2021年，江西公布高考改革新方案，將從2021年高中一年級開始實(shí)施，2024年第一次新高考。新高考不區(qū)分文理科，采用3+1+2高考模式，其中3人是中國人、數(shù)學(xué)、3門外語考試科目，1從物理或歷史中選擇一項(xiàng)，2是從剩下的4個(gè)門中選擇2個(gè)門，這是詳細(xì)信息，以供參考。

江西省深化普通高考綜合改革實(shí)施方案

為深入貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中全會、三、第四、中共中央五中全會精神，全面貫徹落實(shí)全國教育大會和中共中央精神、國務(wù)院《新時(shí)代深化教育評價(jià)改革總體方案》，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)[2014]35號）、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代普通高中教育方式改革的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)[2019]29號）和《江西省人民政府關(guān)于印發(fā)實(shí)施方案的通知》，結(jié)合我省實(shí)際情況，制定本實(shí)施計(jì)劃。

一、總體目標(biāo)

以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本使命，遵循教育教學(xué)和人才成長規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生健康成長、以科技人才為改革的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)，協(xié)調(diào)和促進(jìn)教學(xué)、參加考試、招生管理綜合改革。將從 2021 年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施，逐步形成分類考試、概述、多次錄取的考試錄取模式，合理且公平、科學(xué)選拔人才、監(jiān)督并有效監(jiān)督高考招生管理體制機(jī)制。

二、主要任務(wù)

（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

1.考試類型。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為資格考試和選拔考試（也稱分級考試），以下統(tǒng)稱抽查）兩類。資格考試成績是普通高中生畢業(yè)的主要依據(jù)，選拔考試成績是普通高校錄取的重要依據(jù)。

2.考試科目。資格考試涵蓋國家普通高中課程計(jì)劃規(guī)定的除勞動教育和綜合實(shí)踐活動課程外的所有科目。選修考試包括思想政治課、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué) 6 科。

3.考試內(nèi)容。資格考試的內(nèi)容為國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各科必修課程內(nèi)容。抽查的內(nèi)容為國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各科必修課和選修必修課。

4.考試對象。我省普通高中在校學(xué)生，完成相應(yīng)學(xué)科課程計(jì)劃所需內(nèi)容，必須參加資格考試；不具有我省普通高中學(xué)生身份但有我省戶籍的社會人員（須初中畢業(yè)，且具有與同期注冊的普通高中生同等學(xué)歷）也可報(bào)名。抽查對象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高考報(bào)名條件的考生，已報(bào)名參加我省普通高等學(xué)校招生考試的人員。

5.考試安排。中國人、數(shù)學(xué)、外語、政治的、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)11個(gè)科目資格考試由省教育廳按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施；藝術(shù)（或音樂、藝術(shù)）、體育與健康學(xué)科資格考試，由各區(qū)、市按照省教育廳制定的統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施。資格考試按照普通高中課程安排，隨你走就清晰。資格考試科目合格者，不允許重新申請，您可以繼續(xù)申請未通過的科目。

政治的、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六科選拔考試每年只進(jìn)行一次，安排于6月與高考同期舉行。

6.結(jié)果展示。資格考試各科滿分100分，考試結(jié)果顯示為“通過/失敗”?？蛇x考試科目歷史、物理科目分?jǐn)?shù)在試卷上以原始分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，政治的、地理、化學(xué)、生物科目以成績轉(zhuǎn)換點(diǎn)的形式呈現(xiàn)。資格考試科目成績終身有效，選拔考試科目成績當(dāng)年有效。

（二）完善普通高中生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。

1.評論內(nèi)容。普通高中生綜合素質(zhì)評價(jià)主要反映學(xué)生德、智、體、藝、勞動條件和人格特長的全面發(fā)展，對普通高校招生具有重要參考意義。普通高中生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)術(shù)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動、社會實(shí)踐等。

2.評估流程。普通高中應(yīng)成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，指導(dǎo)老師和學(xué)生客觀記錄成長過程，整理選取重要活動的代表性記錄和典型事實(shí)材料，將入選材料在學(xué)校公示，經(jīng)公告確認(rèn)無異議，統(tǒng)一納入江西省普通高中生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理系統(tǒng)，形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。同時(shí)建立投訴、復(fù)議制度、問責(zé)制度，確保綜合素質(zhì)評價(jià)客觀、現(xiàn)實(shí)、精確的、可信的。

