2023年南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)將有廣播電視編導(dǎo)、播音主持藝術(shù)、美術(shù)等專業(yè)，以下為具體榜單，以供參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)改變，正式填寫報(bào)告時(shí)以學(xué)校公布的最新數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

一、南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)

藝術(shù)專業(yè)：廣播電視總監(jiān)、播音主持藝術(shù)、精美藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、音樂、音樂表演

二、南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)介紹

1個(gè).廣播電視總監(jiān)

專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、顯著特長、一專多能，以具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型廣播影視人才為目標(biāo)。學(xué)生邊做邊學(xué)，應(yīng)有廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、影視導(dǎo)演、新媒體文案策劃與寫作、攝影、攝像和制作的知識(shí)和能力，主管電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目、電影、網(wǎng)劇、廣告總監(jiān)、攝影制作、媒體創(chuàng)意策劃與寫作，及重大活動(dòng)宣傳。

專業(yè)主課：視聽語言、新媒體概論、藝術(shù)概論、影視史、電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目、節(jié)目策劃及文案撰寫、攝影和視頻技術(shù)、非線性編輯、節(jié)目后期包裝及調(diào)色、3D動(dòng)畫和特效、影視聲音造型藝術(shù)、縮微膠卷、網(wǎng)劇電視劇、紀(jì)錄片創(chuàng)作、導(dǎo)演理論、新媒體藝術(shù)形式等。

就業(yè)目的地：電臺(tái)和電視臺(tái)、影視制作機(jī)構(gòu)、財(cái)經(jīng)媒體制作中心、網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司、政府機(jī)關(guān)及大型企事業(yè)單位宣傳部門。

2個(gè).播音主持藝術(shù)

專業(yè)是培養(yǎng)播音主持能力、新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)影視制作、旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)意策劃、文案撰寫等多學(xué)科知識(shí)能力的高級(jí)復(fù)合型人才。學(xué)生學(xué)習(xí)，應(yīng)系統(tǒng)掌握廣播電視網(wǎng)絡(luò)播音與主持的基本理論、知識(shí)和基本技能、方法及相關(guān)知識(shí)，能用普通話播報(bào)新聞、專題廣播、為各種節(jié)目配音、節(jié)目主持工作、體育解說、雙語播音主持，以及播音主持教學(xué)科研工作。

專業(yè)主課：語音訓(xùn)練、節(jié)目主持藝術(shù)、融合媒體實(shí)驗(yàn)操作、廣電網(wǎng)絡(luò)播音主持、節(jié)目策劃及文案撰寫、廣播電視網(wǎng)絡(luò)新聞采編、新媒體概論、影視聲音造型藝術(shù)、非線性編輯、藝術(shù)節(jié)目創(chuàng)作、紀(jì)錄片長片、影視劇等專題配音。

就業(yè)目的地：廣播電視媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、電視和廣播網(wǎng)絡(luò)公司、出版商、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等單位和部門。

3個(gè).精美藝術(shù)

這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)了廣闊的文化視野，專業(yè)的藝術(shù)表演技巧，有很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造力，熟悉中外藝術(shù)史和理論，具備藝術(shù)文化推廣和文化管理能力，能在藝術(shù)文化企事業(yè)單位工作、文宣部、美術(shù)館、博物館、藝術(shù)教育培訓(xùn)和群眾性文化機(jī)構(gòu)、在藝術(shù)品拍賣機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事創(chuàng)作和藝術(shù)管理的專業(yè)人士。

專業(yè)主課：（國畫方向）國畫材料與技法、花鳥畫、山水畫、人物畫、中國畫寫生、中國畫題材創(chuàng)作、書法、插圖和圖畫書、藝術(shù)教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐等；（油畫方向）油畫材料與技法、顏色的語言、油畫、油畫主題創(chuàng)作、書法、插圖和圖畫書、藝術(shù)教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐等。

