 食品機械設備、食品加工技術等基本知識，具備食品加工的操作技能以及設備的維護與保養(yǎng) 等能力，從事生產(chǎn)加工、技術管理、品質(zhì)控制等工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向食品生產(chǎn)和食品監(jiān)督管理等部門和相關行業(yè)，在生產(chǎn)加工、技術管理、品質(zhì)控 制等崗位群，從事生產(chǎn)加工、技術管理、品質(zhì)控制等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握食品加工技術的基本理論知識和基本技能，具備一定的生產(chǎn)技術管理和解決生產(chǎn) 中常見問題的能力；

3．掌握食品生產(chǎn)設備的工作原理和基本操作技能，具備生產(chǎn)設備的操作、維護和保養(yǎng)能 力：

4．掌握食品檢驗基本理論和技能，具備一定的產(chǎn)品檢測與質(zhì)量安全管理能力；

5．了解食品生產(chǎn)常見原輔料、半成品、成品的質(zhì)量安全標準和食品生產(chǎn)國家法律法規(guī)和 規(guī)范。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

食品生物化學、食品微生物與檢驗、乳制品加工技術、焙烤食品加工技術、功能性食品 加工技術、食品機械與設備、食品質(zhì)量管理等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行微生物培養(yǎng)及檢驗、乳制品生產(chǎn)、焙烤食品加工以及食品理化分析檢測等實 訓。 在焙烤食品、乳制品、水產(chǎn)品及功能性食品等生產(chǎn)加工企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

食品加工工食品檢驗工烘焙烘烤工乳品加工工食糖制造工

銜接中職專業(yè)舉例

農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工食品生物工藝

接續(xù)本科專業(yè)舉例

食品科學與工程生物技術

食品檢驗檢測技術

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、掌握食品檢驗、質(zhì)量管控和食品營養(yǎng)健康的基本知識和操作技能，具備認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應時代要求的關鍵能力，具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，面向食品安全與食品營養(yǎng)咨詢服務領域，能夠從事食品檢驗崗、質(zhì)量控制崗及營養(yǎng)健康服務等工作的復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術技能人才。

主干課程

食品分析與檢驗技術、食品儀器分析技術、食品微生物檢驗技術、食品感官檢驗技術、食品營養(yǎng)與健康、營養(yǎng)配餐設計、食品安全與質(zhì)量管理、食品加工技術。

智能醫(yī)療裝備技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工電子、 機械、放射物理及醫(yī)學影像設備的基本原理、結構、應用等知識，具備醫(yī)學影像設備的操作、 安裝、調(diào)試及維修等能力，從事醫(yī)學影像設備的生產(chǎn)檢測、安裝調(diào)試、操作保養(yǎng)、維修和管 理等工作的高素質(zhì)實用型人才。 就業(yè)面向

主要面向醫(yī)學影像設備生產(chǎn)企業(yè)，在檢測調(diào)試、安裝維修崗位群，醫(yī)學影像設備經(jīng)營企 業(yè)的銷售、售后崗位群，醫(yī)療單位的影像設備操作、管理等崗位群，從事醫(yī)學影像設備的操 作、安裝、調(diào)試、檢測、維修及技術管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．掌握醫(yī)學影像設備的基本原理、結構，

2．掌握電子產(chǎn)品工藝文件、機械裝配圖、 裝能力； 具備醫(yī)學影像設備操作能力； 機械工藝卡理論知識，具備醫(yī)學影像設備的安

3．掌握電工電子電路基本知識，具備醫(yī)學影像設備的調(diào)試和維修能力；

4．了解醫(yī)學影像設備的驗收、養(yǎng)護、儲存、購銷等理論知識，具備管理醫(yī)學影像設備保 養(yǎng)管理能力；

5．了解醫(yī)學影像設備專業(yè)英語知識，具備醫(yī)學影像設備英文技術資料的閱讀和翻譯能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

實用電工技術、模擬電子技術分析與實踐、數(shù)字電子技術分析與實踐、機械制圖、機械 加工與裝配、醫(yī)用X線機分析與維修、醫(yī)用超聲診斷儀器分析與維修、醫(yī)用CT設備分析與 維修等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行模擬電子電路制作、數(shù)字電子電路制作、超聲診斷儀器維修、放射診斷設備 維修等實訓。

在醫(yī)學影像設備生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療單位等進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

醫(yī)學影像設備組成調(diào)試工醫(yī)用高能射線裝備組裝調(diào)試工 電工

銜接中職專業(yè)舉例

醫(yī)療設備安裝與維護醫(yī)療器械維修與營銷 醫(yī)學影像技術

接續(xù)本科專業(yè)舉例

生物醫(yī)學工程醫(yī)學影像技術醫(yī)學信息工程