填寫高考申請表時，集成電路技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和集成電路設(shè)計、了解集成電路制造工藝、封裝和測試，能夠協(xié)助集成電路設(shè)計和版圖設(shè)計、芯片應(yīng)用開發(fā)和FPGA開發(fā)、集成電路制造及封測工藝維護能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事芯片版圖設(shè)計、芯片驗證及應(yīng)用方案開發(fā)、芯片制造及封測流程管理，和產(chǎn)品檢驗、高素質(zhì)的技術(shù)和技能人員進行產(chǎn)品營銷等工作。

2、就業(yè)方向

用于集成電路布局設(shè)計、集成電路輔助設(shè)計、集成電路應(yīng)用、FPGA應(yīng)用、集成電路制造、封裝測試崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

應(yīng)用專業(yè)信息技術(shù)的能力；

能夠從集成電路芯片中提取邏輯并協(xié)助設(shè)計；

具有設(shè)計和驗證集成電路布局的能力；

具有集成電路應(yīng)用開發(fā)能力；

具有FPGA開發(fā)及應(yīng)用能力；

能夠解決集成電路晶圓制造過程中的實際工藝問題；

采用集成電路封裝、測試您解決生產(chǎn)中實際問題的能力；

符合國家法律規(guī)定、綠色生產(chǎn)行業(yè)標準、安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理等能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：電路分析與測試、模擬電子產(chǎn)品、數(shù)字電子技術(shù)、C語言編程、PCB設(shè)計、電子組裝工藝。

專業(yè)核心課程：半導體器件和工藝基礎(chǔ)、半導體集成電路、集成電路布圖設(shè)計、系統(tǒng)應(yīng)用及芯片驗證、FPGA應(yīng)用與開發(fā)、集成電路封裝與測試、電子產(chǎn)品設(shè)計與生產(chǎn)、Verilog硬件描述語言。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，學校內(nèi)外的電子技能、集成電路布圖設(shè)計、芯片應(yīng)用開發(fā)、芯片制造、封裝、測試實訓。在集成電路設(shè)計中、集成電路制造、封裝和測試單位實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：集成電路開發(fā)與測試

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：集成電路工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：集成電路設(shè)計與系統(tǒng)集成、微電子科學與工程