填寫高考申請(qǐng)表時(shí)，心理咨詢專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長(zhǎng)朋友們都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對(duì)您有所幫助。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和心理咨詢輔導(dǎo)知識(shí)，熟練使用心理測(cè)量、心理評(píng)估與診斷、基本心理咨詢技能及其他能力，擁有幸福的生活、醫(yī)治傷者并拯救垂死者、愿意奉獻(xiàn)、對(duì)專業(yè)精神和信息素養(yǎng)的無(wú)限熱愛，能夠進(jìn)行心理評(píng)估、心理健康咨詢、心理健康科普教育、員工心理支持、從事心理危機(jī)干預(yù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人員。

2、就業(yè)方向

對(duì)于心理咨詢師等職業(yè)，心理健康咨詢、心理咨詢與支持崗位（群展）。

3、主要專業(yè)能力要求

能夠與不同類型的人進(jìn)行良好的溝通；

能夠與客戶建立良好的工作聯(lián)盟；

有一個(gè)選擇、能夠進(jìn)行心理評(píng)估并分析和解釋評(píng)估結(jié)果；

進(jìn)行全面評(píng)估，識(shí)別常見精神和心理問題的能力；

具有制定并實(shí)施個(gè)體心理咨詢計(jì)劃和監(jiān)督指導(dǎo)下的團(tuán)體心理咨詢計(jì)劃的能力；

具有設(shè)計(jì)和開展心理健康科普教育工作的能力；

有心理危機(jī)評(píng)估和管理，初步干預(yù)的能力；

有適用的法律法規(guī)、能夠利用質(zhì)量和安全知識(shí)開展專業(yè)活動(dòng)；

應(yīng)用相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的能力；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：心理學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)心理學(xué)、心理發(fā)展與教育、健康的人格、心理健康與異常心理、咨詢道德和法規(guī)、心理咨詢理論、人際溝通技巧。

專業(yè)核心課程：心理測(cè)量學(xué)、心理問題的識(shí)別和評(píng)估、談話技巧、認(rèn)知行為技術(shù)、心理咨詢實(shí)踐、團(tuán)體心理咨詢、心理健康和促進(jìn)、心理危機(jī)干預(yù)。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)：聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境，校內(nèi)校外心理測(cè)試、心理評(píng)估與診斷、個(gè)別心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理咨詢、心理健康科普教育等實(shí)踐培訓(xùn)。在心理咨詢機(jī)構(gòu)、醫(yī)院心理科或精神科、中小學(xué)心理咨詢（輔導(dǎo)）中心、在職實(shí)習(xí)是在企事業(yè)單位職工心理支持中心等單位或場(chǎng)所進(jìn)行的。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級(jí)證書：心理社會(huì)服務(wù)

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)