園藝技術(shù)專業(yè)主要研究植物和植物生理學、植物生長環(huán)境、園藝作物遺傳育種、園藝作物組織培養(yǎng)、園藝設(shè)施、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、園藝種苗生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)課程,以下為相關(guān)介紹,以供參考。
1個、主要專業(yè)課程
專業(yè)基礎(chǔ)課:植物和植物生理學、植物生長環(huán)境、園藝作物遺傳育種、園藝作物組織培養(yǎng)、園藝設(shè)施、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。
專業(yè)核心課程:園藝種苗生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、園藝作物病蟲草害綠色防治、園藝產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)材料的營銷。
2個、培訓目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和園藝作物的生長發(fā)育規(guī)律、土壤和肥料、了解植物遺傳育種及相關(guān)法律法規(guī),能夠進行園藝作物生產(chǎn)、種子育苗、測土施肥、園藝作物病蟲害防治等能力,成為工匠和信息素養(yǎng),能夠生產(chǎn)園藝作物、種子育苗、園藝技術(shù)服務、園藝產(chǎn)品的應用與營銷、從事園藝企業(yè)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
3個、職業(yè)方向
對于農(nóng)業(yè)技術(shù)人員等職業(yè),園藝作物生產(chǎn)、種子育苗、園藝技術(shù)服務、園藝企業(yè)經(jīng)營管理崗位(組)。
內(nèi)蒙古大學2023年藝術(shù)類招生計劃公布,以下為全國各專業(yè)招生人數(shù),以供參考,可調(diào)整的,以學校官方公布為準:
河海大學2023年藝術(shù)類招生計劃已公布,以下為全國各專業(yè)招生人數(shù),以供參考,可調(diào)整的,以學校官方公布為準:
填寫高考志愿時,2022年鄭州輕工業(yè)大學藝術(shù)類錄取分數(shù)線及近三年分數(shù)線是考生和家長非常關(guān)心的問題,以下是小編為您整理的2018-2022年鄭...
2023年常州大學藝術(shù)類招生簡章(舞蹈表演專業(yè))公示,這是詳細信息,以供參考:
2023年咸陽師范學院藝術(shù)類招生簡章已經(jīng)公示,這是詳細信息,以供參考:
2023年南京藝術(shù)學院美術(shù)專業(yè)將有繪畫、中國畫、雕塑、書法等專業(yè),以下為具體榜單,以供參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會改變,正式填寫報告時以學校公布...
2023年常州大學藝術(shù)類招生簡章(音樂學專業(yè))已公示,這是詳細信息,以供參考:
2023年江蘇師范大學文學院文科招生計劃公示,以下是小編為您整理的全國各專業(yè)招生人數(shù),以供參考,可調(diào)整的,以學校官方公布為準:
2023年常州大學藝術(shù)專業(yè)開設(shè)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計(風景園林)、環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計)、數(shù)字媒體藝術(shù)、精美藝術(shù)、音樂、舞蹈表演...
2023年南京藝術(shù)學院美術(shù)類招生簡章已經(jīng)公布,這是詳細信息,以供參考:
咸陽師范學院美術(shù)專業(yè)有美術(shù)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝服飾設(shè)計、音樂、編舞、舞蹈表演(國際國標舞)、播音主持藝術(shù)、書法等專業(yè),以...
2023年常州大學對普通藝術(shù)類專業(yè)學費實行學分制,通常預付6800元/年;住宿費:1000-1500元/年。以下是專業(yè)費用,以供參考:闡明:...
內(nèi)蒙古大學藝術(shù)專業(yè)包括播音主持藝術(shù)等專業(yè),以下為具體榜單,以供參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會改變,正式填寫報告時以學校公布的最新數(shù)據(jù)為準。
填寫高考志愿時,2022年邯鄲職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)類錄取分數(shù)線及近三年分數(shù)線是考生和家長非常關(guān)心的問題,以下是小編為您整理的邯鄲職業(yè)技術(shù)學院20...
江蘇師范大學文理學院2023年文科招生簡章已公示,這是詳細信息,以供參考: