2025美術生540分有很大幾率被南通大學錄取。美術生要根據文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對美術類專業(yè)的興趣方向,并結合自身特長選擇適合的專業(yè)。具體內容小編整理好了,一起來看看吧。
2025年南通大學的美術類錄取分數線需待高考招生結束后由官方公布,小編整理了往年南通大學美術類各省的錄取分數線,供2025屆考生參考:
南通大學2024年在江蘇錄取情況-藝術類
年份 | 省份 | 專業(yè)名稱 | 科類名稱 | 批次名稱 | 招生人數 | 省控線(文化/專業(yè)) | 最高分 | 最低分 | 最低分位次 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 9 | 380/180 | 541 | 520 | 3376 |
2024 | 江蘇 | 視覺傳達設計 | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 30 | 380/180 | 540 | 519 | 3490 |
2024 | 江蘇 | 環(huán)境設計 | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 17 | 380/180 | 519 | 517 | 3727 |
2024 | 江蘇 | 服裝與服飾設計 | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 25 | 380/180 | 524 | 517 | 3727 |
2024 | 江蘇 | 視覺傳達設計(中英學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 30 | 380/180 | 511 | 413 | 19334 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為南京市六合區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 586 | 586 | 244 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為徐州市銅山區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 2 | 380/180 | 545 | 534 | 2092 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為徐州市豐縣定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 559 | 559 | 783 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為徐州市沛縣定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 539 | 539 | 1732 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為徐州市睢寧縣定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 546 | 546 | 1296 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為蘇州市吳江區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 579 | 579 | 338 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為南通市通州區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 592 | 592 | 173 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為南通市海安市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 2 | 380/180 | 583 | 575 | 409 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為南通市如皋市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 553 | 553 | 983 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為南通市啟東市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 539 | 539 | 1732 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為南通市如東縣定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 543 | 543 | 1475 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為連云港市贛榆區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 2 | 380/180 | 527 | 522 | 3141 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為鹽城市東臺市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 542 | 542 | 1533 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為揚州市江都區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 3 | 380/180 | 558 | 528 | 2563 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為揚州市寶應縣定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 509 | 509 | 4832 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為揚州市儀征市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 512 | 512 | 4379 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為揚州市高郵市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 3 | 380/180 | 549 | 497 | 6865 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為鎮(zhèn)江市揚中市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 544 | 544 | 1407 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為鎮(zhèn)江市句容市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 2 | 380/180 | 589 | 588 | 219 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為泰州市姜堰區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 544 | 544 | 1407 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為宿遷市泗陽縣定向培養(yǎng)) | 美術與設計(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 2 | 380/180 | 586 | 546 | 1296 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范) | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 546 | 546 | 303 |
2024 | 江蘇 | 視覺傳達設計 | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 45 | 380/180 | 541 | 519 | 589 |
