2023年浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章（藝術(shù)類專業(yè)）已經(jīng)公示，主要包括招生專業(yè)、招生計(jì)劃、申請(qǐng)條件、錄取規(guī)則、費(fèi)用和其他信息，這是詳細(xì)信息，以供參考：

浙江工業(yè)大學(xué)2023年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章

一、學(xué)校概況

浙江工業(yè)大學(xué)是浙江省綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是浙江省人民政府與教育部共建的“省部共建”高校，入選首批“2011計(jì)劃”和首批“浙江省重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)計(jì)劃”。學(xué)校創(chuàng)建于1953年，目前，已發(fā)展成為在國(guó)內(nèi)具有一定影響力的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)，綜合實(shí)力位居全國(guó)高校前100名，走向“鮮明的區(qū)域特色、“國(guó)內(nèi)一流研究型大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)向前邁進(jìn)。

學(xué)校位于歷史文化名城、世界著名風(fēng)景區(qū)——浙江省杭州市。朝暉、屏峰、莫干山三校區(qū)，占地面積3365畝，優(yōu)雅的校園環(huán)境，是求學(xué)求學(xué)的理想之地。學(xué)校師資力量雄厚，教職工3409人，其中，專任教師2428人，高級(jí)職稱教師539人，副高級(jí)職稱教師966人，1857名教師獲得博士學(xué)位。

學(xué)?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)，2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，29個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)一級(jí)學(xué)科未覆蓋的碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，22個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有9個(gè)博士后流動(dòng)站。擁有工商管理碩士學(xué)位、MPA等9種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)；有權(quán)為本科畢業(yè)生和外國(guó)留學(xué)生推薦免試研究生、港澳臺(tái)學(xué)生入學(xué)權(quán)益。學(xué)校始終把提高教育質(zhì)量放在突出位置，學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷提高，近三年在各類高水平大學(xué)生科技競(jìng)賽中獲得國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)28項(xiàng)、375項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。畢業(yè)生受用人單位青睞，2022年繼續(xù)深造40人.06%。

二、學(xué)院及專業(yè)介紹

我校藝術(shù)專業(yè)設(shè)在設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院，環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)等4個(gè)專業(yè)，藝術(shù)類考生，按設(shè)計(jì)類別招生，專業(yè)確認(rèn)在第一年第一學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行。2006年我校獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位，2009年成為設(shè)計(jì)藝術(shù)省重點(diǎn)學(xué)科，2011年成功申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位，2014年獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位，2015年我校設(shè)計(jì)學(xué)科入圍浙江省一流學(xué)科，學(xué)術(shù)的、具備專業(yè)學(xué)位和在職研究生三個(gè)層次的高層次設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)能力。學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)國(guó)家一流專業(yè)，浙江省一流專業(yè)。設(shè)計(jì)無處不在，設(shè)計(jì)改變生活，恰逢“中國(guó)制造”到“中國(guó)設(shè)計(jì)”的千年機(jī)遇，建筑與人類住區(qū)、藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新等領(lǐng)域前景廣闊。學(xué)院立足于“浙江精神辦學(xué)”、互動(dòng)區(qū)域發(fā)展”辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持工程背景下“設(shè)計(jì)+工程+藝術(shù)”一體化的特色，培養(yǎng)具有中華文化底蘊(yùn)和國(guó)際視野的學(xué)生、具備扎實(shí)的理論功底和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的理論研究模式、有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)、工程管理等復(fù)合型創(chuàng)新人才。最近幾年，我校的學(xué)習(xí)成績(jī)得到社會(huì)和考生的高度認(rèn)可，應(yīng)聘者踴躍報(bào)名，優(yōu)秀的學(xué)生素質(zhì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線省內(nèi)高校前列。本科生就業(yè)率近年保持在95%左右，本科生入學(xué)率逐年上升，2022年突破36%，推薦免試研究生人數(shù)約占畢業(yè)生總數(shù)的10%。畢業(yè)生就業(yè)單位包括阿里巴巴、百度、網(wǎng)易、?？低?、瑞德設(shè)計(jì)、浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院、浙江綠城等知名企業(yè)，歷屆本科畢業(yè)生多位被QS榜單排名世界前十的設(shè)計(jì)院校錄取，哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、日本千葉大學(xué)等國(guó)際名校，清華大學(xué)、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)藝術(shù)學(xué)院、香港理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校。學(xué)院畢業(yè)生積極投身基層工作，近年參與選拔學(xué)生、大學(xué)生村官、西部助學(xué)計(jì)劃等就業(yè)項(xiàng)目近20人。這些年來，我校學(xué)生參加全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外科技競(jìng)賽、德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)、韓國(guó)K-DESIGN AWARD、中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)金猴獎(jiǎng)、中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)、中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、在全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等國(guó)內(nèi)外各類權(quán)威設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)400余項(xiàng)，獲得授權(quán)專利1000余項(xiàng)。

