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教務(wù)處下設(shè)教學(xué)運(yùn)營(yíng)中心、項(xiàng)目建設(shè)中心、教研中心、培訓(xùn)中心、業(yè)務(wù)培訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、陶藝培訓(xùn)中心、教育技術(shù)中心、數(shù)學(xué)系九個(gè)系。
教學(xué)運(yùn)營(yíng)中心
主要負(fù)責(zé)各類教學(xué)運(yùn)行文件的編制和審核(包括校歷的編制);負(fù)責(zé)制定與教學(xué)運(yùn)行相關(guān)的規(guī)章制度;負(fù)責(zé)日常教學(xué)運(yùn)作(排課管理),公共選修課管理,調(diào)解組管理,教學(xué)檢查組織實(shí)施,教學(xué)秩序管理等);負(fù)責(zé)學(xué)校定期考試和期中考試(含期末考試)的組織協(xié)調(diào)工作、學(xué)期補(bǔ)考、重考等),承擔(dān)部分社會(huì)考試考試工作;負(fù)責(zé)全校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)管理工作;負(fù)責(zé)報(bào)告國(guó)家、各省市機(jī)關(guān)出具的各類學(xué)籍報(bào)告;負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)歷電子注冊(cè)工作;負(fù)責(zé)學(xué)生停課、退學(xué)、返回學(xué)校、保留學(xué)籍、轉(zhuǎn)專業(yè)等學(xué)籍變更手續(xù),每個(gè)月對(duì)所有在校學(xué)生做一個(gè)統(tǒng)計(jì)表;負(fù)責(zé)研究生資格審查,制作和分發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)、學(xué)歷證書;負(fù)責(zé)全校教材的選編工作、貯存、出境登記、教材發(fā)放及成本核算;每年負(fù)責(zé)學(xué)校教材建設(shè)工作。
項(xiàng)目建設(shè)中心
主要負(fù)責(zé)專業(yè)(群)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革等工作。負(fù)責(zé)制定學(xué)校專業(yè)(群)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)學(xué)校專業(yè)增設(shè)和調(diào)整工作;負(fù)責(zé)組織制定專業(yè)(群)人才培養(yǎng)方案,并完成方案評(píng)審、發(fā)布;負(fù)責(zé)審核人才培養(yǎng)計(jì)劃的調(diào)整情況、記錄;負(fù)責(zé)組織實(shí)施高等學(xué)校主管部門部署的專業(yè)測(cè)評(píng)工作;負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部專業(yè)評(píng)估工作;負(fù)責(zé)國(guó)家層面、省級(jí)高水平專業(yè)(群)申報(bào)與建設(shè);負(fù)責(zé)組織(修訂)課程標(biāo)準(zhǔn),并完成課程標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)、發(fā)布;負(fù)責(zé)檢討課程標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整、記錄;負(fù)責(zé)在線精品課程的應(yīng)用與建設(shè);負(fù)責(zé)組織收集學(xué)年信息和數(shù)據(jù);負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)工作;負(fù)責(zé)特色學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)和建設(shè);負(fù)責(zé)1+X證書制度試點(diǎn)工作;負(fù)責(zé)國(guó)家層面、省級(jí)規(guī)劃教材申報(bào);負(fù)責(zé)國(guó)家層面、省級(jí)教材建設(shè)獎(jiǎng)申報(bào)等工作。
教研中心
教學(xué)研究中心前身為教師系,2021年更名為教研中心。教研中心主要負(fù)責(zé)全校師資隊(duì)伍專業(yè)水平提升服務(wù),包括教師技能競(jìng)賽的策劃、組織實(shí)施,教師專業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃、組織實(shí)施,課程思政工作統(tǒng)籌管理與組織實(shí)施,全校教研活動(dòng)的制定、組織實(shí)施,校外兼職教師隊(duì)伍統(tǒng)籌管理,教學(xué)老師、青少年技能教師、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、統(tǒng)籌管理、選拔、培育和推薦技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)等項(xiàng)目,學(xué)校專業(yè)(組)帶頭人、骨干教師統(tǒng)籌管理,“雙師型”師資隊(duì)伍管理,統(tǒng)籌管理教師實(shí)習(xí)等。
培訓(xùn)中心
實(shí)訓(xùn)中心是學(xué)校校內(nèi)、校外實(shí)踐教學(xué)基地的管理機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)制定全校實(shí)踐訓(xùn)練(實(shí)驗(yàn))、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理管理制度,并檢查執(zhí)行情況;組織各部門制定強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱、實(shí)踐教學(xué)指南、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))實(shí)習(xí)計(jì)劃等實(shí)踐教學(xué)文件,做好性能檢查、評(píng)估及工作報(bào)告;組織實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn)室)室考核評(píng)價(jià)工作,指導(dǎo)、規(guī)劃各部門實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn)室)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè);組織各院系參加各級(jí)學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)中心
