四川新高考將于2022年起實施，也就是說，從2022年9月高一學生入學時起實施，2025年首次新高考將于，采用3+1+2新高考模式，不論文理科，中國人、數(shù)學、外語統(tǒng)一考試，歷史和物理中的首選科目1，然后在思想政治上、地理、化學、從生物科目中再選擇 2 門科目參加選修考試，總分750分。

一、改革目標

2022年高考綜合改革將啟動，2025年總體實施，形式分類考試、概述、多次招生高考招生模式，合理且公平、科學選拔人才、監(jiān)督管理高等學?？荚囌猩贫?。

二、主要任務

（一）完善普通高中學業(yè)水平考試制度。

考試類型。從 2022 年秋季入學的普通高中新生開始，全面實施普通高中學業(yè)水平考試。普通高中學業(yè)水平考試分為資格考試（以下簡稱資格考試）和抽選考試（以下簡稱抽選考試）?？荚嚦煽兒细窦礊閷W生畢業(yè)、普通高中同等學歷認定和普通高考資格審查的主要依據(jù)；選擇考試成績作為普通高校招生依據(jù)之一。

考試科目。資格考試涵蓋國家課程計劃規(guī)定的所有學習科目，包括語言、數(shù)學、外語（含聽力）、政治的、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術、共同技術、音樂、運動與健康、藝術14科。選拔考試包括思想政治考試、歷史、地理、物理、化學、生物學 6 科。

考試內容?？荚噧热菀越逃款C布的國家普通高中學科課程標準為依據(jù)。從2022年秋季入學的高中一年級學生開始，全面貫徹落實《普通高中語文等學科課程計劃及課程標準（2017年版）》，2020年修訂）》。資格考試科目內容為普通高中課程計劃和各科目課程標準確定的必修內容；選修考試科目的內容是普通高中課程計劃和各科目課程標準確定的必修和選修必修內容。

考試對象。所有高中生都應參加考試；其他學校的學生和高中階段的社會工作者也可以報名參加資格考試；已獲得高中畢業(yè)證書或以上學歷的考生，無需參加通過考試，直接認定為報考普通高考資格。選擇參加考試的，必須符合當年普通高考報名條件，已報名參加普通高考者。

結果展示。資格測試（包括質量測試）、實驗（工作）考試】科目成績分為“通過”和“不及格”。選擇測試科目，結果將以分數(shù)形式呈現(xiàn)。

普通高中學業(yè)水平考試組織辦法、時間表等具體實施細則另行制定。

（二）完善普通高中生綜合素質評價體系。

評論內容。普通高中生綜合素質評價主要反映學生德、智、體、藝、勞動條件的全面發(fā)展，它是學生畢業(yè)和進入高等教育的重要參考，主要包括思想品德、學術水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、勞動社會實踐五個方面。

評估流程?；诰W絡平臺開展普通高中生綜合素質評價，確立目標、現(xiàn)實、監(jiān)督機制準確記錄信息。普通高中實施學生綜合素質評價，引導學生真實記錄自己的成長過程，排序和選擇、公告及確認、根據(jù)審核簽字，形成學生綜合素質評價檔案，確保檔案材料客觀真實。

評估使用情況。高等學校根據(jù)人才培養(yǎng)需求和自身辦學特點，制定科學規(guī)范的學生綜合素質評價方法并提前向社會公布，將學生綜合素質評價作為招生的重要參考。

（三）深化普通高等學校統(tǒng)一考試招生改革。

2025年起，普通高等學校以國家統(tǒng)一高考成績和普通高中學業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)，綜合素質評價錄取。

改革模式。不再分為文科和理科，變更為“3+1+2”模式：“3”是中文的意思、數(shù)學、外語（包括英語、俄語、日本人、法語、德語、西班牙語）3個全國統(tǒng)一考試科目；“1”是首選主題，物理系考生、獨立選擇2個歷史科目中的1個；“2”表示重新選科，考生學習思想政治、地理、化學、獨立選擇 4 門生物科目中的 2 門。

考試安排。中國人、數(shù)學、外語、思想政治教育三個國家統(tǒng)一考試科目、歷史、地理、物理、化學、生物學6科選修考試于每年6月舉行。外語科目考試由聽力和筆試兩部分組成。當條件成熟時，外語科目提供兩次考試機會。

年級構成?？忌幕偡钟蓾h語確定、數(shù)學、它由3個全國統(tǒng)一外語考試科目成績和3個選修考試科目成績組成，總分750分。在，全國統(tǒng)一考試科目語文、數(shù)學、外語成績?yōu)?50分，總分450分；選修考試中首選科目的分數(shù)以原始分數(shù)形式呈現(xiàn)、重新選擇科目的結果以成績轉換點的形式呈現(xiàn)，所有三門科目均為 100 分，總分300分。等級換算計分辦法另行制定。

考試選擇要求。普通高校根據(jù)學校的辦學定位和專業(yè)人才培養(yǎng)，滿足學生學科和專業(yè)基礎的需要，從思想政治上、歷史、地理、物理、化學、生物學是普通高中學術水平的6門選修科目之一，招生分專業(yè)（或專業(yè)），科學合理地提出考生偏好科目和專業(yè)（類別）重選科目，并提前向社會公布。

入學方式。普通高校統(tǒng)一招生考試以物理為主、歷史兩類細分計劃、單獨的線、單獨歸檔，大學本科、短期大學招生分兩個階段進行。除提前錄取批次外，考生志愿者由“學校+專業(yè)團”組成，實施統(tǒng)一的平行志愿提交招生模式。

（四）深化高職分類考試招生改革。

堅持職業(yè)教育類型定位，高職院校的考試招生與普通院校相對分開，加強省級協(xié)調，根據(jù)當?shù)亟洕鐣l(fā)展水平，合理安排高職分類考試招生規(guī)模，充分發(fā)揮分類考試作為高職院校招生主渠道的作用。遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，進一步完善“文化素質+專業(yè)技能”考試評價辦法，服務現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展需要。堅持立德樹人、道德和技術技能、以實踐為導向、強化能力，完善分類考試內容、表格及招生 錄取機制，注重選拔和培養(yǎng)高素質技術技術人才。