公立大學和私立大學有什么區(qū)別？公立學校比私立學校有什么優(yōu)勢？相信很多候選人、家長在填寫申請表時，應留意學校的招生簡章、校園環(huán)境、除特殊專業(yè)及其他內容外，還會考慮大學是否是公立機構。

也許對于候選人來說、對于父母，了解公職、民辦高校與大學最明顯的區(qū)別大多體現在“學費”上。那除了學費，公共辦公室、私立學院和大學有什么區(qū)別？哪些私立大學的實力值得稱贊？接下來我們就來了解一下幾所實力也很強的私立大學。

公立大學和私立大學

我國私立大學誕生于20世紀80年代。公辦學校與民辦學校的主要區(qū)別在于辦學主體和經費來源。

公立大學：指由國家政府或地方政府資助設立和維持的大學，資金來源于國家撥款。

私立學院和大學：企業(yè)主辦、社會團體和其他組織或者公民個人使用非國家財政性教育經費，為社會舉辦的高等院校，資金是通過籌集資金獲得的。

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學費

公立大學的運行和發(fā)展所需資金大部分來自國家財政撥款，此外，教育部還將根據學校新招收學生的情況，按人均撥付一定數量的教育培訓經費。所以，公立大學的學費低于私立大學，一般4000~6000元。

民辦高校的運營和發(fā)展資金基本自負盈虧。比如學校建設、維護費用和教師工資由學校自行承擔。所以，學費也比公立大學高2至5倍，甚至更高。但錄取分數會比較低。

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教師

一方面，公立大學師資相對均衡，教育資源差異較小。另一方面，由于財政配置的優(yōu)勢，公立大學可以利用穩(wěn)定的工資支付和福利來提高招聘要求。因此，一般來說，公立大學的師資力量比私立大學更強。

民辦高校的師資力量取決于學校的資金實力。財力雄厚的大學可以聘請更有能力的教師。由于私人的性質和特點，私立大學教學樓，宿舍等樓房的環(huán)境大部分會好一些。

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認出

從社會認可度來看，公立大學的認可度確實比私立大學高。但這并不意味著民辦高校就一定弱。

自20世紀80年代第一所具有國家承認學歷的私立大學成立以來，2011年 北京城市學院、吉林外國語大學、黑龍江東方學院、河北傳媒大學、西京大學5所民辦高校正式獲得研究生招生資格、打破公立大學和科研院所對研究生招生的壟斷，隨后獨立學院紛紛轉入、高水平民辦大學新浪潮層出不窮，越來越多的私立大學，逐步突破了辦學“低水平”的固有印象，全力向“高水平”轉型。

據《2021年全國教育發(fā)展統(tǒng)計公報》，民辦高校占全國高校總數的25%.37%，2021年764。私人普通、高職本專科學生845人.74萬人，占據全國平均水平、高職本、?？普猩壤秊?4.19%，相當于每 4 名私立學院和大學就讀的學生中就有 1 人。他們的成長滿足了行業(yè)的迫切需求，解決企業(yè)用工難，不斷為行業(yè)發(fā)展注入新活力。所以私立學院和大學，其實還有很多值得選擇的。

一些有實力的私立大學

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吉林外國語大學

吉林外國語大學是吉林省重點大學，2007年成為全國民辦大學中第一所、目前唯一一所“省級重點大學”；2010年經國務院批準，成為全國唯一國家教育體制改革試點單位——“探索非營利性民辦高等教育模式”；2011年經國務院學位委員會批準，成為首批培養(yǎng)專業(yè)學位研究生（翻譯碩士）試點民辦高校之一；2016年成為全國唯一入選“國家中西部高校基礎能力建設工程”的民辦大學.現已成為國家民辦高等教育體制改革示范基地，吉林省應用型高素質外語外事人才培養(yǎng)基地，東北地區(qū)語言種類最多、獨具特色的世界多語言文化教育中心，吉林省是“多語種翻譯+”人才培養(yǎng)的搖籃和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式。

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西湖大學

西湖大學是中國歷史上第一所由社會力量舉辦的大學、國家支持的新型研究型大學，2018年2月14日教育部正式批準，按照高起點、小而精致、研究型辦學定位，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。學校2022年啟動“西湖大學創(chuàng)新班”本科招生試點，入學后，頭兩年的通識教育和通識培訓，未來兩年的職業(yè)教育，學生可以在大二下學期末自主選擇專業(yè)（生物科學）、物理、化學、電子信息工程、材料科學與工程，都是西湖大學師資力量和科研實力比較突出的學科領域）。原則上所有學生在校期間均進行海外交流，從大二第一學期開始，學生赴海外一流大學交換學習一個學期或一個學年。

