此前，教育部曾發(fā)文《服務健康產業(yè)發(fā)展》，決定增設5個醫(yī)學專業(yè)，喜歡老年病學和健康、醫(yī)療器械與設備工程等待，這引起了很多學生和家長的關注。

實際上，因為這些專業(yè)更傾向于醫(yī)療救助方向，因此，許多人擔心它們會成為主要的天坑，但現在醫(yī)療器械領域、養(yǎng)老服務行業(yè)對人才的需求日益增長，所以是天坑的概率不高再加上國家的重視，他們仍然值得申請。

本期我們就來簡單介紹一下這些專業(yè)的相關信息。

2023年底，教育部發(fā)布的相關文件顯示，加快新醫(yī)療科室建設，新增5個人才培養(yǎng)指導專業(yè)，它們如下：

1、老年病學和健康

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有老年疾病和保健知識的人才、掌握健康管理等方面專業(yè)知識和技能的服務型人才。因為涉及到醫(yī)療健康和心理咨詢，因此，學生除了學習臨床醫(yī)學外、藥房等，還學習心理學以及如何使用其他現代醫(yī)療技術設備，實現現代服務業(yè)和養(yǎng)老服務目標。

2、醫(yī)療器械與設備工程

光看名字就知道要求學生掌握醫(yī)療器械的研究、發(fā)展、生產、使用、檢測及其他能力，通過學習醫(yī)學工程技術，為行業(yè)研發(fā)更先進的醫(yī)療設備，輔助醫(yī)學領域進一步發(fā)展。

3、生物醫(yī)學數據科學

學習內容與醫(yī)療數據密切相關，大數據技術的生物學、藥品、整理和總結藥品數據，為相關機構提供有價值的數據信息。

4、健康和醫(yī)療保險

涉及醫(yī)療保險管理以及健康保障政策的制定和評估，畢業(yè)生主要從事健康保險工作、社會保障部門工作。

5、藥物經濟與管理

本專業(yè)培養(yǎng)的人才需精通成本、收入、產出率等醫(yī)藥經濟學知識，涉及領域包括但不限于藥品制造、醫(yī)療器械、醫(yī)藥服務等，讓各大機構提供最具性價比的服務。

這五個專業(yè)自然不是天坑專業(yè)，也值得申請。具體原因如下：

1、行業(yè)人才稀缺

根據教育部文件，這五個專業(yè)及相應行業(yè)的人才培養(yǎng)是國家重大需求，但開設相關專業(yè)的院校有限，例如，只有三所學院開設與養(yǎng)老服務相關的老年學本科專業(yè)，人才供需比例確實不平衡。

2、市場巨大，良好的發(fā)展前景

目前的醫(yī)療設備、養(yǎng)老服務、醫(yī)療健康、幾個生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展趨勢十分可觀，例如，預計2026年生物制藥市場規(guī)模將達到9577億元，可見這個行業(yè)能提供多少就業(yè)機會，因此，研究生物醫(yī)學數據科學的前景非常好。

3、國家高度重視，優(yōu)質的教育資源

如今，國家對這些專業(yè)對應的產業(yè)非常重視，例如，2022年養(yǎng)老服務將被納入三大重點消費領域，因此，將加大相關人才的培養(yǎng)力度，創(chuàng)辦學校將享受一定的資源。