填寫(xiě)高考申請(qǐng)表時(shí)，太陽(yáng)能熱利用技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)崗位有哪些，以下為相關(guān)介紹，我希望對(duì)您有所幫助。

一、就業(yè)方向及就業(yè)崗位

對(duì)于電力工程技術(shù)人員、太陽(yáng)能利用工及其他職業(yè)，光熱發(fā)電及應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與選型、施工管理、運(yùn)維崗位（群）。

二、主要專業(yè)能力要求

1.熱工集成與綜合應(yīng)用能力、機(jī)械制造技術(shù)、電工、了解光熱發(fā)電系統(tǒng)技術(shù)等能力，能夠編制太陽(yáng)能熱發(fā)電站建設(shè)可行性報(bào)告；

2.有一座塔、槽式、蝶式等發(fā)電系統(tǒng)的運(yùn)行、維持、大修，電、熱系統(tǒng)測(cè)試，能夠解決簡(jiǎn)單問(wèn)題；

3.執(zhí)行電路分析的能力、太陽(yáng)能及熱傳輸變電站系統(tǒng)設(shè)計(jì)，實(shí)施設(shè)備選型、建造、管理、跑步、維持、具有電工操作及電氣設(shè)備調(diào)試能力；

4.具有直接熱利用技術(shù)，進(jìn)行光熱轉(zhuǎn)換系統(tǒng)分析、熱工設(shè)備選型、能夠計(jì)算負(fù)載等；

5.通過(guò)設(shè)計(jì)的傳熱、熱量收集、貯存、控制系統(tǒng)，開(kāi)展建筑節(jié)能應(yīng)用、太陽(yáng)能采暖施工、集熱器和熱水器維修能力；

6.可應(yīng)用數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)滿足太陽(yáng)能熱發(fā)電利用領(lǐng)域的發(fā)展需求，實(shí)施工程分析、計(jì)算、設(shè)計(jì)能力等；

7.光熱生產(chǎn)領(lǐng)域的綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、安全防護(hù)等職業(yè)素質(zhì)，具有質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新思維；

8.有參與新產(chǎn)品、研究和創(chuàng)新新工藝的能力；

9.探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

三、專業(yè)證書(shū)示例

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：變配電運(yùn)維