2025舞蹈生455分有很大幾率被廈門大學嘉庚學院錄取。舞蹈生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對舞蹈類專業(yè)的興趣方向,并結合自身特長選擇適合的專業(yè)。具體內容小編整理好了,一起來看看吧。
為了幫助考生更好地了解錄取情況,小編整理了廈門大學嘉庚學院往年在各省市區(qū)的舞蹈類最低錄取分數(shù)線及位次等信息,供考生和家長查詢參考:
2024年藝術類分省錄取情況統(tǒng)計
省份 | 專業(yè)名稱 | 錄取數(shù) | 最低分 | 最高分 | 備注 | 出檔方式 |
上海 | 環(huán)境設計 | 1 | 468.91 | 468.91 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔 |
動畫 | 1 | 460.79 | 460.79 | |||
音樂學 | 2 | 433.9045 | 433.9585 | 綜合分 | ||
舞蹈表演 | 1 | 432.506 | 432.506 | |||
江蘇 | 視覺傳達設計 | 4 | 476 | 477 | 綜合分 | 綜合分{〔(高考文化分÷文化滿分)×60%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×40%〕×750}1:1出檔,出檔線474 |
環(huán)境設計 | 5 | 474 | 475 | |||
產品設計 | 2 | 475 | 475 | |||
動畫 | 3 | 478 | 488 | |||
音樂學(聲樂) | 3 | 417 | 419 | 綜合分 | 綜合分{〔(高考文化分÷文化滿分)×50%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×50%〕×750}1:1出檔 | |
音樂表演(器樂) | 3 | 447 | 457 | |||
湖南 | 視覺傳達設計 | 2 | 280.3 | 285.8 | 綜合分 | 綜合分〔高考文化成績(含政策性加分)×30%+專業(yè)統(tǒng)考成績×70%〕1:1出檔 美術與設計類出檔線:279 |
環(huán)境設計 | 3 | 279 | 280.2 | |||
產品設計 | 1 | 279.3 | 279.3 | |||
音樂學 | 2 | 295.2 | 299.2 | |||
音樂表演 | 2 | 295.9 | 298 | |||
舞蹈表演 | 3 | 275.1 | 284.9 | |||
海南 | 視覺傳達設計 | 2 | 320.9 | 321.4 | 綜合分 | 綜合分〔(0.55×高考文化課成績/900+0.45×藝術類省級統(tǒng)考成績/300)×500〕1:1出檔 出檔線319.802418 |
環(huán)境設計 | 2 | 319.8 | 320.2 | |||
產品設計 | 1 | 320.3 | 320.3 | |||
動畫 | 1 | 326.7 | 326.7 | |||
貴州 | 視覺傳達設計 | 2 | 500.16 | 502.66 | 綜合分 | 專業(yè)平行1:1出檔,綜合分〔高考總成績×50%+(專業(yè)省級統(tǒng)考成績÷專業(yè)省級統(tǒng)考成績滿分×750)×50%〕 |
環(huán)境設計 | 3 | 497.09 | 499.41 | |||
產品設計 | 2 | 498.75 | 504.34 | |||
動畫 | 2 | 503.5 | 514.24 | |||
湖北 | 視覺傳達設計 | 2 | 572.4 | 572.8 | 綜合分 | 綜合分〔(高考文化成績*40%+省統(tǒng)考專業(yè)成績*60%)*2〕1:1出檔,出檔線570.4 |
環(huán)境設計 | 3 | 570.4 | 573.2 | |||
產品設計 | 2 | 572 | 577.2 | |||
動畫 | 2 | 581.2 | 582.4 | |||
河北 | 視覺傳達設計 | 6 | 490.25 | 498 | 綜合分 | 專業(yè)平行1:1出檔,綜合分=高考文化總成績(含政策性加分)×0.5+(專業(yè)成績÷專業(yè)滿分)×750×0.5 |
環(huán)境設計 | 4 | 486.75 | 500.25 | |||
產品設計 | 4 | 485.5 | 490 | |||
動畫 | 1 | 490.75 | 490.75 | |||
音樂學 | 3 | 486.913 | 498.638 | |||
音樂表演 | 3 | 464.188 | 472.863 | |||
