一、中外合作大學的三種辦學模式

中外合作大學的辦學模式與普通高校不同，具有三種教育模式。

1、2+2模式。也就是在國內(nèi)學習兩年，出國留學兩年。該國學生必須完成外國大學的學位、二年級大部分課程，包括一些專業(yè)課程，在國外大學完成剩余課程并獲得學士學位。

2、3+1模式。也就是在國內(nèi)學習三年，出國留學一年。學生必須在中國完成外國大學前三年的大部分課程，最后一年去國外大學完成部分專業(yè)課程并獲得學士學位。

3、4+0模式。即根本不出國就“出國留學”。所有本科課程均在國內(nèi)學習，國外合作大學提供教材、教師，按照國外院校本科課程授課，終于獲得了學士學位。

二、中外合作辦學招生辦法

中外合作辦學一般有兩種招生方式，采用高考成績或綜合評價方法。

例如，上海紐約大學采用綜合評價模式加普通高考，有的是普通高考。

三、中外合作辦學的5大優(yōu)勢

1、低分、高分

如果考生的高考成績只能去同類本科院校，或者說與理想的大學還有一定的差距，想要同時獲得高品質(zhì)、一流的教學科研資源，以及國際教育，中外合作大學是最理想的選擇之一。

錄取分數(shù)普遍低于其他同級別大學，一般會低10點到30點之間，你甚至可以憑借兩本書的分數(shù)進入一所大學，或者以211分進入985院校。

2、國際化氛圍

中外合作辦學的師生來自世界各地，并采用國外獨創(chuàng)的大學教育模式，共享世界名校的教學資源和系統(tǒng)，幫助學生開闊視野，培養(yǎng)國際化思維。

中外合作辦學的教材大部分是外語教程，外籍教師授課比例高，外語教學，在學習相關專業(yè)知識的同時，您可以，提高外語能力。

3、這是選擇出國留學的一種方式

一般來說，中外合作項目的學費高于其他類型學校，但對比出國留學的費用和國外的學費，還是非常劃算的。

而且，如果你想出國，學校也會一起辦理手續(xù)，與國外大學直接對接，出國門檻相對較低。因此，很多人把中外合作辦學作為跳板，去國外知名大學攻讀研究生，因此，未來打算出國留學的考生可以重點申請。

4、學生水平較高

在一定程度上，高考成績決定學習能力、學習態(tài)度、甚至性格品質(zhì)等等。

申請中外合作的學生，學生的家庭條件和整體水平無疑更好。而且，合作學校大多是小型教學模式，與同學的關系也會變得更加熟悉。

5、更多就業(yè)選擇

中外合作生的學歷一般得到兩個或兩個以上國家的承認，畢業(yè)后，你可以選擇留在國內(nèi)發(fā)展，也可以選擇出國工作。大多數(shù)中國學生，本科畢業(yè)后，我會選擇繼續(xù)深造。

中外合作學生普遍英語口語能力較強，因此，聯(lián)系中外合資企業(yè)有很大的優(yōu)勢。許多上市公司也喜歡多元化能力的人才，因為障礙重，培養(yǎng)時間短。

四、中外合作辦學的5大弊端

1、學費比較貴

與出國留學相比，中外合作辦學成本相對較低，但與國內(nèi)普通本科院校相比，成本高很多倍。據(jù)不完全統(tǒng)計，中外合作辦學機構每年學費在6萬元至23萬元之間。

2、圈子比較小，氣氛不太好

錄取分數(shù)線本身就較低，放棄自己是不可避免的，自卑的情況，班級學習氛圍、他們的成績必然會低于普通專業(yè)的學生。

3、專業(yè)將受到限制、一般情況下是不能換專業(yè)的

每個學校只有少數(shù)專業(yè)與國外大學合作，挑選各方面都恰到好處的并不容易。所以很多專業(yè)都會受到限制，而且一般情況下是不能換專業(yè)的。

4、考研將是一場考驗

大學畢業(yè)后，不選擇出國，但對于一些想進入國內(nèi)大學研究生學習的人來說，難度相對較高，因為這些學校的課程體系、教學模式、使用的教材與國內(nèi)有很大不同，不利于考研。

5、社會接受度

雖然中外合作辦學的畢業(yè)證書和學位證書是教育部認可的，但部分中外合作辦學機構在就業(yè)市場上的認可度仍有待提高。

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