和田職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園藝技術、農(nóng)產(chǎn)品加工與質量檢測、汽車制造與試驗技術、服裝設計與工藝、計算機網(wǎng)絡技術、大數(shù)據(jù)與會計。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
農(nóng)業(yè)類(專) | 園藝技術 農(nóng)產(chǎn)品加工與質量檢測 |
汽車制造類(專) | 汽車制造與試驗技術 |
紡織服裝類(專) | 服裝設計與工藝 |
計算機類(專) | 計算機網(wǎng)絡技術 |
財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
電子商務類(專) | 電子商務 |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
餐飲類(專) | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
藝術設計類(專) | 藝術設計 |
公共管理類(專) | 民政服務與管理 |
公共服務類(專) | 現(xiàn)代家政服務與管理 |
暫無數(shù)據(jù)
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握園藝植物生 產(chǎn)、管理、經(jīng)營等基本知識,具備園藝植物栽培、養(yǎng)護管理、組織生產(chǎn)與技術文本撰寫、園 藝設施、機械使用與維護及市場營銷能力,從事園藝植物栽培、養(yǎng)護、育種及良種繁育、應 用性試驗、科技開發(fā)和農(nóng)業(yè)技術推廣等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、加工與經(jīng)營企業(yè),在園藝產(chǎn)品生產(chǎn)管理、園藝產(chǎn)品質量控制和 加工、園藝產(chǎn)品經(jīng)營管理和銷售崗位群,從事園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、種苗繁育、田間生產(chǎn)試驗、園 藝產(chǎn)品儲運加工、園藝及農(nóng)資產(chǎn)品銷售等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備獨立進行試驗設計、田間調查并對調查結果進行統(tǒng)計分析的能力;
3.具備制訂生產(chǎn)計劃和撰寫工作總結的能力;
4.掌握園藝植物常見病蟲害的診斷和防治;
5.掌握常見園藝植物種子和苗木的繁育方法;
6.掌握各種園藝設施的正確使用方法;
7.熟練掌握常見園藝植物識別的正確方法;
8.熟練掌握常見園藝植物栽培管理的方法。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
植物生產(chǎn)環(huán)境、花卉栽培、果樹栽培、蔬菜栽培、園藝植物病蟲害防治、林果苗木生產(chǎn)、 園藝產(chǎn)品貯藏與加工等。
2.實習實訓
在校內進行園藝植物栽培養(yǎng)護、種苗生產(chǎn)、病蟲害防治等實訓。
在園藝生產(chǎn)企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
蔬菜園藝工果樹工花卉園藝工菌類園藝工
銜接中職專業(yè)舉例
果蔬花卉生產(chǎn)技術茶葉生產(chǎn)與加工
接續(xù)本科專業(yè)舉例
園藝植物科學與技術
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握農(nóng)產(chǎn)品加工、 農(nóng)產(chǎn)品質量檢測、農(nóng)產(chǎn)品營銷及管理基本知識,具備農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品檢驗、農(nóng)產(chǎn)品流通 的質量管理能力,從事工廠化的農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品檢驗、農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理和營銷等工作 的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向農(nóng)產(chǎn)品加工及農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè),在農(nóng)產(chǎn)品加工、品控、檢驗、銷售崗位群,從 事農(nóng)產(chǎn)品加工、品控、檢驗、銷售與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.掌握農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)的國家方針、政策及行業(yè)的相關標準,能依據(jù)相關法律、法規(guī)和 標準正確指導生產(chǎn)經(jīng)營活動;
3.掌握農(nóng)產(chǎn)品物理特性、農(nóng)產(chǎn)品加工原理、加工工藝要求,具備農(nóng)產(chǎn)品加工和技術推廣 的能力;
