我很遺憾學(xué)會(huì)了如何保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？為什么你不應(yīng)該研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)？網(wǎng)上關(guān)于報(bào)考大學(xué)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)”的討論不絕于耳，但真實(shí)情況是怎樣的呢？非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)真的很差嗎？是天坑專業(yè)人士嗎？為什么不推薦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)就這么差嗎、畢業(yè)后找工作很難？這篇文章會(huì)給你答案。

一、我很遺憾學(xué)會(huì)了如何保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？

答案是，這只是少數(shù)非遺保護(hù)專業(yè)大學(xué)生的心聲，他們后悔的原因有很多，主要是：

原因一：目前就讀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)的多名學(xué)生，那年報(bào)考高考時(shí)，沒有花時(shí)間去了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)。所以我不知道大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)該學(xué)什么課程、畢業(yè)后能找到什么樣的工作、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)就業(yè)前景如何，我考入了大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)。

真正進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)后，我這才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行業(yè)真的一點(diǎn)興趣都沒有，于是，“學(xué)會(huì)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，后悔死”的想法自然就產(chǎn)生了。原因二：當(dāng)一些學(xué)生申請(qǐng)志愿者時(shí)，雖然我沒有填寫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)，但他卻被轉(zhuǎn)學(xué)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)。面對(duì)自己不喜歡的專業(yè)，自然，也會(huì)有人說，如果你學(xué)會(huì)了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，你會(huì)后悔的。

看這里，學(xué)生應(yīng)該明白：網(wǎng)上關(guān)于后悔學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的意見，并不代表所有候選人的聲音。

實(shí)際上，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)不是天坑專業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向：1、政府文化和旅游部、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)部門。2、高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)教學(xué)、研究人員。3、各級(jí)各類博物館、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)傳媒集團(tuán)。4、按、雜志、收音機(jī)、電視臺(tái)、出版社及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)專欄及出版項(xiàng)目編輯。5、其他與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)的綜合媒體和文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、績效、管理等技術(shù)崗位。對(duì)于勤奮、有能力的學(xué)生，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)未來的就業(yè)前景和發(fā)展空間都比較好。

二、為什么你不應(yīng)該主修非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)？

報(bào)考部分高考時(shí)，我肯定想主修非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，但看完之后我告訴大家不要主修非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)？為什么不推薦高中生選修非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)？

其實(shí)主要原因是：當(dāng)這些學(xué)生在大學(xué)第一次接觸非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)時(shí)，剛剛發(fā)現(xiàn)：為了我自己，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)相關(guān)課程有點(diǎn)難學(xué)。在這個(gè)情況下，學(xué)生很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，自然，我也產(chǎn)生了一個(gè)想法：我絕對(duì)不應(yīng)該學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)。

現(xiàn)在，小編帶你了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)大學(xué)核心課程，高中生必須確保自己有信心學(xué)習(xí)這些課程，然后申請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)。畢竟，只要能學(xué)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)課程，只有這樣你才會(huì)有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)，只有這樣你才會(huì)學(xué)到一些東西，成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的頂尖人才。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)大學(xué)核心課程：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)簡(jiǎn)介 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)案例與分析 西安鼓樂簡(jiǎn)介 陜北民歌簡(jiǎn)介 文化政策法規(guī) 音樂技巧（民族聲樂）、樂器）文學(xué)閱讀、論文寫作指導(dǎo)等。

三、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)：全國大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線排名

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