填寫高考申請(qǐng)表時(shí)，數(shù)字圖文信息處理技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長(zhǎng)朋友們都非常關(guān)心的問(wèn)題，以下為相關(guān)介紹，我希望對(duì)您有所幫助。
1、培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和數(shù)字圖像、文本采集與處理、出版物裝訂設(shè)計(jì)、數(shù)字出版物設(shè)計(jì)與制作、出版物印刷和復(fù)制知識(shí)，擁有數(shù)字圖像、文本采集處理軟件及設(shè)備操作、刊物版面設(shè)計(jì)與編排、數(shù)字出版物編輯和處理能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事出版物整體裝幀設(shè)計(jì)、布局、數(shù)字出版物編輯、加工、數(shù)字轉(zhuǎn)換的高素質(zhì)技術(shù)人才。
2、就業(yè)方向
對(duì)于藝術(shù)編輯、技術(shù)編輯、音像電子出版物編輯、印前和制片人職業(yè)，圖像和文本處理、布局編輯、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字出版物制作及其他崗位 (群展)。
3、主要專業(yè)能力要求
能夠使用常用軟件進(jìn)行文本輸入和校對(duì)、圖像采集與處理、圖形制作能力；
有出版物封面、布局和整體裝訂設(shè)計(jì)能力；
能夠使用常用排版軟件進(jìn)行版面設(shè)計(jì)和排版；
具備使用相關(guān)軟件設(shè)計(jì)數(shù)字出版物界面的能力、交互設(shè)計(jì)和內(nèi)容制作能力；
有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、頁(yè)面重構(gòu)和內(nèi)容制作能力；
能夠在打印前使用相關(guān)軟件完成數(shù)字文件、顏色調(diào)整功能；
帶紙巾打印副本、能夠操作印刷質(zhì)量檢測(cè)軟件和設(shè)備；
物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)在數(shù)字出版領(lǐng)域的應(yīng)用能力；
探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。
4、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：出版與傳播概論、印刷簡(jiǎn)介、編輯和校對(duì)、攝影基礎(chǔ)知識(shí)、色彩原理及應(yīng)用、平面與色彩構(gòu)成、數(shù)字印前技術(shù)。
專業(yè)核心課程：圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形制作、平面設(shè)計(jì)、排版技術(shù)、數(shù)字出版物制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、印前整理加工、印刷質(zhì)量檢驗(yàn)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)：聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境，校內(nèi)校外圖形和圖像處理、刊物設(shè)計(jì)與制作、印前處理及印刷質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。在出版社、廣告設(shè)計(jì)公司、印刷復(fù)印企業(yè)等單位開展在崗實(shí)習(xí)。
5、專業(yè)證書示例
職業(yè)資格證書：出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格
職業(yè)技能等級(jí)證書：新媒體編輯、數(shù)字圖像處理
6、繼續(xù)專業(yè)的例子
高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：互聯(lián)網(wǎng)與新媒體、數(shù)字媒體技術(shù)、包裝工程技術(shù)、數(shù)碼印刷工程
繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：互聯(lián)網(wǎng)與新媒體、數(shù)字出版、新媒體技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、包裝工程、印刷工程
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好螞蟻