填寫高考申請表時，臨床醫(yī)學專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、基本公共衛(wèi)生服務、一般醫(yī)學及其他知識，能夠正確診斷和治療常見病、多發(fā)病、識別危重疾病并提出轉診建議、識別危重疾病并提供初步急救治療并及時轉診、落實慢病管理、社區(qū)疾病康復等能力，擁有幸福的生活、醫(yī)治傷者并拯救垂死者、愿意奉獻、愛無疆的專業(yè)精神，具有較高的信息素養(yǎng)，能夠從事居民基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務的高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

對于臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、助理全科醫(yī)生和其他職業(yè)，基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務崗位（群體）。

3、主要專業(yè)能力要求

具備基層醫(yī)療工作所需的臨床診療技能；

能夠診斷和治療常見疾病、常見疾病，識別嚴重疾病的能力；

能夠識別危重疾病并提供初步急救治療和及時轉診；

實施慢性病管理和社區(qū)疾病康復的能力；

合理應用中成藥治療常見病辨證論治，能夠開展相應的中醫(yī)藥技術服務；

實施普通醫(yī)療服務的能力、基本公共衛(wèi)生服務，具有配合處置社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力；

人與人之間有效溝通的能力、實施醫(yī)療人文關懷的能力；

具有運用計算機信息技術輔助日常診療和基本公共衛(wèi)生服務活動的能力；

具有應用環(huán)保、安全、質量控制、法律法規(guī)及其他相關知識和技能；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：人體解剖學和組織胚胎學、生理、生物化學、病原體生物學和免疫學、病理學和病理生理學、藥理、預防醫(yī)學、醫(yī)學心理學。

專業(yè)核心課程：診斷、內科、外科手術、婦產科、兒科、急診醫(yī)學、中醫(yī)基礎知識和適宜技術、基本公共衛(wèi)生服務實踐、全科醫(yī)學概論。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，校內外常見病、多發(fā)病的診治、初級保健中常用的診斷和治療技術、急救技術、中醫(yī)適宜技術、基本公共衛(wèi)生服務實踐及其他實踐培訓。到二級以上綜合醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構進行在崗實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)資格證書：醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)生

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：臨床醫(yī)學