舞蹈表演 | 2 | 460.375 | 472.35 | |||
福建 | 視覺傳達設計(歷史組) | 27 | 504 | 514 | 綜合分 | 綜合分(專業(yè)分*2.5*0.5+文化分*0.5)按專業(yè)1:1出檔 |
環(huán)境設計(歷史組) | 13 | 498.75 | 501.25 | |||
產品設計(歷史組) | 17 | 499.5 | 503.75 | |||
動畫(歷史組) | 20 | 501.5 | 513.25 | |||
環(huán)境設計(物理組) | 2 | 499.25 | 500.75 | |||
產品設計(物理組) | 11 | 487 | 497.25 | |||
動畫(物理組) | 11 | 490.75 | 499.75 | |||
音樂學(歷史組) | 22 | 496.5 | 512.25 | |||
音樂表演(歷史組) | 41 | 430.75 | 526.25 | |||
舞蹈表演(歷史組) | 12 | 487.25 | 492.5 | |||
音樂學(物理組) | 4 | 498.75 | 505.5 | |||
音樂表演(物理組) | 5 | 437 | 562.75 | |||
重慶 | 視覺傳達設計 | 2 | 203.803 | 209.904 | 綜合分 | 專業(yè)平行1:1出檔 |
環(huán)境設計 | 2 | 198.404 | 198.504 | |||
動畫 | 4 | 199.704 | 201.903 | |||
音樂學 | 3 | 187.383 | 197.204 | |||
舞蹈表演 | 2 | 182.103 | 184.543 | |||
安徽 | 視覺傳達設計 | 3 | 494.8 | 495.4 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔,美術與設計類出檔線493.1 |
環(huán)境設計 | 5 | 493.1 | 494.6 | |||
音樂學 | 3 | 499.5 | 507.8 | |||
音樂表演 | 3 | 476.6 | 478.5 | |||
浙江 | 視覺傳達設計 | 5 | 546 | 547 | 綜合分 | 綜合分按專業(yè)1:1出檔 |
環(huán)境設計 | 11 | 539 | 544 | |||
產品設計 | 4 | 544 | 546 | |||
動畫 | 3 | 543 | 544 | |||
音樂學 | 5 | 501 | 510 | |||
音樂表演 | 4 | 507 | 523 | |||
舞蹈表演 | 5 | 473 | 486 | |||
山東 | 視覺傳達設計 | 3 | 493 | 493.5 | 綜合分 | 綜合分按專業(yè)1:1出檔 |
產品設計 | 1 | 497.75 | 497.75 | |||
動畫 | 1 | 490.75 | 490.75 | |||
音樂學 | 3 | 462.51 | 475.95 | |||
廣東 | 視覺傳達設計 | 5 | 474 | 485 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔,美術與設計類出檔線472 |
環(huán)境設計 | 3 | 472 | 473 | |||
產品設計 | 1 | 482 | 482 | |||
動畫 | 2 | 482 | 491 | |||
音樂學(聲樂) | 3 | 471 | 494 | |||
音樂表演(器樂) | 2 | 498 | 501 | |||
河南 | 視覺傳達設計 | 2 | 475.50 | 482.00 | 綜合分 | 綜合分按專業(yè)1:1出檔 |
環(huán)境設計 | 4 | 476.75 | 490.25 | |||
產品設計 | 2 | 484.25 | 493.25 | |||
動畫 | 4 | 464.50 | 491.00 | |||
音樂學 | 2 | 476.75 | 485.00 | 綜合分 | 綜合分按專業(yè)1:1出檔 | |
音樂表演 | 2 | 483.00 | 483.75 | |||
四川 | 視覺傳達設計 | 1 | 530.68 | 530.68 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔 |
環(huán)境設計 | 1 | 512.18 | 512.18 | |||
產品設計 | 3 | 513.44 | 517.10 | |||
動畫 | 3 | 517.10 | 522.35 | |||
音樂學 | 2 | 477.50 | 478.12 | |||
音樂表演 | 2 | 467.50 | 479.63 | |||
