一、廣州美術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

廣州美術(shù)學(xué)院教務(wù)處官方網(wǎng)站：網(wǎng)址://jw.沙爹.教育.cn/

二、廣州美術(shù)學(xué)院簡介

廣州美術(shù)學(xué)院前身為中南美術(shù)學(xué)院，根據(jù)國家建設(shè)布局，1953年創(chuàng)建于湖北武漢的專門藝術(shù)院校，中南藝術(shù)大學(xué)、華南人民文藝學(xué)院、由廣西藝術(shù)學(xué)院與其他高校有關(guān)院系和人員合并而成。第一任校長是參加延安文藝座談會的著名革命藝術(shù)家胡一川，第一副會長為著名油畫家楊秋仁，中國著名畫家關(guān)山月、楊太陽。

1958年，中南美術(shù)學(xué)院由武漢南遷至廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年，第一批國家碩士學(xué)位授予權(quán)，1987年開始招收外國及港澳臺學(xué)生，2005年獲批首批國家藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)試點單位，2021年獲批博士學(xué)位授予權(quán)單位。美術(shù)學(xué)院、設(shè)計2個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，藝術(shù)理論、精美藝術(shù)、設(shè)計3個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和藝術(shù)、園林、遺產(chǎn)和博物館、學(xué)歷 4個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點。

學(xué)校堅持用****思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實、“服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，經(jīng)過60多年的發(fā)展，為把握時代脈搏而組建，關(guān)注社會需求，注重藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以藝術(shù)理論和人文教育為支撐，多學(xué)科整合，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動，積極服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辦學(xué)特色，濃縮出“先學(xué)會做人”，再做丹青”校訓(xùn)。

步入*，廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東 改革開放排頭兵、先導(dǎo)試驗區(qū)優(yōu)勢，立足粵港澳大灣區(qū)，有歷史、地點、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化資源和人才匯聚的多方位優(yōu)勢，在粵港澳大灣區(qū)藝術(shù)設(shè)計教育領(lǐng)域發(fā)揮引領(lǐng)作用，起點高、人才培養(yǎng)新舉措、科研創(chuàng)作，更好地為*社會高質(zhì)量發(fā)展提供人才和智力支持。

辦學(xué)規(guī)模 現(xiàn)有昌崗校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)和佛山校區(qū)（建設(shè)中）。學(xué)?，F(xiàn)有12個學(xué)院和1所附屬中等藝術(shù)學(xué)?！，F(xiàn)在，6705名本科生，研究生1264人（其中博士生10人，1254名研究生），10名外國學(xué)生。

學(xué)科 學(xué)?，F(xiàn)有廣東省重點學(xué)科6個（其中攀峰重點學(xué)科3個），精美藝術(shù)、設(shè)計2個重點登峰一級學(xué)科和工藝美術(shù)1個登峰重點二級學(xué)科；3個特色重點學(xué)科，藝術(shù)理論與藝術(shù)理論與批評特色重點一級學(xué)科、影視與數(shù)字媒體2個特色重點二級學(xué)科）。學(xué)校藝術(shù)、設(shè)計、藝術(shù)理論3個一級學(xué)科連續(xù)兩輪獲批廣東省“打孔做強”推進(jìn)計劃重點建設(shè)學(xué)科。在2018-2020年“加固”建設(shè)期完成情況考核評價中，學(xué)?！懊佬g(shù)”、“設(shè)計”獲A級，《藝術(shù)理論》獲B級。

最近幾年，學(xué)校積極適應(yīng)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，適應(yīng)知識創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步與學(xué)科發(fā)展需求，結(jié)合辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)融合，不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。美術(shù)學(xué)院、繪畫、雕塑、攝影、書法、中國畫、實驗藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、藝術(shù)與手工品、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、戲劇、影視藝術(shù)設(shè)計、動畫片、攝影與制作、藝術(shù)教育、時裝設(shè)計與工程、工業(yè)設(shè)計、建筑學(xué)、園林、藝術(shù)管理、遺產(chǎn)保護(hù)與修復(fù)、包裝設(shè)計、纖維藝術(shù)、藝術(shù)教育、智能交互設(shè)計 31個專業(yè)25個專業(yè)方向。在，教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)國家級建設(shè)點18個（動畫、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)與手工品、精美藝術(shù)、實驗藝術(shù)、書法、中國畫、繪畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、建筑學(xué)、攝影、遺產(chǎn)保護(hù)與修復(fù)、服裝服飾設(shè)計、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計），6個省級建設(shè)工地（風(fēng)景園林、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)教育、藝術(shù)管理、攝影與制作、公共藝術(shù)）；1個國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，2個省重點專業(yè)，6個省級專業(yè)綜合改革試點項目，2個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)，在專業(yè)建設(shè)方面，逐步形成以社會需求為中心，一流的專業(yè)支持、多學(xué)科整合、動態(tài)調(diào)整的職業(yè)發(fā)展格局。

教師 學(xué)校師資力量雄厚，在建校近70年的歷程中，胡一川、楊秋仁、太陽太陽、關(guān)山月、李雄才、王兆民、高永健、吃客、陳少峰、楊志光、潘鶴、鄭繁霞、劉啟民、陳曉楠、陳鐵庚、張新讓等藝術(shù)家，在史冊上大放異彩。現(xiàn)在，郭少剛、陳錦章、梁世雄、殷國良、鄭爽、梁明成、張志安、尹定邦、潘行健、王守志、楊耀、黎明、趙健、全森、吳偉光、方楚雄、郭潤文、佟惠明、厲錦搖頭⒒破秋傲⒎威脅、林嵐、宋廣志、蔡永華、沈康等一批名師長期在我校任教。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師和專任研究人員577人，其中，具有博士學(xué)位的191人。教授92人，185名副教授。在教師中，聚集了一批優(yōu)秀教師和高層次人才，包括：全國首批高校黃大年式教師、首批國家級思政示范課教學(xué)團(tuán)隊、首批國家級新文科研究與改革實踐項目團(tuán)隊等；以及中宣部文化名家和“四批”人才，霍英東教育基金會教育教學(xué)獎一等獎獲得者，中宣部提拔青年思想文化人才，“廣東特支計劃”宣傳國家級思想文化領(lǐng)袖和青年文化人才、省級人才稱號獲得者。還有一批中國美術(shù)家協(xié)會和各藝術(shù)委員會的老師、廣東省美術(shù)家協(xié)會、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會、在國家級各類藝術(shù)設(shè)計專業(yè)協(xié)會擔(dān)任重要社會（學(xué)術(shù)）職務(wù)的優(yōu)秀藝術(shù)人才。