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材料成型及控制工程專業(yè)認(rèn)證通過的高校名單一覽表

李朵雯2025-03-23 09:01:49

材料成型及控制工程專業(yè)認(rèn)證通過的高校名單一覽表

到 2021 年底,共有49所高校通過材料成型與控制工程專業(yè)認(rèn)證,較早通過認(rèn)證的大學(xué)是大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、天津大學(xué)、太原理工大學(xué)、昆明科技大學(xué)、沉陽工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、燕山大學(xué)、華中科技大學(xué)等,說明這些高校的材料成型與控制工程專業(yè)比較強(qiáng),以下為具體榜單,以供參考:

序號(hào)學(xué)校名稱專業(yè)名稱有效期開始時(shí)間有效期截止時(shí)間備注
1大連理工大學(xué)材料成型及控制工程2011 年 1 月2025?年12?月(有條件)
2東北大學(xué)材料成型及控制工程2013 年 1 月2025?年12?月(有條件)2019 年 1 月至 2019 年 12 月不在有效期內(nèi)
3天津大學(xué)材料成型及控制工程2014 年 1 月2025?年12?月(有條件)
4太原理工大學(xué)材料成型及控制工程2014 年 1 月2026?年12?月(有條件)2020 年 1 月至 2020 年 12 月不在有效期內(nèi)
5昆明理工大學(xué)材料成型及控制工程2014 年 1 月2026?年12?月(有條件)2020 年 1 月至 2020 年 12 月不在有效期內(nèi)
6沈陽工業(yè)大學(xué)材料成型及控制工程2015 年 1 月2023 年 12 月
7山東大學(xué)材料成型及控制工程2015 年 1 月2023 年 12 月
8燕山大學(xué)材料成型及控制工程2016 年 1 月2024?年12?月(有條件)
9華中科技大學(xué)材料成型及控制工程2016 年 1 月2024?年12?月(有條件)
10天津理工大學(xué)材料成型及控制工程2017 年 1 月2025?年12?月(有條件)
11太原科技大學(xué)材料成型及控制工程2017 年 1 月2025?年12?月(有條件)
12西南交通大學(xué)材料成型及控制工程2017 年 1 月2019 年 12 月
13蘭州理工大學(xué)材料成型及控制工程2017 年 1 月2025?年12?月(有條件)
14江蘇大學(xué)材料成型及控制工程2018 年 1 月2023 年 12 月
15湖北工業(yè)大學(xué)材料成型及控制工程2018 年 1 月2023 年 12 月
16西安理工大學(xué)材料成型及控制工程2018 年 1 月2023 年 12 月
17內(nèi)蒙古科技大學(xué)材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
18大連交通大學(xué)材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
19上海理工大學(xué)材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
20南京工程學(xué)院材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
21安徽工程大學(xué)材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
22河南科技大學(xué)材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
23武漢理工大學(xué)材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
24四川大學(xué)材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
25陜西科技大學(xué)材料成型及控制工程2019 年 1 月2024?年12?月(有條件)
26北京科技大學(xué)材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
27哈爾濱理工大學(xué)材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
28上海電機(jī)學(xué)院材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
29南京農(nóng)業(yè)大學(xué)材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
30江蘇理工學(xué)院材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
31徐州工程學(xué)院材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
32中國石油大學(xué)(華東)材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
33湖北汽車工業(yè)學(xué)院材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
34西華大學(xué)材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
35長安大學(xué)材料成型及控制工程2020 年 1 月2025?年12?月(有條件)
36佳木斯大學(xué)材料成型及控制工程2021 年 1 月2026?年12?月(有條件)
37中北大學(xué)材料成型及控制工程2021 年 1 月2026?年12?月(有條件)
38西南石油大學(xué)材料成型及控制工程2021 年 1 月2026?年12?月(有條件)
39沈陽航空航天大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
40哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
41揚(yáng)州大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
42福建工程學(xué)院材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
43景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
44山東理工大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
45河南理工大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
46鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
47湖南科技大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
48西南交通大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
49陜西理工大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)
50蘭州交通大學(xué)材料成型及控制工程2022 年 1 月?2027 年 12 月(有條件)

闡明:

“專業(yè)名稱”是專業(yè)的當(dāng)前名稱,部分專業(yè)在認(rèn)證有效期內(nèi)使用其他名稱,詳情請(qǐng)查看中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)網(wǎng)站(http://萬維網(wǎng).西雅.組織.cn/);

部分專業(yè)參與多輪認(rèn)證,“有效期開始時(shí)間”為第一次認(rèn)證的有效期開始時(shí)間,“Validity Expiration Date”為最新一輪認(rèn)證的截止日期;總有效期起止時(shí)間不可比;

部分專業(yè)的“Validity Deadline”包含“(conditional)”,表示需要在最近一輪認(rèn)證的有效期內(nèi)根據(jù)中期審核結(jié)論決定是否延期至有效期屆滿日期;

部分專業(yè)部分年份認(rèn)證無效,相關(guān)信息在“備注”欄中描述。

材料成型與控制工程概論:

材料成型與控制工程是普通高等學(xué)校本科專業(yè),機(jī)械專業(yè),基礎(chǔ)學(xué)習(xí)年限為四年,授予工程學(xué)士學(xué)位。1989年,材料成形與控制工程專業(yè)正式入選《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》。

材料成型與控制工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系 掌握材料成型與控制工程的基本理論與應(yīng)用知識(shí),具備材料成型和質(zhì)量控制能力、模具技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、企業(yè)管理等,具有國際視野、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的創(chuàng)新型高素質(zhì)復(fù)合型人才。

運(yùn)營能力:

(1) 有數(shù)學(xué)、在自然科學(xué)和機(jī)械工程中應(yīng)用科學(xué)知識(shí)的能力。

(2) 有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和解釋數(shù)據(jù)的能力。

(3) 有設(shè)計(jì)的機(jī)械系統(tǒng)、組件和過程能力。

(4) 系統(tǒng)地表達(dá)機(jī)械工程問題的能力、造型、分析解決方案和演示的能力。

(5)在機(jī)械工程實(shí)踐中有選擇、使用相應(yīng)的技術(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和 IT 工具的能力。

(6) 在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的能力和人際交往能力。

(7) 能夠理解、評(píng)估機(jī)械工程實(shí)踐對(duì)世界和社會(huì)的影響,可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

(八)終身學(xué)習(xí)意識(shí)和適應(yīng)發(fā)展能力。

高校應(yīng)根據(jù)自身定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、行業(yè)和區(qū)域特點(diǎn)及學(xué)生發(fā)展需求,基于以上業(yè)務(wù)需求,加強(qiáng)或增加某些方面的知識(shí)、能力素質(zhì)要求,形成人才培養(yǎng)特色。

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