舞蹈表演 | 2 | 491.25 | 494.95 | |||
江西 | 視覺傳達設計 | 4 | 498.16 | 502.91 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔,出檔線493.66 |
環(huán)境設計 | 12 | 493.66 | 496.34 | |||
產品設計 | 3 | 495.66 | 496.66 | |||
動畫 | 4 | 496.66 | 504.09 | |||
音樂學 | 3 | 449.11 | 460.01 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔 | |
內蒙古 | 視覺傳達設計 | 3 | 440 | 448 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔 |
環(huán)境設計 | 10 | 430 | 436 | |||
產品設計 | 3 | 434 | 442 | |||
動畫 | 5 | 437 | 449 | |||
音樂學 | 3 | 433 | 437 | |||
音樂表演 | 3 | 432 | 462 | |||
云南 | 視覺傳達設計 | 2 | 71.57 | 71.96 | 綜合分 | 按專業(yè)1:1出檔 |
環(huán)境設計 | 2 | 70.52 | 71.43 | |||
產品設計 | 1 | 70.97 | 70.97 | |||
動畫 | 1 | 73.32 | 73.32 | |||
山西 | 視覺傳達設計 | 5 | 472.75 | 483.75 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔 |
環(huán)境設計 | 4 | 468.75 | 471.00 | |||
產品設計 | 2 | 471.50 | 487.75 | |||
動畫 | 2 | 474.00 | 479.25 | |||
音樂學 | 2 | 494.25 | 500.25 | 綜合分 | 綜合分1:1出檔 | |
音樂表演 | 2 | 498.75 | 505.75 | |||
舞蹈表演 | 3 | 486.25 | 490.50 |
2025年455分的舞蹈生要對自己的分數(shù)進行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分數(shù)線和招生情況,制定適合自己的報考策略。
廈門大學嘉庚學院憑借其優(yōu)秀的師資隊伍、豐富的教學資源以及前沿的科研成果,為社會培養(yǎng)了大量高素質的專業(yè)人才,在眾多院校中脫穎而出,值得各位舞蹈生報考!
廈門大學嘉庚學院創(chuàng)辦于2003年,是經(jīng)國家教育部批準,由教育部直屬重點大學廈門大學和廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦的,按新機制和新模式運作的獨立學院。
2003年10月21日,時任國務委員陳至立、福建省委副書記黃瑞霖為廈門大學嘉庚學院揭牌,掀開了嘉庚學院向優(yōu)質大學奮進的歷史。歷經(jīng)18年的跨越發(fā)展,嘉庚學院目前已設有涵蓋理學、工學、文學、經(jīng)濟學、管理學、法學、藝術學等學科的13個學院、1個獨立系、2個教學部、2個教學中心、1個實踐教學訓練中心和1個科研中心,54個本科專業(yè),82個專業(yè)方向,擁有在校本科生約18000人、碩士研究生85人(與廈門大學聯(lián)合培養(yǎng))。嘉庚學院自辦學之日起在福建省即在本二批次招生,生源質量逐年提高,近六年嘉庚學院在全國招收本一線上考生1040人,全國本二線上考生數(shù)占比近100%。嘉庚學院面向全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,是福建省省屬院校中省外生源比例最高的院校,省外學生人數(shù)占在校生人數(shù)的58%。2018年12月,教育部高校招生陽光工程指定平臺“陽光高考”發(fā)布了各省20所考生最滿意高校名單,嘉庚學院在福建省高校中排名第二,僅次于廈門大學。
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本文為您整理了四川美術學院歷年的就業(yè)率、就業(yè)前景和其他信息,來源于學校發(fā)布的就業(yè)質量報告、本科教學質量報告等渠道,我希望對您有所幫助。
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