三、招生計(jì)劃

職稱：設(shè)計(jì)；招生計(jì)劃210；文理省只招文理科考生，不分文理的省份不要求報(bào)考文理，省計(jì)劃如下：

筆記：所有招生計(jì)劃以各省招生主管部門最終公布為準(zhǔn)；

四、申請(qǐng)條件

1個(gè).符合2023年擬招生省份普通高考報(bào)考要求；

2個(gè).具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)和設(shè)計(jì)能力；

3個(gè).身體健康，沒有色盲、無色弱。

五人制、專業(yè)考試

根據(jù)各省招生主管部門規(guī)定的專業(yè)統(tǒng)考報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間、執(zhí)行專業(yè)考試科目等，我校不組織專業(yè)?？肌I(yè)成績(jī)?nèi)恳允∷囆g(shù)類專業(yè)考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

六、錄取原則

貫徹道德、智慧、綜合考核擇優(yōu)錄取的原則，候選人通過政治思想品德考核和體檢，專業(yè)考試成績(jī)合格，高考文化課成績(jī)達(dá)到招生省份專業(yè)類批次控制線，經(jīng)當(dāng)?shù)卣猩块T批準(zhǔn)，按照綜合評(píng)分從高分到低分；如果總分相同，招生將根據(jù)專業(yè)課程的成績(jī)；如果專業(yè)課成績(jī)還是一樣的，按所在省相關(guān)文化課成績(jī)單順序錄?。ㄈ绻?nèi)沒有相關(guān)依據(jù)），請(qǐng)參考浙江省相關(guān)文化課程成績(jī)單中的科目順序）。

綜合分?jǐn)?shù)計(jì)算方法：綜合得分=文化總分（批次總分折算成750分制時(shí)）×50%+專業(yè)成績(jī)（總分折算成750分制時(shí)）×50%。如果招生所在省份是基于平行志愿?jìng)浒福凑猩谑》菖尉C合分計(jì)算辦法執(zhí)行。

外語單科不低于75分（總分150分）。如果滿足外語單科要求的學(xué)生不足，錄取以單科外語科目滿分5分計(jì)，不超過10分。

七、其他

1個(gè).新生入學(xué)后將接受全面審查，任何不遵守規(guī)定或有欺詐行為的人，查處有關(guān)規(guī)定。

2個(gè).我校招生工作嚴(yán)格按照省招生主管部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以上所列內(nèi)容如與教育部有關(guān)規(guī)定不符，以教育部規(guī)定為準(zhǔn)。

3個(gè).聯(lián)系信息

郵寄地址：浙江省杭州市潮王路18號(hào)浙江工業(yè)大學(xué)招生辦公室

郵政編碼：310032

聯(lián)系電話：0571-88320032

傳真號(hào)碼：0571-88320501

電子郵件：zsb@zjut.教育.cn

學(xué)校主頁：萬維網(wǎng).zjut.教育.cn

招生主頁：zs.zjut.教育.cn

隨附的：專業(yè)詳細(xì)介紹

1個(gè).環(huán)境設(shè)計(jì)