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養(yǎng)恩大學

仰恩大學由愛國華僑吳慶興先生及其家族創(chuàng)辦的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦，是全國第一所具有頒發(fā)國家本科文憑和授予學士學位資格的民辦大學。2008年以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估，成為福建省第一所通過本科教學工作水平評估的民辦大學。學?，F有10個學院，3個直屬部門，25個本科專業(yè)，涵蓋經濟學、管理、文學、法理、工程、六大類教育，獲批省級應用型人才培養(yǎng)專業(yè)群2個、省級服務業(yè)特色專業(yè)2個、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。

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山東聯(lián)合學院

在醫(yī)療領域，山東聯(lián)合學院作為一所民辦大學表現出色。山東聯(lián)合學院成立于1993年，2020年山東省省屬本科院校分類評估，同類機構中排名第一。2021年被省教育廳確定為應用型本科大學建設單位、智慧教育示范學校創(chuàng)建單位。學校設有7個教學學院（系），開設37個普通本科專業(yè)，以醫(yī)學為特色，藥品、文學、工程、管理、教育學、藝術等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。機械設計、制造及其自動化、護理、幼兒教育、旅游管理為國家一流本科專業(yè)建設點專業(yè)。

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國家信息研究所

大連東軟信息學院是東軟集團出資建設的一所工科大學，多學科相互支持、民辦高校協(xié)調發(fā)展。學校依托東軟IT服務優(yōu)勢和大連高新區(qū)產業(yè)優(yōu)勢，累計向社會輸送IT應用人才6萬余名，專注“泛IT+健康醫(yī)療科技”領域，建立計算機和軟件課程、智能與電子、數字媒體和設計、信息與商業(yè)管理、健康醫(yī)療技術五個優(yōu)勢專業(yè)集群，設立14個教學機構，36個本科專業(yè)，7個?？茖I(yè)。其中計算機科學與技術、軟件工程、數字媒體技術、電子信息工程、集成電路設計與系統(tǒng)集成、動畫片、電子商務等7個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點，獲批數量領先全國民辦大學。

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珠海科技學院

2004年5月18日珠?？萍紝W院成立，2011年獲批學士學位授予單位，2013年，與吉林大學簽訂聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生協(xié)議，獲批2021年廣東省碩士學位授予項目建設單位。學校成立18周年，學校已向社會輸送本科生9萬余名、聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生158名，已發(fā)展成為具有全國影響力的、辦學特色鮮明的民辦本科大學，被認定為首批國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設單位之一，連續(xù)7年位居國內重點同類大學排名第一。學?，F有25個二級學院、66個本科專業(yè)，其中旅游管理、計算機科學與技術、制藥工程為國家一流本科專業(yè)建設點。

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成都金城學院

成都金城學院成立于2005年，定位為“多學科、綜合應用、《創(chuàng)業(yè)大學》，現有本科專業(yè)57個、27個?？茖I(yè)、100多個專業(yè)方向。其中審計（ACCA）專業(yè)是四川省首批本科招生專業(yè)之一；軟件工程、機械設計、制造及其自動化、營銷、新聞學、通訊工程、互聯(lián)網與新媒體6個專業(yè)為“省一流本科專業(yè)建設點”；另一項獲得批準的 3D 引擎技術、工業(yè)機器人應用編程、建筑信息模型（BIM）等16個教育部1+X證書制度試點。最近幾年，學校努力追蹤新技術革命前沿，人工智能、智能科技、數據科學與大數據技術、機器人工程、互聯(lián)網金融等新興前沿專業(yè)。

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廣州南方大學

廣州南方學院成立于2006年，已獲批成為廣東省博士工作站建立單位、廣東省碩士學位授予立項建設單位、廣東省首批普通本科轉型試點高校之一。學校立足粵港澳大灣區(qū)，管理、文學、以工程為主，多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系，重點發(fā)展人工智能、大數據交叉的工程學科、社會緊缺的商科專業(yè)和醫(yī)學專業(yè)（醫(yī)療技術）?，F有11個系、46個本科招生專業(yè)，會計、電子商務、財務管理、管理學是國家一流本科專業(yè)建設點。