填寫高考申請表時，航空發(fā)動機裝配與調(diào)試技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向和崗位有哪些，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

1、就業(yè)方向及就業(yè)崗位

適用于航空發(fā)動機裝配和測試工程技術(shù)人員、裝配及試車人員、現(xiàn)場故障排除人員，民用飛機機械維修工等職業(yè)，航空發(fā)動機裝配與調(diào)試、維修保養(yǎng)崗位（組）。

2、主要專業(yè)能力要求

能看懂機械零件圖、基本設(shè)計、加工和檢驗測量能力；

具有基于航空發(fā)動機原理和結(jié)構(gòu)分析問題的能力、解決問題的能力；

能夠閱讀和執(zhí)行航空發(fā)動機工藝規(guī)范和維護手冊等工藝文件；

金屬部件手工制作并測量、航空發(fā)動機緊固件裝配及保險、能夠執(zhí)行管道成型和檢查等基本操作；

具有航空發(fā)動機組裝和測試、測試和試運行、維護和故障排除、操作和維護設(shè)備的能力；

能夠適應(yīng)航空發(fā)動機行業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求，了解航空發(fā)動機裝配調(diào)試領(lǐng)域信息化、數(shù)字化、新材料應(yīng)用等前沿技術(shù)；

航空發(fā)動機裝配調(diào)試企業(yè)安全生產(chǎn)、綠色制造、精益應(yīng)用于質(zhì)量管理等組織流程、現(xiàn)代管理知識；

具有國家安全和保密意識，遵守專業(yè)法律法規(guī)、行業(yè)職業(yè)道德和行為準則；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

3、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：航空動力裝置維護技術(shù)、飛機維修工程技術(shù)

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：飛機工程、能源與動力工程