選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關(guān)專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉(zhuǎn)入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。
教學部門 | 專業(yè) | 層次 | 學制 |
---|---|---|---|
學前教育系 | 學前教育 藝術(shù)設(shè)計(少兒藝術(shù)方向) | ???/td> | 3 |
建工系 | 工程造價 建筑工程技術(shù) 建筑智能化過程技術(shù) | ???/p> | 3 |
建設(shè)工程管理(房屋建筑方向) | 高本貫通 | ||
建筑系 | 建筑設(shè)計 建筑室內(nèi)設(shè)計 風景園林設(shè)計 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(景觀設(shè)計方向) | ???/td> | 3 |
經(jīng)管系 | 大數(shù)據(jù)與會計 金融服務與管理 酒店管理與數(shù)字化運營 關(guān)務與外貿(mào)服務 電子商務 工商企業(yè)管理 | ???/td> | 3 |
機電系 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 軟件技術(shù) 新能源汽車技術(shù) | ???/td> | 3 |
護理學院 | 護理 助產(chǎn) | ???/td> | 3 |
藝術(shù)設(shè)計系 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 動漫設(shè)計 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | ???/td> | 3 |
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