填寫高考申請(qǐng)表時(shí)，牙科醫(yī)學(xué)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長(zhǎng)朋友們都非常關(guān)心的問(wèn)題，以下為相關(guān)介紹，我希望對(duì)您有所幫助。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、了解牙科醫(yī)學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)，配備口服藥、口腔頜面外科、能夠提供口腔修復(fù)疾病的基礎(chǔ)診斷、治療和預(yù)防指導(dǎo)，擁有幸福的生活、醫(yī)治傷者并拯救垂死者、愿意奉獻(xiàn)、對(duì)專業(yè)精神和信息素養(yǎng)的無(wú)限熱愛，能夠應(yīng)對(duì)常見口腔疾病、多發(fā)病基礎(chǔ)診斷、治療和預(yù)防的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

適用于牙科助理醫(yī)師等職業(yè)，口腔疾病診斷、對(duì)待、預(yù)防、維修等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

具備基本的牙科臨床診療技術(shù)技能；

能夠診斷和治療常見口腔疾病、多重病態(tài)；

有成對(duì)的牙齒、能夠定期修復(fù)缺陷和缺失的牙列；

具備應(yīng)用影像和數(shù)字化手段輔助診斷和治療常見口腔疾病的能力；

常見口腔疾病的預(yù)防、科普教育篩選和科普能力；

有緊急風(fēng)險(xiǎn)、緊迫的、能夠?qū)ξＶ匮揽苹颊哌M(jìn)行初步治療并及時(shí)轉(zhuǎn)診；

具有適用衛(wèi)生法律法規(guī)的能力、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)道德知識(shí)和開展專業(yè)活動(dòng)的能力；

環(huán)保、安全、質(zhì)量管理及其他相關(guān)知識(shí)和技能；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：人體解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)、生理、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、病理、藥理、診斷、臨床疾病總結(jié)。

專業(yè)核心課程：口腔解剖學(xué)和生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、修復(fù)牙科、口腔頜面外科、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)：聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境，校園內(nèi)外的牙雕、腔體準(zhǔn)備和填充、根管治療、牙齒預(yù)備、拔牙等實(shí)踐訓(xùn)練。綜合醫(yī)院口腔科、牙科醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位或場(chǎng)所在職實(shí)習(xí)。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)資格證書：醫(yī)生

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：口服藥