3.評估使用情況。普通高中要實(shí)事求是、客觀公正記錄學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展和個(gè)性優(yōu)勢，為大學(xué)招生提供參考。高校要立足自身特點(diǎn)、人才選拔培養(yǎng)的特點(diǎn)和要求，研究制定高中生綜合素質(zhì)評價(jià)方法，提前向社會公布。

（三）深化普通高等學(xué)?？荚囌猩母?。

1.深化高考統(tǒng)一招生改革。全國統(tǒng)一考試與普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合，高等院校確定專業(yè)錄取的科目和其他要求，考生選擇選修考試科目。高等學(xué)校根據(jù)全國統(tǒng)考和選拔考試成績擇優(yōu)選拔考生，參考普通高中生綜合素質(zhì)評價(jià)，首選。

考試科目。全國統(tǒng)一考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語（包括英語、俄語、日本人、法語、德語、西班牙語）3個(gè)科目，不論文化和科學(xué)，使用國家卷。

選修科目包括思想政治課、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué) 6 科。在，歷史、物理作為首選科目，政治的、地理、化學(xué)、生物學(xué)是選修科目。參加普通高考的考生必須根據(jù)報(bào)考院校的學(xué)科要求和自身興趣、特長選擇科目，首選科目的歷史、必須只選擇兩門物理科目中的一門，重新選擇思想政治科目、地理、化學(xué)、生物 4 門科目中獨(dú)立選擇 2 門。

還報(bào)道了體育、藝術(shù)類專業(yè)考生須參加相應(yīng)的專業(yè)考試。

考試安排。中國人、數(shù)學(xué)、外語、思想政治教育三個(gè)國家統(tǒng)一考試科目、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)六門選修考試均安排在每年6月同一時(shí)間舉行。外語科目考試由聽力和筆試兩部分組成，條件成熟將實(shí)行“一年兩考”。

分?jǐn)?shù)及等級構(gòu)成?？忌偝煽円詽h語成績?yōu)闇?zhǔn)、數(shù)學(xué)、它由3個(gè)全國統(tǒng)一外語考試科目成績和3個(gè)選拔考試科目成績組成，總分750分。

中國人、數(shù)學(xué)、外語試卷滿分為每份150分，試卷上的原始分?jǐn)?shù)將直接計(jì)入考生的總成績。

每門選修科目試卷的滿分為100分。首選科目歷史、在物理中，試卷的原始分?jǐn)?shù)將直接計(jì)入考生的總分，重新選科思想政治課、地理、化學(xué)、生物學(xué)使用成績轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入考生的總分。具體換算辦法由省教育廳另行制定。

建立重選科目支持機(jī)制。當(dāng)重選科目中某一科目的報(bào)考人數(shù)低于保證基數(shù)時(shí)，基于保證基礎(chǔ)，排名從高到低，保障基礎(chǔ)根據(jù)國家相關(guān)學(xué)科人才培養(yǎng)需求等因素確定。

招生 招生方式。按照“學(xué)校專業(yè)組”方式實(shí)行并行自愿備案，根據(jù)歷史、物理科目，單獨(dú)制定專業(yè)招生計(jì)劃，單獨(dú)的線、單獨(dú)歸檔、單獨(dú)入場。在江西招生的普通本科院校必須滿足學(xué)生學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的需要，按專業(yè)（類別）提供可選考試科目要求，提前向社會公布。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求必須相同。考生自選考試科目，必須符合所申請?jiān)盒I(yè)組對應(yīng)的科目要求。考生根據(jù)所在院校專業(yè)組別填寫申請表，學(xué)校專業(yè)團(tuán)體是獨(dú)立的志愿者。

普通專業(yè)以漢語為主、數(shù)學(xué)、外語及考生選擇的3個(gè)選修科目總成績，參考綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu);運(yùn)動的、以中文為主的藝術(shù)類專業(yè)、數(shù)學(xué)、考生選擇的外語及3個(gè)選修科目的總成績及相應(yīng)專業(yè)科目考試成績，參考綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu)。自愿申請和錄取辦法由省高等教育招生委員會另行制定并向社會公布。

進(jìn)一步減少招生批次，優(yōu)化平行志愿者提交和錄取方式。條件成熟后，探索投資模式改革，進(jìn)一步增加高校招生和考生錄取雙向選拔機(jī)會。

2.深化高等職業(yè)教育考試招生改革。完善高職院校分類考試招生辦法，完善適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要的考試招生機(jī)制。