職業(yè)方向：藝術(shù)文化企事業(yè)單位、文宣部、從事美術(shù)館等領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作、營運(yùn)及管理，中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美術(shù)教學(xué)等。

4個(gè).環(huán)境設(shè)計(jì)

本專業(yè)為“江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，是我院著力打造的優(yōu)勢品牌專業(yè)。本專業(yè)依托建筑工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)科學(xué)兩大體系，立足強(qiáng)富美江蘇的城市開發(fā)建設(shè)領(lǐng)域，專注空間環(huán)境設(shè)計(jì)與城鄉(xiāng)更新實(shí)踐，是一門實(shí)用的設(shè)計(jì)專業(yè)。本專業(yè)多名教師入選江蘇省高?！扒酁懝こ獭眱?yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，省高校訪問學(xué)者計(jì)劃。專業(yè)設(shè)置以來，連續(xù)多年保持高考研錄取率和高端就業(yè)率。畢業(yè)生素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力受到企業(yè)和用人單位的高度評(píng)價(jià)。

專業(yè)主課：建筑繪圖、設(shè)計(jì)性能、模型技術(shù)、設(shè)計(jì)和工程圖、建模和渲染性能、生活空間設(shè)計(jì)、陳設(shè)（軟裝）設(shè)計(jì)、陳列與公共空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)、景觀工程、城鄉(xiāng)更新景觀設(shè)計(jì)。

職業(yè)方向：建筑內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、生態(tài)保護(hù)與發(fā)展、鄉(xiāng)村修復(fù)設(shè)計(jì)、家居環(huán)境設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開發(fā)、職業(yè)教育及其他職業(yè)領(lǐng)域。

5個(gè).視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是視覺傳達(dá)的一種形式，通過創(chuàng)造視覺元素、選擇和組合，實(shí)現(xiàn)想法的可視化呈現(xiàn)，向聽眾傳達(dá)信息或信息。我校視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科主要類別涵蓋：1個(gè).品牌設(shè)計(jì)；2個(gè).資訊設(shè)計(jì)；3個(gè).交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)；4個(gè).環(huán)境平面設(shè)計(jì)；5個(gè).營銷設(shè)計(jì)與廣告；6個(gè).包裝設(shè)計(jì)六大方向。本專業(yè)除繼續(xù)保留以紙媒為主的原有教學(xué)內(nèi)容外，積極探索數(shù)字媒體對(duì)視頻傳播的推動(dòng)和影響，不僅在手段上加強(qiáng)數(shù)字表演的技術(shù)培訓(xùn)，更融入數(shù)字終端的屏幕呈現(xiàn)，探索 LED 看板、手機(jī)交互原型及各種數(shù)字傳輸表達(dá)渠道，連音效語言也納入視覺傳達(dá)教學(xué)內(nèi)容。最近兩年，運(yùn)動(dòng)圖形設(shè)計(jì)已添加到專業(yè)、H5交互原型設(shè)計(jì)、C4D等前沿交叉課程，為探索新數(shù)字時(shí)代人才培養(yǎng)的最佳契合點(diǎn)。

專業(yè)主課：運(yùn)動(dòng)圖形設(shè)計(jì)、H5交互原型設(shè)計(jì)、C4D、資訊設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、環(huán)境平面設(shè)計(jì)等。

職業(yè)方向：主要面向設(shè)計(jì)公司、新媒體、新聞傳播等機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)部門，從事設(shè)計(jì)或管理工作。

