舞蹈編排比較好的大學(xué)有北京舞蹈學(xué)院等,這些學(xué)校的舞蹈編導(dǎo)專業(yè)均為教育部批準(zhǔn)的國(guó)家特色專業(yè),應(yīng)該會(huì)更好,以下為具體名單,我希望對(duì)您有所幫助。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 備注 |
1 | 北京舞蹈學(xué)院 | 舞蹈編導(dǎo) | 國(guó)家特色專業(yè) |
填寫高考申請(qǐng)表時(shí),舞蹈編導(dǎo)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長(zhǎng)朋友們都非常關(guān)心的問題,以下為相關(guān)介紹,我希望對(duì)您有所幫助。
1、培訓(xùn)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和舞蹈表演基礎(chǔ)理論、舞蹈編排、文學(xué)活動(dòng)策劃等知識(shí),具有良好的舞蹈編排能力、基礎(chǔ)舞蹈表演及指導(dǎo)訓(xùn)練等能力,擁有卓越品質(zhì)、誠(chéng)信創(chuàng)新精神和信息素養(yǎng),能夠從事舞蹈編排、文學(xué)活動(dòng)策劃與組織、藝術(shù)咨詢和社會(huì)培訓(xùn)、群眾文化服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技術(shù)人才。
2、就業(yè)方向
對(duì)于編舞者、文化活動(dòng)服務(wù)與指導(dǎo)、舞蹈訓(xùn)練及其他崗位 (群展)。
3、主要專業(yè)能力要求
對(duì)舞蹈作品有一定的想法、腳本編寫、方案創(chuàng)建和制定能力;
能夠運(yùn)用編舞的基本技巧和方法來(lái)表演舞蹈節(jié)目、編舞及草圖及其他作品導(dǎo)演、排練和舞臺(tái)合成技巧;
能夠運(yùn)用不同的風(fēng)格、舞蹈詞匯類型表達(dá)各民族民間舞蹈形體和節(jié)奏特征的能力,和身體控制、舞蹈感知和舞臺(tái)表演能力;
能夠根據(jù)舞蹈節(jié)目編排需求應(yīng)用數(shù)字化、信息技術(shù)協(xié)助項(xiàng)目規(guī)劃的能力;
能夠運(yùn)用基本的舞蹈教學(xué)方法講解舞蹈動(dòng)作、示范和指導(dǎo)技能;
具有一定的策劃、組織文藝活動(dòng)的能力;
精選中外舞蹈作品、風(fēng)格、把握特點(diǎn)的能力和一定的藝術(shù)審美能力;
具有良好的語(yǔ)言和寫作能力、溝通與合作能力;
探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。
4、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:舞蹈基本功、中外舞蹈作品欣賞、音樂分析與應(yīng)用、音樂和視頻編輯、舞臺(tái)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)概論。
專業(yè)核心課程:編排技巧、舞蹈素材、即興舞蹈、兒童舞蹈編排、集體舞編排、經(jīng)典作品復(fù)興、舞蹈教育學(xué)、文化活動(dòng)策劃與組織。
實(shí)習(xí)培訓(xùn):聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境,校內(nèi)外舞?。ü?jié)目)創(chuàng)作、排練、專項(xiàng)黨的組織和策劃、舞蹈訓(xùn)練及其他實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在各個(gè)專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體中、文旅演藝公司、基層文化中心(站)、社會(huì)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他實(shí)習(xí)單位或場(chǎng)所。
5、專業(yè)證書示例
職業(yè)資格證書:績(jī)效經(jīng)紀(jì)人資格
職業(yè)技能等級(jí)證書:人物妝容造型
6、繼續(xù)專業(yè)的例子
高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例:舞蹈表演及編排
繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例:編舞、舞蹈表演、舞蹈、舞蹈教育
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有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來(lái)判斷。鄭州輕工業(yè)大學(xué)在錄取藝術(shù)生時(shí),通常會(huì)綜合評(píng)估文化課與專業(yè)課成績(jī),且每年的錄取情況都有所...
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