實(shí)行高等職業(yè)教育分開招生。推行“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”評價(jià)辦法。高校招生主要依據(jù)考生的文化素質(zhì)和職業(yè)技能，參考綜合素質(zhì)評價(jià)，首選。對于普通高中畢業(yè)生，文化素質(zhì)可以通過普通高中學(xué)業(yè)水平考試的合格成績來確定，職業(yè)技能（或職業(yè)適應(yīng)性測試）由高職院校測試。對于非普通高中畢業(yè)生的候選人，文化素質(zhì)和職業(yè)技能由高職院校檢驗(yàn)，招生機(jī)構(gòu)可聯(lián)合提交題目或聯(lián)合考試。

完善高職院校統(tǒng)一招生辦法。保留統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校的通道。高職院校統(tǒng)一招生錄取考生時(shí)，考生可參照普通本科院校提出選修考試科目要求，以考生高考統(tǒng)考成績和選拔考試成績?yōu)橐罁?jù)，參考綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu)。提高初中畢業(yè)生報(bào)考高職院校通過高職三、二階段的標(biāo)準(zhǔn)、五年一貫制招生制度。

三、安全須知

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識。各地大學(xué)要統(tǒng)一思想，全面認(rèn)識普通高考綜合改革面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，深刻認(rèn)識推進(jìn)改革的復(fù)雜性和難度，促進(jìn)學(xué)生健康成長、推動人才科學(xué)選拔、促進(jìn)教育公平，嚴(yán)格落實(shí)本實(shí)施方案要求，認(rèn)真研究改革實(shí)施中出現(xiàn)的新問題、新形勢，妥善解決各類難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，確保普通高考綜合改革平穩(wěn)有序推進(jìn)。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地高校黨委要高度重視，加強(qiáng)對普通高考綜合改革的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志必須親自檢查、個(gè)人協(xié)調(diào)、個(gè)人檢查。高考綜合改革省級聯(lián)席會議制度，城市、各縣（區(qū)）要建立相應(yīng)的高考綜合改革聯(lián)席會議制度,制定各項(xiàng)配套政策推進(jìn)普通高考綜合改革，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，明確相關(guān)部門職責(zé)分工，加強(qiáng)教育、機(jī)密的、宣傳、編制、發(fā)展改革、公安、金融的、人力資源、社會保障等部門聯(lián)動攻關(guān)，確保高考綜合改革順利實(shí)施。各高校招生領(lǐng)導(dǎo)小組要提前研究制定并及時(shí)發(fā)布符合本實(shí)施方案的學(xué)校招生計(jì)劃，確?？茖W(xué)選拔人才。

（三）強(qiáng)化條件保障。各地要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置，加大人力、財(cái)力、物力投入，在組織中、人員、編制、經(jīng)費(fèi)等方面為普通高考綜合改革提供了有力條件，打造區(qū)域資源共享平臺，改善高中辦學(xué)條件，加強(qiáng)招生考試機(jī)構(gòu)建設(shè)和國教考試工作隊(duì)伍建設(shè)，健全教師參與命題、考試工作的激勵機(jī)制，解決學(xué)校在高中實(shí)施選課和班級教學(xué)改革時(shí)可能出現(xiàn)的師資短缺問題、課堂、場地、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等資源短缺，制定并發(fā)布學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，指導(dǎo)高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系，加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，全力支持普通高考綜合改革。各普通高中要科學(xué)規(guī)劃，主動，創(chuàng)新機(jī)制，深入挖掘你的潛力，統(tǒng)籌教學(xué)資源，滿足學(xué)生多樣化選擇的需求。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督管理。各有關(guān)部門、學(xué)校要深入實(shí)施高考陽光工程,教育部對招生信息的“十大公開”、“八項(xiàng)基本要求”和“三十不準(zhǔn)”是基本要求,確?？荚囌猩墓焦⒐_透明。建立招生違規(guī)行為責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅查處考試招生違規(guī)行為,及時(shí)公布處理結(jié)果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加強(qiáng)社會監(jiān)督,完善多渠道監(jiān)管體系。高等學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)校招生委員會決策機(jī)制，完善招生工作第三方監(jiān)督機(jī)制、考試招生申訴機(jī)制和招生問責(zé)制度。

（五）積極宣傳引導(dǎo)。各地各高校、高中學(xué)校要積極做好宣傳引導(dǎo)工作，加大高考綜合改革各項(xiàng)政策力度、法規(guī)要求的宣傳解讀和培訓(xùn)工作，重點(diǎn)關(guān)注高中學(xué)校、老師、為學(xué)生提供全面的培訓(xùn)，做好政策解讀，確保教師、學(xué)生和家長正確理解改革政策、法規(guī)和要求。及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，凝聚改革共識，營造良好氛圍。