選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉專業(yè)、轉學校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現某種疾病或身體缺陷,經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關專業(yè)。
(三)經學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉專業(yè)、轉學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉入大專的;
(5)根據就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數學生的專業(yè)進行調整。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
建筑設計類(專) | 建筑室內設計 |
航空裝備類(專) | 無人機應用技術 |
汽車制造類(專) | 汽車電子技術 |
電子信息類(專) | 電子信息工程技術 智能產品開發(fā)與應用 |
計算機類(專) | 動漫制作技術 計算機網絡技術 動漫制作技術(多媒體設計方向)(游戲美術設計方向)(影視動漫方向) 軟件技術(游戲開發(fā)技術方向) 軟件技術(程序設計) 軟件技術(游戲開發(fā)技術) 計算機應用技術(前端開發(fā)技術) 大數據技術 人工智能技術應用 云計算技術應用 數字媒體技術 |
健康管理與促進類(專) | 老年保健與管理 |
金融類(專) | 國際金融 |
財務會計類(專) | 大數據與財務管理 大數據與會計 |
經濟貿易類(專) | 國際經濟與貿易 |
電子商務類(專) | 電子商務 跨境電子商務 商務數據分析與應用 網絡營銷與直播電商 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
藝術設計類(專) | 產品藝術設計 環(huán)境藝術設計 視覺傳達設計 游戲藝術設計 廣告藝術設計 |
廣播影視類(專) | 全媒體廣告策劃與營銷 |
體育類(專) | 電子競技運動與管理 |
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