我后悔學(xué)圖書館學(xué)？為什么你不應(yīng)該學(xué)習(xí)圖書館學(xué)？網(wǎng)上關(guān)于報考大學(xué)“圖書館學(xué)專業(yè)”的討論不絕于耳，但實際情況如何呢？圖書館學(xué)真的那么糟糕嗎？天坑專業(yè)嗎？為什么大家都不推薦學(xué)圖書館學(xué)，圖書館學(xué)真的不好嗎、畢業(yè)后找工作難？這篇文章會給你答案。

一、我后悔學(xué)圖書館學(xué)？

答案是，這只是少數(shù)圖書館學(xué)專業(yè)大學(xué)生的心聲，他們因為各種原因感到后悔，主要是：

理由一：許多已經(jīng)在學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的學(xué)生，當(dāng)我志愿高考時，沒有花時間了解圖書館學(xué)專業(yè)。所以我不知道圖書館學(xué)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么課程、畢業(yè)后我能找到什么工作、圖書館學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景如何，我考上了大學(xué)的圖書館學(xué)專業(yè)。

真正進入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)后，我這才發(fā)現(xiàn)，我對圖書館學(xué)專業(yè)是真的沒興趣，于是，“學(xué)圖書館學(xué)遺憾死”的念頭油然而生。

原因二：一些學(xué)生自愿，雖然沒有圖書館學(xué)專業(yè)，卻被調(diào)到圖書館學(xué)專業(yè)。面對不喜歡的專業(yè)，自然也會有學(xué)了圖書館學(xué)后悔死的說法。

看這里，學(xué)生應(yīng)該明白：網(wǎng)上關(guān)于學(xué)習(xí)圖書館學(xué)后悔死的說法，不代表所有候選人的意愿。

實際上，圖書館學(xué)不是天坑專業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后在事業(yè)單位工作、圖書管理員、圖書館技術(shù)員、公務(wù)員（中央國家機關(guān)）、公務(wù)員（省級機關(guān)）、教學(xué)/學(xué)術(shù)管理人員、公務(wù)員（區(qū)縣級及以下單位）、大學(xué)教師、銷售代表、公務(wù)員（都道府縣市機關(guān)）等職業(yè)，對于勤奮有能力的學(xué)生，圖書館學(xué)專業(yè)未來的就業(yè)前景和發(fā)展空間都比較好。

二、為什么你不應(yīng)該學(xué)習(xí)圖書館學(xué)？

部分高考志愿時間，絕對想主修圖書館學(xué)，但是看完之后告訴大家不要學(xué)圖書館學(xué)？為什么不推薦高中生去圖書館學(xué)專業(yè)？

其實主要原因是：這部分學(xué)生在大學(xué)開始接觸圖書館學(xué)專業(yè)時，剛剛發(fā)現(xiàn)：為了我自己，圖書館學(xué)相關(guān)課程學(xué)習(xí)難度有點高。在這個情況下，學(xué)生容易厭倦，自然而然地萌生了永遠(yuǎn)不學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)的念頭。

現(xiàn)在，小編帶你了解圖書館學(xué)專業(yè)的大學(xué)核心課程，高中生一定要確保自己有把握學(xué)好這些課程，然后申請圖書館學(xué)專業(yè)。畢竟，只有能夠?qū)W習(xí)圖書館學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的人才，會有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)，會學(xué)到一些東西，成為圖書館學(xué)領(lǐng)域的拔尖人才。

圖書館學(xué)專業(yè)大學(xué)核心課程：語言學(xué)概論，現(xiàn)代圖書館學(xué)，JAVA編程，電子文獻檢索，圖書館業(yè)務(wù)實踐，信息系統(tǒng)技術(shù)與管理，數(shù)字圖書館，信息咨詢與信息服務(wù)，高級數(shù)據(jù)庫理論，分布式數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫和知識庫，高級軟件工程，新的編程方法，先進的計算機網(wǎng)絡(luò)，圖形和可視化，現(xiàn)代信息檢索。

還，大家需要注意：一些大學(xué)的圖書館，有身體要求，無法識別紅色、黃色、綠色、藍(lán)色的、紫色的任何顏色的電線、按鈕、信號燈、幾何申請人不能被錄取。建議高考考生提前填報圖書館學(xué)專業(yè)，查看你的考試成績，如果你符合要求，你可以申請圖書館學(xué)專業(yè)。

三、圖書館學(xué)：全國大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

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開設(shè)圖書館學(xué)專業(yè)的大學(xué)名單；

圖書館學(xué)專業(yè)強的大學(xué)名單；

各高校圖書館學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線。

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