除了改變選科模式，高考改革，還增加了一些報(bào)名方式，讓高校人才選拔方式更加多元化，招生綜合評(píng)價(jià)是最重要的招生手段之一。所以，什么樣的學(xué)生適合綜合考核？綜合評(píng)價(jià)錄取值不值得報(bào)？答案就在本期文章中。

一、什么樣的學(xué)生適合綜合考核？

1個(gè)、文化成績(jī)高于平均水平的學(xué)生

雖然綜合評(píng)估不同于高考，不光看文化成就，但文化成就也是綜合評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)之一，考生的文化分?jǐn)?shù)也應(yīng)按最終分?jǐn)?shù)的比例計(jì)算，而且，參加綜合評(píng)價(jià)的考生中，有不少是各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)霸或?qū)W生，所以，如果文化表現(xiàn)太差，通過綜合審查其實(shí)不是優(yōu)勢(shì)。編輯建議，平時(shí)成績(jī)至少要過一道線才適合綜合評(píng)價(jià)。

2個(gè)、有特長(zhǎng)或獲得權(quán)威比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生

雖然參與招生綜合評(píng)價(jià)的省份或?qū)W校很少明確說明競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的重要性，這不是一個(gè)硬性要求，即使沒有獲獎(jiǎng)，也可以參加綜合評(píng)審，但獲獎(jiǎng)是最能說明候選人實(shí)力的指標(biāo)。所以，如曾獲得競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)或在某一方面特別突出，并有其他材料證明，那么它就會(huì)在評(píng)論中脫穎而出，學(xué)校也會(huì)更喜歡這種類型的考生。（競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)一般指學(xué)生在五個(gè)主要學(xué)科的高中競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、英語、作文等比賽獲獎(jiǎng)）

3個(gè)、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生

除了文化成就，招生綜合評(píng)價(jià)還應(yīng)參照考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，其中，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高校綜合素質(zhì)測(cè)驗(yàn)。這就要求考生具有較高的綜合素質(zhì)，除了課本上的知識(shí)，積累大量的課外經(jīng)驗(yàn)。還，部分省份需提交綜合評(píng)估材料，有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表，這種形式包括道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)與健康、美觀等多項(xiàng)指標(biāo)，也就是說，通常要在各方面表現(xiàn)得更好，只適合參加綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

4個(gè)、精通外語的學(xué)生

此點(diǎn)針對(duì)中外合作辦學(xué)專業(yè)或院校的學(xué)生。部分中外合作院校或?qū)I(yè)對(duì)外語成績(jī)要求較高，甚至?xí)才磐庹Z水平測(cè)試，因此，精通外語的學(xué)生在這種情況下是非常有優(yōu)勢(shì)的。

二、綜合評(píng)價(jià)錄取值不值得報(bào)？

回答：優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，而對(duì)于有足夠精力學(xué)習(xí)的學(xué)生，綜合評(píng)估錄取當(dāng)然值得申請(qǐng)。

第一的，綜合招生提供“低分上名?！睓C(jī)會(huì)。綜合考核結(jié)果包括但不限于文化分?jǐn)?shù)，因此，即使考生的成績(jī)比較一般，并且在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸無法突破，但其他方面更好，更全面的發(fā)展，也可以通過綜合考試進(jìn)入名牌好學(xué)校，高考不一定能考上。還，考生還可以通過綜合評(píng)估了解自己的弱點(diǎn)，全面提升經(jīng)驗(yàn)和能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，不管結(jié)果如何，參與綜合評(píng)價(jià)過程可以提升自己，所以這是一次寶貴的經(jīng)歷。

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