北京外國語大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)包括外交學(xué)等，以下為具體名單，以供參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會發(fā)生變化，正式填寫表格時，需要參考學(xué)校發(fā)布的最新數(shù)據(jù)。

一、北京外國語大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)列表

2022年北京外國語大學(xué)中外合作辦學(xué)招生計劃（北京）

年份	省市	專業(yè)	類型	科類	計劃數(shù)
2022	北京	外交學(xué)(中外合作辦學(xué))	中外合作辦學(xué)	綜合改革	6

二、北京外國語大學(xué)中外合作辦學(xué)項目介紹

外交（中外合作辦學(xué)）

北京外國語大學(xué)與英國基爾大學(xué)合辦本科外交項目

項目概況

服務(wù)中國進一步參與全球治理和“一帶一路”建設(shè)需要，我校與英國基爾大學(xué)決定合作建立外交學(xué)本科教育項目。該項目于2018年1月15日獲得教育部批準（批號：2018）：MOE11UK2A20171873N)，并于2018年首次開始全國招生。該項目是我國第一個中外合作辦學(xué)外交本科項目。

北京外國語大學(xué)中英合作辦學(xué)專業(yè)具有交叉學(xué)科特色，涉及國際關(guān)系和外交、三門科目：國際商務(wù)和國際法。本專業(yè)的招生對象是有志于未來在各類政府/非政府國際組織工作的人員、外事部、在跨國公司或研究機構(gòu)從事相關(guān)工作的學(xué)生。該專業(yè)將最大限度地引進英國大學(xué)的課程體系和學(xué)術(shù)教學(xué)管理模式，大部分專業(yè)課程采用英國大學(xué)課程，實行專職外教全日制英語互動教學(xué)模式，采用家教制、小班教學(xué)等純英式教學(xué)方式。

項目英國教學(xué)實行英國高等教育質(zhì)量保障體系，堅持落實主體跟蹤報告、項目國際顧問和多考官評分系統(tǒng)。同時，立足中國學(xué)生的實際情況，為學(xué)生提供差異化的教學(xué)服務(wù)，采取額外的教學(xué)措施，為學(xué)生實現(xiàn)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標(biāo)創(chuàng)造條件。

訓(xùn)練模型

合作辦學(xué)項目采用3+1培養(yǎng)模式，納入全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生計劃，新生入學(xué)后，將同時在中國和英國學(xué)校注冊。該計劃也向海外學(xué)生開放，提升項目國際化水平。該項目的培養(yǎng)方案是兩校精心設(shè)計的，旨在實現(xiàn)以下專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和課程（部分具體課程可根據(jù)實際情況進行調(diào)整）：

北京外國語大學(xué)一年級：研究全球政治、經(jīng)濟與管理概論，提高英語水平和研究技能。英方核心課程包括綜合英語、高級學(xué)術(shù)英語、學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)技能、業(yè)務(wù)及管理、和全球政治社會學(xué)。

北京外國語大學(xué)二年級：深入學(xué)習(xí)國際關(guān)系和國際商務(wù)課程，加強學(xué)術(shù)英語技能；了解中國的政治制度和外交政策，了解國內(nèi)政治和國情。英方核心課程包括國際關(guān)系導(dǎo)論、改變世界：1945年以來的國際關(guān)系史、全球商業(yè)環(huán)境、國際商務(wù)概論、全球政治經(jīng)濟學(xué)概論和全球治理學(xué)術(shù)英語。

順利升讀的學(xué)生將第三年前往英國基爾大學(xué)深造：對國際關(guān)系、國際法、國際政治等學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)，確定畢業(yè)論文題目。北京外國語大學(xué)兩年預(yù)科課程，幫助學(xué)生快速融入英國教學(xué)環(huán)境，獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和文化體驗。核心課程包括外交政策和外交、國際組織：緩解無政府狀態(tài)、跨國公司管理、公司治理與社會責(zé)任、公共政策和國際法、政策變化的根源。

北京外國語大學(xué)四年級：北京外國語大學(xué)和基爾大學(xué)聯(lián)合教師指導(dǎo)，完成有關(guān)全球治理和公共政策的研究和論文；完成國際政治主題的學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)。英方核心課程包括全球治理和公共政策論文、外交實踐、缺失維度：陰謀、間諜活動和國際關(guān)系、發(fā)展政治學(xué)、了解恐怖主義與反恐以及工商業(yè)文化比較。

鑒于當(dāng)前特殊情況，以保證學(xué)員安全健康、不影響培訓(xùn)學(xué)習(xí)體驗為原則，兩校還將聯(lián)合研究，設(shè)置好，對訓(xùn)練模型進行相應(yīng)調(diào)整。