4.掌握農(nóng)產(chǎn)品理化檢測、微生物檢測與分析的專業(yè)知識和技能;能依據(jù)食品安全標準, 選擇合適檢驗方法,對食品原輔材料、半成品、成品進行檢驗檢測,分析判斷檢驗結果,出 具規(guī)范檢驗報告;
5.掌握農(nóng)產(chǎn)品質量管理的基本理論,具備農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)管理和品質控制的能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
食品生物化學、農(nóng)產(chǎn)品質量檢測技術、食品微生物檢測技術、食品質量與安全控制技術 等。
2.實習實訓
在校內進行農(nóng)產(chǎn)品質量檢測技術、食品微生物檢測技術、焙烤食品加工技術、果蔬貯藏 與加工技術、肉品加工技術、藥物殘留檢驗技術、食品添加劑應用與檢測技術等實訓。
在農(nóng)產(chǎn)品(食品)企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
食品檢驗工質量工程師食品安全師
銜接中職專業(yè)舉例
農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工
接續(xù)本科專業(yè)舉例
食品質量與安全農(nóng)學
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向汽車后市場服務領域,培養(yǎng)從事現(xiàn)代汽車機電維修、汽車智能技術和車聯(lián)網(wǎng)應用、汽車性能改裝、服務顧問、質量檢驗及商用車、汽車檢測與維修等工作崗位的“精養(yǎng)護、能診斷、會維修”的創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展的高素質復合型技術技能人才。
主干課程
汽車構造、汽車電器、汽車電子控制技術、汽車故障診斷技術、二手車鑒定與評估、汽車保險與理賠、汽車售后服務與管理等。
就業(yè)方向
本專業(yè)就業(yè)面向汽車零部件、汽車整車生產(chǎn)及汽車后市場服務相關崗位群,主要包含 汽車維修與保養(yǎng)、汽車服務接待、 汽車制造、 零配件生產(chǎn)、汽車銷售、汽車保險、 汽車檢測、汽車配件管理以及二手車等相關崗位。
榆林能源科技職業(yè)學院開設專業(yè)有安全技術與管理、機電設備技術、智能控制技術、汽車制造與試驗技術、煤化工技術、化工自動化技術。
汝州職業(yè)技術學院開設專業(yè)有智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術。
神木職業(yè)技術學院開設專業(yè)有測繪工程技術、礦山機電與智能裝備、煤礦智能開采技術、環(huán)境監(jiān)測技術、安全技術與管理、熱能動力工程技術。
塔城職業(yè)技術學院開設專業(yè)有畜牧獸醫(yī)、機電一體化技術、汽車制造與試驗技術、大數(shù)據(jù)與會計、烹飪工藝與營養(yǎng)、美容美體藝術。
塔里木職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程造價、機電一體化技術、現(xiàn)代紡織技術、汽車檢測與維修技術、數(shù)字媒體技術、嬰幼兒托育服務與管理。
喀什職業(yè)技術學院開設專業(yè)有畜牧獸醫(yī)、建筑工程技術、機電一體化技術、服裝設計與工藝、臨床醫(yī)學、護理。
石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術學院開設專業(yè)有數(shù)控技術(智能制造方向)、智能焊接技術、機電一體化技術、新能源汽車技術、應用化工技術、嬰幼兒托育服務與管理。
濮陽石油化工職業(yè)技術學院開設專業(yè)有油氣智能開采技術、石油工程技術、數(shù)控技術、智能控制技術(機電行業(yè)智能控制技術方向)、智能控制技術(流程行業(yè)...
新疆科技職業(yè)技術學院開設專業(yè)有智能控制技術、電氣自動化技術、石油煉制技術、城市軌道交通運營管理(高鐵方向)、城市軌道交通運營管理(地鐵方向)...
寶雞三和職業(yè)學院開設專業(yè)有機電一體化技術、汽車制造與試驗技術、鐵道交通運營管理、護理、旅游管理、烹飪工藝與營養(yǎng)。
朔州陶瓷職業(yè)技術學院開設專業(yè)有智能機電技術。
新疆科信職業(yè)技術學院開設專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機應用技術、大數(shù)據(jù)技術、現(xiàn)代移動通信技術、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理。
長治幼兒師范高等專科學校開設專業(yè)有體能訓練。
攀枝花攀西職業(yè)學院開設專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、農(nóng)產(chǎn)品加工與質量檢測、村鎮(zhèn)建設與管理、機電設備技術、汽車檢測與維修技術、空中乘務。
鶴壁能源化工職業(yè)學院開設專業(yè)有煤礦智能開采技術、建設工程管理、機電一體化技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、嬰幼兒托育服務與管理。