業(yè)務(wù)培訓(xùn)中心成立于2011年3月,在前工商管理學(xué)院、基于會(huì)計(jì)學(xué)院兩個(gè)系的培養(yǎng)情況,通過新、共同建設(shè)、重建、通過擴(kuò)展集成。在成立之初,商務(wù)培訓(xùn)中心只有7個(gè)培訓(xùn)室,小于900平方米。根據(jù)總體規(guī)劃、集中施工、資源共享、統(tǒng)一管理、共同使用的管理理念,持續(xù)建設(shè)后,截至 2022 年 8 月,中心已建成,包含專業(yè)基本技能培訓(xùn)、模擬訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)的三級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)培訓(xùn)平臺(tái),使用面積3700平方米,34間專業(yè)培訓(xùn)室,配備1500臺(tái)先進(jìn)電腦、32臺(tái)服務(wù)器,可同時(shí)容納1500人進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),搭載用友ERP、金蝶ERP、用友U8、企業(yè)管理沙盤、旺中旺會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化、營(yíng)銷模擬、股票投資、國(guó)際貿(mào)易、海關(guān)、物流管理等培訓(xùn)教學(xué)軟件50余套,會(huì)計(jì)、營(yíng)銷、投資理財(cái)、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、國(guó)際商務(wù)等專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心
2012年成立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心,服務(wù)到關(guān)懷、臨床醫(yī)學(xué)、恢復(fù)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)實(shí)踐教學(xué),主要用于解剖、組織胚胎學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、生物力學(xué)、微生物學(xué)和寄生蟲學(xué)、病理、藥理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程。截至 2022 年 8 月,中心使用面積3000多平方米,其中,解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)中心設(shè)有8個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)標(biāo)本展示室、1個(gè)尸體庫(kù)(存放130多具尸體),中心配備8個(gè)顯微鏡室、1個(gè)數(shù)字互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)標(biāo)本展示室,生物功能實(shí)驗(yàn)中心擁有4個(gè)實(shí)驗(yàn)室,配備泰盟BL-420生物功能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),藥理實(shí)驗(yàn)中心擁有多功能小鼠自主神經(jīng)活動(dòng)記錄儀、電子疼痛監(jiān)測(cè)器、智能熱板儀、腳趾體積計(jì)、多功能止咳平喘藥、鼠尾光痛計(jì)、大鼠和小鼠握力測(cè)試儀、站臺(tái)記錄儀、離心疲勞試驗(yàn)機(jī)、藥理生理多用儀等儀器,基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心擁有電子分析天平、旋光儀、PH計(jì)、紫外可見分光光度計(jì)等儀器。
陶藝培訓(xùn)中心
陶藝培訓(xùn)中心成立于2010年,直到 2022 年 8 月,中心占地面積2300平方米,有7個(gè)陶藝專業(yè)工作室,教學(xué)氣化窯、全自動(dòng)電窯、玻璃電窯6座,32臺(tái)拉絲機(jī),調(diào)速型輪胎機(jī)6臺(tái),粘土機(jī)、2臺(tái)泥漿機(jī),雕塑升降臺(tái)、手輪等制陶專用設(shè)備。主要負(fù)責(zé)雕刻、拉伸、創(chuàng)意陶瓷設(shè)計(jì)與制作、陶瓷禮品開發(fā)設(shè)計(jì)、旅游工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等課程實(shí)踐教學(xué)任務(wù),可同時(shí)承擔(dān)150多個(gè)行業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。
教育技術(shù)中心
教育技術(shù)中心貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)工作的指導(dǎo)意見、政策,負(fù)責(zé)教學(xué)信息化的近期實(shí)施和遠(yuǎn)期規(guī)劃,協(xié)助教務(wù)部門完成教學(xué)管理和教學(xué)改革工作;負(fù)責(zé)探索和評(píng)估新的教育技術(shù)、教學(xué)方法和教學(xué)工具,開展教育技術(shù)培訓(xùn),推進(jìn)教學(xué)信息化應(yīng)用;負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)建設(shè),建設(shè)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程和校本教學(xué)資源,建設(shè)開放在線課程、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、混合式教學(xué)課程改革提供平臺(tái)支撐和技術(shù)支持;負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)工作,為教學(xué)的順利開展提供軟件、硬件環(huán)境。
數(shù)學(xué)系
主要負(fù)責(zé)全校高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)管理工作、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織數(shù)學(xué)建模、高等數(shù)學(xué)等學(xué)生競(jìng)賽。負(fù)責(zé)全校開設(shè)的高等數(shù)學(xué)人文素養(yǎng)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)制定工作、課程計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)方案等教學(xué)文件的編制(修訂);招聘負(fù)責(zé)高等數(shù)學(xué)人文素養(yǎng)課程的教師;負(fù)責(zé)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)資源和在線開放課程建設(shè);負(fù)責(zé)高等數(shù)學(xué)課程的混合式教學(xué)、思政課等教學(xué)項(xiàng)目與教學(xué)改革;負(fù)責(zé)提高數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)能力和水平;負(fù)責(zé)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)選(??疲?、訓(xùn)練、組織和宣傳。
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