選擇是我們從出生就需要做的事情。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間有下列情形之一的,可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè):
(一)學(xué)生有特長(zhǎng),可以通過(guò)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)校等方式發(fā)揮特長(zhǎng);
(二)學(xué)生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn)后,不能就讀原專(zhuān)業(yè),但仍可以就讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
(三)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生確實(shí)有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)校不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的;
(四)本科生學(xué)習(xí)有實(shí)際困難,需要轉(zhuǎn)入大專(zhuān)的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會(huì)對(duì)人才的需求,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)需要對(duì)少數(shù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調(diào)整。
通信指揮專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)需要,在高技術(shù)條件下打贏局部戰(zhàn)爭(zhēng),德智體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì)廣泛,適應(yīng)能力強(qiáng),
主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)、信號(hào)與數(shù)字信號(hào)處理、電子電路分析與設(shè)計(jì)、電磁場(chǎng)理論、現(xiàn)代通信原理、基礎(chǔ)軍事理論、基礎(chǔ)軍事
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科理論,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和一定的組織管理能力,面向軍隊(duì)從事計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)與維護(hù)工作。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語(yǔ)、電子電路分析與設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、不同專(zhuān)業(yè)方向?qū)I(yè)
通信工程
培養(yǎng)目標(biāo):掌握扎實(shí)的通信工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科理論,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和一定的組織管理能力,從事陸軍軍用通信裝備與系統(tǒng)的維護(hù)、運(yùn)行、管理、研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)工作
主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)、信號(hào)與數(shù)字信號(hào)處理、電子電路分析與設(shè)計(jì)、電磁場(chǎng)理論、現(xiàn)代通信原理、不同專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)課程
網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo): 掌握扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科理論,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和一定的組織管理能力,從事先進(jìn)工程技術(shù)的運(yùn)行、維護(hù)、管理和研究,規(guī)劃設(shè)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)
主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、英語(yǔ)、電路基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、電子電路分析與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)接口技術(shù)、現(xiàn)代通信原理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、綜合布線(xiàn)工程設(shè)計(jì)
信息工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和全面市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,掌握扎實(shí)的信息工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科理論,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和一定的組織管理能力的人才
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
上海音樂(lè)學(xué)院共有2個(gè)校區(qū),分別是總部和零陵路校區(qū)。
上海旅游學(xué)院共有1個(gè)校區(qū),即學(xué)校的主校區(qū)。
綿陽(yáng)師范大學(xué)共有2個(gè)校區(qū),分別是高新校區(qū)和游賢校區(qū)。
上海師范大學(xué)天華學(xué)院共有1個(gè)校區(qū),即學(xué)校主校區(qū)。
上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有2個(gè)校區(qū),分別是徐匯校區(qū)和浦東校區(qū)。
攀枝花學(xué)院共有2個(gè)校區(qū),分別是校本部和阿樹(shù)大華舞蹈校區(qū)。
上海科技大學(xué)共有兩個(gè)校區(qū),分別是浦東校區(qū)和岳陽(yáng)路校區(qū)。
上海戲劇學(xué)院共有4個(gè)校區(qū),分別是華山路校區(qū)、蓮花路校區(qū)、虹橋路校區(qū)和浦江校區(qū)。
宜賓學(xué)院共有3個(gè)校區(qū),分別是A校區(qū)、B校區(qū)和臨港校區(qū)。
上海震旦職業(yè)學(xué)院共有2個(gè)校區(qū),分別是校本部和美蘭湖校區(qū)。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。