鄭州醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)學院設有護理學、康復治療技術、藥店、老年人護理與管理、醫(yī)學檢測技術、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學影像技術、中藥、藥店、中醫(yī)康復技術、藥品生產技術、食品營養(yǎng)與健康、醫(yī)藥經營與管理、軟件技術、大數(shù)據(jù)技術等專業(yè),以下是具體名單,我希望對您有所幫助,此外,專業(yè)設置可能會發(fā)生變化,正式填寫表格時,需要參考學校公布的數(shù)據(jù)。
鄭州醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)學院2023年招生簡章-招生專業(yè)
專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 類型 | 學制 | 師范 | 藝術 | 中外合作辦學 | 所屬學科門類 | 學費(元/年) | 方向 |
護理 | 520201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
護理 | 520201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 母嬰護理方向 |
護理 | 520201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 口腔護理方向 |
護理 | 520201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 康復護理方向 |
護理 | 520201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | ICU護理方向 |
護理 | 520201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 老年護理方向 |
康復治療技術 | 520601 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
康復治療技術 | 520601 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 心肺康復方向 |
康復治療技術 | 520601 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 盆底康復方向 |
藥學 | 520301 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
老年保健與管理 | 520803 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
醫(yī)學檢驗技術 | 520501 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
口腔醫(yī)學技術 | 520504 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
醫(yī)學影像技術 | 520502 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
中藥制藥 | 520415 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
中藥學 | 520410 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
中醫(yī)康復技術 | 520416 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
藥品生產技術 | 490201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 9600 | |
食品營養(yǎng)與健康 | 490103 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 9600 | |
藥品經營與管理 | 490208 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 9600 | |
軟件技術 | 510203 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 12000 | |
大數(shù)據(jù)技術 | 510205 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 9600 | |
數(shù)字媒體技術 | 510204 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 12000 | |
市場營銷 | 530605 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 9600 | |
現(xiàn)代家政服務與管理 | 590301 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 9600 | |
社區(qū)康復 | 590303 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 9600 | |
智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 590302 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 9600 | |
護理 | 520201 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 社區(qū)護理方向 |
網絡營銷與直播電商 | 530704 | 普通 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 12000 | |
護理 | 520201 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
護理 | 520201 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 母嬰護理方向 |
護理 | 520201 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 社區(qū)護理方向 |
護理 | 520201 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 口腔護理方向 |
護理 | 520201 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 康復護理方向 |
護理 | 520201 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | ICU護理方向 |
護理 | 520201 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 老年護理方向 |
康復治療技術 | 520601 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
康復治療技術 | 520601 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 心肺康復方向 |
康復治療技術 | 520601 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | 盆底康復方向 |
藥學 | 520301 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
老年保健與管理 | 520803 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
藥品生產技術 | 490201 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 9600 | |
食品營養(yǎng)與健康 | 490103 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 9600 | |
藥品經營與管理 | 490208 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 9600 | |
現(xiàn)代家政服務與管理 | 590301 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 9600 | |
社區(qū)康復 | 590303 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 9600 | |
大數(shù)據(jù)技術 | 510205 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 9600 | |
市場營銷 | 530605 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 9600 | |
醫(yī)學檢驗技術 | 520501 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
口腔醫(yī)學技術 | 520504 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
醫(yī)學影像技術 | 520502 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
中藥制藥 | 520415 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
中藥學 | 520410 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
中醫(yī)康復技術 | 520416 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 醫(yī)學類 | 12000 | |
智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 590302 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 9600 | |
軟件技術 | 510203 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 12000 | |
網絡營銷與直播電商 | 530704 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 12000 | |
數(shù)字媒體技術 | 510204 | 對口 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 12000 |
鄭州醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學院位于鄭州、豐富的文化、包容的中原大地,經河南省人民政府批準,經教育部注冊的全日制醫(yī)學院校。學院全面貫徹“人才強?!睉?zhàn)略思想,切實加強高層次人才隊伍建設,精英薈萃、人才聚集。秉承“山水田園聚落”,“健康生活學?!崩砟钜郎蕉?,保持原生態(tài)景觀,建筑物錯落有致、環(huán)境自然優(yōu)雅,是讀書、學習的理想場所。
新時代賦予新使命,新征程呼喚新責任。鄭州醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學院將始終堅持新時代中國特色社會主義思想的指導,全面落實立德樹人根本任務,擁有先進的教學設施、優(yōu)良的教學質量、豐富的校園文化和日益廣泛的校外實訓基地,為學生成長成才創(chuàng)造良好條件,為加快建設特色、努力成為優(yōu)勢突出的高水平醫(yī)療衛(wèi)生機構。
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