對于文化課成績達(dá)到448分的2025美術(shù)生來說,有希望被浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)錄取。浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)對美術(shù)生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控制分?jǐn)?shù)線以及專業(yè)統(tǒng)考成績來確定的??忌趫?bào)考時(shí),要提前查閱招生簡章和分?jǐn)?shù)線要求,確保自己符合該大學(xué)的報(bào)考條件。
為了幫助考生更好地了解錄取情況,小編整理了浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)往年在各省市區(qū)的美術(shù)類最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次等信息,供考生和家長查詢參考:
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)2023年在浙本??茖I(yè)錄取投檔情況(藝術(shù))
省份 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 層次 | 科類 | 批次 | 計(jì)劃數(shù) | 錄取數(shù) | 省控線 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 位次號 |
浙江省 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類第二批 | 藝術(shù)類第二批 | 50 | 50 | 510 | 523 | 516 | 517.8 | B-12478 |
浙江省 | 工藝美術(shù) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類第二批 | 藝術(shù)類第二批 | 35 | 35 | 510 | 521 | 513 | 514.3 | B-13139 |
浙江省 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類第二批 | 藝術(shù)類第二批 | 70 | 70 | 510 | 525 | 513 | 514.8 | B-13084 |
浙江省 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類第二批 | 藝術(shù)類第二批 | 25 | 25 | 510 | 525 | 517 | 519.3 | B-12237 |
浙江省 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類第二批 | 藝術(shù)類第二批 | 40 | 40 | 510 | 519 | 513 | 514.4 | B-13101 |
浙江省 | 工藝美術(shù)(本科) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類(工藝美術(shù)) | 單獨(dú)考試 | 45 | 45 | 281 | 512 | 508 | 509.3 | 161-00434 |
浙江省 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(本科) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類(工藝美術(shù)) | 單獨(dú)考試 | 25 | 25 | 281 | 516 | 510 | 512 | 161-00374 |
浙江省 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類(工藝美術(shù)) | 單獨(dú)考試 | 25 | 25 | 281 | 517 | 512 | 514.7 | 161-00339 |
浙江省 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)(本科) | 四年 | 本科 | 藝術(shù)類(工藝美術(shù)) | 單獨(dú)考試 | 25 | 25 | 281 | 516 | 509 | 510.4 | 161-00418 |
浙江省 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 三年 | 高職(專科) | 藝術(shù)類(工藝美術(shù)) | 單獨(dú)考試 | 55 | 55 | 281 | 492 | 320 | 358.7 | 161-05802 |
浙江省 | 攝影與攝像藝術(shù) | 三年 | 高職(??? | 藝術(shù)類(工藝美術(shù)) | 單獨(dú)考試 | 55 | 55 | 281 | 482 | 288 | 312.4 | 161-06028 |
2025年448分的美術(shù)生要對自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分?jǐn)?shù)線和招生情況,制定適合自己的報(bào)考策略。
對于2025年美術(shù)生而言,浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所具有報(bào)考價(jià)值的高校。
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)(以下簡稱學(xué)校)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次職業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身是浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在原金華城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校和浙江廣播電視大學(xué)東陽學(xué)院基礎(chǔ)上組建,2003年4月,經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn),教育部備案正式建校。2019年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科層次職業(yè)學(xué)校,開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn),校名暫定為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)。2020年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校正式更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。2021年8月,學(xué)校舉辦者變更,辦學(xué)體制改為國有民辦。2022年6月,學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),成為全國首批職業(yè)本科學(xué)士學(xué)位授予單位。
別來亳州學(xué)院?為什么不推薦去亳州學(xué)院?眾多關(guān)注亳州學(xué)院的高考學(xué)子,你會在網(wǎng)上看到很多類似的問題?;诖?,他還詢問在亳州大學(xué)讀書上課好不好?是...
對于文化課成績達(dá)到374分的2025音樂生來說,有希望被唐山師范學(xué)院錄取。唐山師范學(xué)院對音樂生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...
南通大學(xué)和南京中醫(yī)藥大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰更厲害更強(qiáng)?南通大學(xué)VS南京中醫(yī)藥大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?江蘇省南通市的南通大...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。哈爾濱學(xué)院在錄取藝術(shù)生時(shí),通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差異...
對于文化課成績達(dá)到555分的2025音樂生來說,有希望被安徽大學(xué)錄取。安徽大學(xué)對音樂生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控制分?jǐn)?shù)線...
2025藝考生391分有很大幾率被焦作大學(xué)錄取。藝考生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對藝考類專業(yè)的興趣方向,并...
河南師范大學(xué)和安徽醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰更厲害更強(qiáng)?河南師范大學(xué)VS安徽醫(yī)科大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?河南省新鄉(xiāng)市的河...
2025年高考預(yù)測452分能上北京信息科技大學(xué),有意報(bào)考該校的高考生可以參考?xì)v年錄取分?jǐn)?shù)線;根據(jù)2024年的分?jǐn)?shù)線來看,青??忌枰_(dá)到45...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。暨南大學(xué)在錄取藝術(shù)生時(shí),通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差異。...
2025舞蹈生504分有很大幾率被上海視覺藝術(shù)學(xué)院錄取。舞蹈生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對舞蹈類專業(yè)的興趣...
對于文化課成績達(dá)到445分的2025美術(shù)生來說,有希望被山西師范大學(xué)錄取。山西師范大學(xué)對美術(shù)生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...
2025音樂生544分有很大幾率被寧夏大學(xué)錄取。音樂生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對音樂類專業(yè)的興趣方向,并...
河北地質(zhì)大學(xué)和重慶科技學(xué)院哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰更厲害更強(qiáng)?河北地質(zhì)大學(xué)VS重慶科技學(xué)院,哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?河北省石家莊市的...
對于文化課成績達(dá)到509分的2025舞蹈生來說,有希望被四川文理學(xué)院錄取。四川文理學(xué)院對舞蹈生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院在錄取藝術(shù)生時(shí),通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有...