河南機電職業(yè)學院有哪些獎學金、多少錢一般是考生、家長朋友都非常關(guān)心的問題，以下是我們?yōu)槟淼莫剬W金、獎學金設(shè)置，包含國家資助、校內(nèi)資助等，以供參考：

1、河南機電職業(yè)學院獎學金設(shè)置

2、河南機電職業(yè)學院簡介

河南機電職業(yè)學院直屬省教育廳、公辦全日制高等職業(yè)院校。學校成立于1953年，位于鄭州南方大學城，十年機電路，三段創(chuàng)業(yè)史。河南機電始終堅持產(chǎn)教融合、校企合作之路，先后實現(xiàn)了“老校區(qū)到新校區(qū)”的轉(zhuǎn)變、從初中到高中、從市級文明單位到省級文明單位”；從“萬人規(guī)模到萬人規(guī)?！?、從普通高等職業(yè)教育到示范性高等職業(yè)教育、從?？频剑ü步ǎ?yīng)用型本科”，新舊之間的“三大跨越”。2018年，學校開啟第三次創(chuàng)業(yè)之旅，邁向“全國文明單位”，應(yīng)用型本科、我們正在向世界一流職業(yè)學校的三個更高目標邁進。學校走出了一條獨特的“機電之路”，為職業(yè)教育改革發(fā)展貢獻“機電智慧”，為經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、制造強國建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批復合型技術(shù)技能人才。

學校最大的特點是產(chǎn)教融合、校企合作。辦學模式不斷迭代更新，經(jīng)歷過“三類一類”、“三融四境界”等階段，探索職業(yè)教育作為教育類型的“線場模式”，即職業(yè)教育與產(chǎn)教融合下，在真實情況下，解決實際問題、完成真實任務(wù)作為學習載體，在工作中學習、邊工作邊學習，培養(yǎng)復合型技術(shù)技能人才的教學活動形式。學校以“線場模式”為指導，通過“將企業(yè)資源轉(zhuǎn)化為教學資源，將教學資源轉(zhuǎn)化為企業(yè)人力資源，然后將企業(yè)的人力資源轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資源”，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的無縫銜接，實現(xiàn)“入學即入學”，學習工作，畢業(yè)就業(yè)”，學生就業(yè)率和社會聲譽再創(chuàng)新高。