6個(gè).動(dòng)畫

專業(yè)培訓(xùn)有原創(chuàng)動(dòng)畫、原創(chuàng)游戲策劃、創(chuàng)建、設(shè)計(jì)、制作、晉升管理專業(yè)能力，能夠擁有原創(chuàng)動(dòng)畫作品、原創(chuàng)游戲市場衍生品、周邊開發(fā)管理能力；能夠出現(xiàn)在電影中、動(dòng)畫、游戲、玩具、網(wǎng)絡(luò)、文創(chuàng)、消息、從事原創(chuàng)動(dòng)畫出版等領(lǐng)域、動(dòng)畫導(dǎo)演、3D電腦動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)漫產(chǎn)品、游戲產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、面向市場運(yùn)作的中高級(jí)應(yīng)用型本科人才。同時(shí)，針對(duì)數(shù)字媒體蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀，添加了動(dòng)態(tài)圖像、3D建模和交互式圖形設(shè)計(jì)，虛擬場景表演、原創(chuàng)游戲創(chuàng)作等課程。

專業(yè)主課：動(dòng)畫導(dǎo)論、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫中的運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)畫故事和劇本、原創(chuàng)設(shè)計(jì)、MAYA高級(jí)角色動(dòng)畫制作、影視動(dòng)畫特效制作、游戲數(shù)字雕刻、游戲原畫設(shè)計(jì)、游戲策劃、游戲界面設(shè)計(jì)。

職業(yè)方向：可以選擇接近職業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)就業(yè)，如：動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)師、動(dòng)畫師、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)師、CG插畫家等，也可以選擇與本專業(yè)相近的職業(yè)就業(yè)，如：攝影師、平面設(shè)計(jì)師、少兒美術(shù)培訓(xùn)教師等。

7.音樂

本專業(yè)以音樂技術(shù)為培養(yǎng)目標(biāo)，數(shù)字音樂、鋼琴調(diào)音、音樂教育三大專業(yè)方向。數(shù)字音樂專業(yè)方向旨在培養(yǎng)面向社會(huì)需求的計(jì)算機(jī)音樂創(chuàng)作與制作、錄音合成和媒體音頻制作的應(yīng)用專業(yè)人士；鋼琴調(diào)律專業(yè)方向旨在培養(yǎng)社會(huì)需要的鋼琴調(diào)律和維修專業(yè)人才；音樂教育方向旨在培養(yǎng)社會(huì)需要的音樂教育行業(yè)應(yīng)用型專業(yè)人才。

專業(yè)主課：（數(shù)字音樂指導(dǎo)）數(shù)字音樂基礎(chǔ)、構(gòu)圖基礎(chǔ)、樂隊(duì)編排、MIDI音樂制作、數(shù)字音頻原理與應(yīng)用、數(shù)字樂器演奏、音樂項(xiàng)目設(shè)計(jì)、音樂會(huì)練習(xí)等；（鋼琴調(diào)律方向）音樂聲學(xué)基礎(chǔ)、鋼琴力學(xué)原理、鋼琴藝術(shù)史、鋼琴即興、鋼琴制作與維修、鋼琴調(diào)音、木工基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)練習(xí)等；（音樂教育方向）聲樂、彈鋼琴、彈唱、即興伴奏、合唱團(tuán)和指揮、音樂教學(xué)法、音樂課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、教育學(xué)、心理學(xué)等。

職業(yè)方向：游戲開發(fā)公司、電視配樂公司、錄音工作室、中小學(xué)音樂教師、鋼琴廠、琴行、藝術(shù)團(tuán)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、自由律師。

8個(gè).音樂表演

本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用音樂藝術(shù)與音樂教育復(fù)合型人才，聲樂表演、音樂劇表演、彈鋼琴、器樂、舞蹈表演五個(gè)專業(yè)方向。

專業(yè)主課：（聲樂指導(dǎo)）聲樂、藝術(shù)指導(dǎo)等；（音樂劇表演指導(dǎo)）音樂劇歌唱、音樂劇表演等；（鋼琴演奏方向）鋼琴演奏、藝術(shù)歌曲伴奏等；（器樂指導(dǎo)）器樂、室內(nèi)樂等；（舞蹈表演方向）舞蹈表演、編舞等。

職業(yè)方向：文藝演出公司、文化娛樂傳播公司、廣播電視系統(tǒng)、中小學(xué)教師、幼兒教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、琴行等。