一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)站:https://jwc.寧波吉.教育.cn/home.網(wǎng)頁格式

二、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院簡介

南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教委批準(zhǔn)成立的一所公辦、民辦二級學(xué)院，2005年經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立獨立學(xué)院。自2014年，泰國正大集團全面參與浦江大學(xué)建設(shè)發(fā)展。

學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生9666人，有10個二級學(xué)院、35個本科專業(yè)，是一份工作、管子、藝術(shù)、通過、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方、國際應(yīng)用大學(xué)。

學(xué)院“因夢想而偉大”、因?qū)W習(xí)而改變、“成功源于行動”是學(xué)校的座右銘，堅持“以工為本”的辦學(xué)模式，秉承“好學(xué)、可以思考、能工作、了解文化、對與錯、“責(zé)任型”人才培養(yǎng)目標(biāo)，關(guān)注社會和行業(yè)的實際需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、詢問和參與的積極性，培養(yǎng)較強的適應(yīng)能力、吃苦耐勞精神強、具有強烈進取心的技術(shù)應(yīng)用型人才。

學(xué)校特色：發(fā)揮合作辦學(xué)優(yōu)勢，扎實落實“以工為主”辦學(xué)特色

在辦學(xué)過程中，學(xué)院依托正大集團雄厚的產(chǎn)業(yè)背景，據(jù)正大集團農(nóng)牧業(yè)、食品工業(yè)、商業(yè)零售為核心，專用車、后勤、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易、金融、媒體、醫(yī)藥等領(lǐng)域共同發(fā)展的商業(yè)格局，根據(jù)“優(yōu)勢互補、協(xié)同教育、互惠互利、共同發(fā)展的基本原則，開展適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和學(xué)校人才培養(yǎng)需要的協(xié)同發(fā)展新興合作模式，合作領(lǐng)域涉及學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與開發(fā)等方面。同時構(gòu)建了“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)管理平臺”，推動落實“以工作為本”的辦學(xué)理念，全面提升師生社會實踐能力、工作控制能力和職業(yè)形態(tài)認(rèn)知能力。緊密深入的校企合作，為浦江學(xué)院的人才培養(yǎng)提供了堅實的支撐和保障。

為遵循“新高等教育40”的教育發(fā)展思路，加強輔修專業(yè)改革，貫徹“以工為本”的培養(yǎng)要求，打造浦江科技應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，將“實用工商管理”系列課程模塊嵌入專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，使學(xué)生掌握本專業(yè)的理論知識、而專業(yè)技術(shù)能力，能夠理解基本的商業(yè)模式，熟悉企業(yè)管理的基本規(guī)則，掌握實用的工商管理知識，培養(yǎng)企業(yè)家精神，鍛煉駕馭市場的能力;推動我校教育教學(xué)改革深化，人才培養(yǎng)模式改革取得重要突破，實現(xiàn)我校培養(yǎng)復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，了解商業(yè)運作規(guī)則、適應(yīng)性強、吃苦耐勞精神強、主動意識強的技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。

學(xué)院注重“以美育人”、以文化人為本的校園文化建設(shè)，以體育樹立正氣、用藝術(shù)陶冶情操、完整的文化禮儀、創(chuàng)新與傳統(tǒng)。與太極拳文化底蘊深厚的武當(dāng)山武術(shù)局建立了密切的合作關(guān)系，創(chuàng)制太極拳九派并在全校推廣，培養(yǎng)學(xué)生健康的體質(zhì)、和諧意識。在全校普及圍棋文化，創(chuàng)辦全國第一家圍棋學(xué)院，將“圍棋基礎(chǔ)”模塊納入專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，幫助學(xué)生看到大局、修心、知進退、才華橫溢。學(xué)校非常重視學(xué)生的品德、清除、積極”基本素質(zhì)發(fā)展，大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心的成立，“浦江人文大講堂”開館，邀請人文社會科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威專家來校講學(xué)，倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化、樹校園正氣，濃厚的家國情懷，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。