填寫高考申請(qǐng)表時(shí)，機(jī)械制造技術(shù)教育專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景如何，是考生和家長非常關(guān)心的問題，以下是小編整理的機(jī)械制造技術(shù)教育專業(yè)介紹、就業(yè)方向、就業(yè)前景和其他信息，我希望對(duì)您有所幫助。

1、機(jī)械制造技術(shù)教育專業(yè)簡介

機(jī)械制造技術(shù)教育專業(yè)，本專業(yè)是在新型職業(yè)技術(shù)教育蓬勃發(fā)展的背景下設(shè)立的，它基于傳統(tǒng)的工程教學(xué)模式，同時(shí)，結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育新興領(lǐng)域的特點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的工科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，它還培養(yǎng)學(xué)生從事教書育人的工作，能夠成為一名老師，你還必須能夠從事生產(chǎn)技術(shù)工作，讓它更高、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)機(jī)械制造領(lǐng)域“一體化”師資，從事機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)、維護(hù)和運(yùn)行管理高級(jí)技術(shù)人才。

2、機(jī)械制造技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向

機(jī)械制造技術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在機(jī)械制造行業(yè)工作或在高職院校擔(dān)任教師從事教學(xué)管理工作。有工作機(jī)會(huì)：產(chǎn)品經(jīng)理、工藝工程師、審計(jì)管理工程師—特殊崗位、產(chǎn)品經(jīng)理、車間主任等。

3、機(jī)械制造技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景如何

制造業(yè)已成為拉動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的最重要產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)在，我國面臨著從制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的迫切需要，剛剛結(jié)束的全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)將先進(jìn)制造技術(shù)列為我國未來15年發(fā)展的重點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域，并提出建設(shè)創(chuàng)新型國家的任務(wù)，對(duì)機(jī)械工程人才的需求將越來越高，機(jī)械工程教育面臨重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，潛力巨大。盡管畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)超招聘企業(yè)數(shù)量，不過機(jī)械專業(yè)就業(yè)前景依然良好。