2024 | 江蘇 | 環(huán)境設計 | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 3 | 380/180 | 519 | 518 | 598 |
2024 | 江蘇 | 服裝與服飾設計 | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 4 | 380/180 | 536 | 518 | 598 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為南通市通州區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 585 | 585 | 95 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為南通市海安市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 2 | 380/180 | 556 | 555 | 240 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為鹽城市東臺市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 513 | 513 | 693 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為揚州市江都區(qū)定向培養(yǎng)) | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 570 | 570 | 152 |
2024 | 江蘇 | 美術學(師范)(為揚州市儀征市定向培養(yǎng)) | 美術與設計(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 380/180 | 540 | 540 | 348 |
2024 | 江蘇 | 音樂學(師范) | 器樂(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 16 | 345/160 | 503 | 495 | 304 |
2024 | 江蘇 | 音樂表演 | 器樂(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 15 | 345/160 | 514 | 493 | 399 |
2024 | 江蘇 | 音樂表演(中外合作辦學) | 器樂(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 11 | 345/160 | 485 | 469 | 736 |
2024 | 江蘇 | 音樂學(師范) | 器樂(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 345/160 | 514 | 514 | 37 |
2024 | 江蘇 | 音樂表演 | 器樂(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 345/160 | 510 | 510 | 52 |
2024 | 江蘇 | 音樂表演(中外合作辦學) | 器樂(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 345/160 | 499 | 499 | 59 |
2024 | 江蘇 | 音樂學(師范) | 聲樂(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 3 | 345/160 | 494 | 487 | 215 |
2024 | 江蘇 | 音樂表演 | 聲樂(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 5 | 345/160 | 518 | 510 | 172 |
2024 | 江蘇 | 音樂表演(中外合作辦學) | 聲樂(歷史等科目類) | 藝術本科2小批 | 3 | 345/160 | 499 | 491 | 408 |
2024 | 江蘇 | 音樂學(師范) | 聲樂(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 345/160 | 493 | 493 | 22 |
2024 | 江蘇 | 音樂表演 | 聲樂(物理等科目類) | 藝術本科2小批 | 1 | 345/160 | 515 | 515 | 17 |
2025年540分的美術生要對自己的分數進行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據往年的錄取分數線和招生情況,制定適合自己的報考策略。
南通大學憑借其優(yōu)秀的師資隊伍、豐富的教學資源以及前沿的科研成果,為社會培養(yǎng)了大量高素質的專業(yè)人才,在眾多院校中脫穎而出,值得各位美術生報考!
南通大學(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學專門學校和南通紡織專門學校。2004年,原南通醫(yī)學院、南通工學院、南通師范學院三校合并組建新的南通大學。學校是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學,江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。在中國管理科學研究院《2022中國大學評價》中列第106位,ESI中國高校綜合排名列第114位,2020軟科中國大學造就杰出醫(yī)學校友排名列第33位。
填寫高考申請表時,四川電力職業(yè)技術學院專業(yè)排名是考生和家長都非常關心的問題,不過,學校尚未公布權威的專業(yè)排名榜單,然而,模型專業(yè)已公布、骨干...
2024年招生計劃尚未公布,通常,每年招生計劃不會有太大變化,本文為您整理了南通職業(yè)大學往年招生計劃,主要包括招生專業(yè)、招生類別、全國各專業(yè)...
對于藝考生而言,綜合分達到544分,有被吉林警察學院錄取的可能性。然而,吉林警察學院的錄取標準并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不...
據預測,2025年寧波職業(yè)技術學院在河南的最低錄取分數線約為419分。需注意,不同地區(qū)、不同科類的考生最低錄取分數線存在顯著差異。若考生想了...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據專業(yè)和省份來判斷。亳州學院在錄取藝術生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差異。...
對于文化課成績達到618分的2025舞蹈生來說,有希望被安徽大學錄取。安徽大學對舞蹈生的錄取分數線是綜合考生的高考總分、所在省份的控制分數線...
對于文化課成績達到461分的2025音樂生來說,有希望被邢臺學院錄取。邢臺學院對音樂生的錄取分數線是綜合考生的高考總分、所在省份的控制分數線...
對于綜合分達到479分的2025年藝考生而言,被嘉應學院錄取的概率相對較高。在挑選院校及專業(yè)時,藝考生需充分考量自身的優(yōu)勢學科與興趣所在,以...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據專業(yè)和省份來判斷。北京交通大學在錄取藝術生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差...
2025藝考生626分有很大幾率被武漢大學錄取。藝考生要根據文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對藝考類專業(yè)的興趣方向,并...
預計149分能考上湖南科技職業(yè)學院。湖南科技職業(yè)學院2025年的錄取分數線,只會在2025年高考錄取結束后產生。一般來講,只要2025年高考...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據專業(yè)和省份來判斷。西北民族大學在錄取藝術生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據專業(yè)和省份來判斷。天津仁愛學院在錄取藝術生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據專業(yè)和省份來判斷。新疆藝術學院在錄取藝術生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差...
中國戲曲學院和麗水學院哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強?中國戲曲學院VS麗水學院,哪個最低錄取分數線更高?北京市的中國戲曲學院,與...