本專業(yè)成立于1995年，現(xiàn)為國(guó)家一級(jí)專業(yè)工地。專業(yè)教育堅(jiān)持產(chǎn)出導(dǎo)向的教育理念、堅(jiān)持以“設(shè)計(jì)+工程+藝術(shù)”為特色的工科背景下復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，堅(jiān)持跨專業(yè)融合與交流、堅(jiān)持研究與創(chuàng)新相結(jié)合，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的人文底蘊(yùn)、全球當(dāng)代視野、具有優(yōu)秀審美能力和創(chuàng)新精神的環(huán)境空間創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才。專業(yè)教學(xué)側(cè)重于建筑與室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、景觀與城市設(shè)計(jì)，美麗的鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施、藝術(shù)陳列設(shè)計(jì)等人居環(huán)境創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)問題。一年級(jí)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通識(shí)教育課程和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程；二、三年級(jí)學(xué)習(xí)示范語、設(shè)計(jì)思維與表達(dá)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)分析、生活空間設(shè)計(jì)、園藝和園林綠化、材料與建筑等基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課；三、四年級(jí)可以根據(jù)自己的愛好和發(fā)展方向?qū)W習(xí)商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示與體驗(yàn)設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、建筑翻新和更新、街道景觀設(shè)計(jì)、公園景觀設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀規(guī)劃等課程。畢業(yè)目的地：自成立以來，學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)理論與設(shè)計(jì)能力，深受社會(huì)歡迎，就業(yè)率連續(xù)多年在95%以上，考研出國(guó)率超過30%。畢業(yè)后可進(jìn)入機(jī)關(guān)事業(yè)單位、設(shè)計(jì)院和研究所，從事景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)中的設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)管理與教學(xué)工作，部分學(xué)生在各院校從事設(shè)計(jì)教育工作，或輸入各種國(guó)內(nèi)“985”、“211”名牌大學(xué)及歐美發(fā)達(dá)國(guó)家攻讀碩士學(xué)位、博士。

2個(gè).公共藝術(shù)

本專業(yè)成立于2005年，現(xiàn)為浙江省一級(jí)專業(yè)工地。專業(yè)辦學(xué)堅(jiān)持“我城我形”，“美麗與美麗”的宗旨，立足浙江，關(guān)注城鄉(xiāng)空間；以“美”為媒介，充分發(fā)揮藝術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，以“美”的設(shè)計(jì)成果更好地服務(wù)人民的高品質(zhì)生活需求，旨在為造型藝術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、系統(tǒng)集成能力、跨界藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，為浙江城鄉(xiāng)建設(shè)空間品質(zhì)提升輸送急需的專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。在專業(yè)教學(xué)中，既有以傳授傳統(tǒng)空間設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)為主的基礎(chǔ)教學(xué)，一種具有創(chuàng)新藝術(shù)造型能力的教學(xué)方法。一年級(jí)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通識(shí)教育課程和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，二年級(jí)主要學(xué)習(xí)城市藝術(shù)、造型等相關(guān)課程，三、四年級(jí)利用城市景觀創(chuàng)設(shè)環(huán)境、以藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)同創(chuàng)新為主要教學(xué)模塊；主要課程包括公共藝術(shù)和技術(shù)、材料和工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)、空間形態(tài)設(shè)計(jì)、城市家具設(shè)計(jì)，公共藝術(shù)規(guī)劃設(shè)計(jì)等。畢業(yè)目的地：學(xué)生畢業(yè)后從事建筑景觀設(shè)計(jì)，城鄉(xiāng)空間建設(shè)，文化創(chuàng)意、文旅產(chǎn)品開發(fā)等產(chǎn)業(yè)，得益于“設(shè)計(jì)導(dǎo)向”公共藝術(shù)的獨(dú)特定位，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量常年名列前茅。

3個(gè).視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

本專業(yè)成立于1999年，現(xiàn)為國(guó)家一級(jí)專業(yè)工地。辦專業(yè)學(xué)校的目的是培養(yǎng)信息時(shí)代背景，面向互聯(lián)網(wǎng)、飛機(jī)和空間媒體、品牌策劃設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，具有高度的文化自信和社會(huì)責(zé)任感、具備良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，具有設(shè)計(jì)規(guī)劃、藝術(shù)創(chuàng)意、信息設(shè)計(jì)與傳播、平面空間視覺設(shè)計(jì)與技術(shù)應(yīng)用能力，搞策劃、高級(jí)設(shè)計(jì)與管理專業(yè)人才。結(jié)合專業(yè)教學(xué)的時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，以科學(xué)與藝術(shù)的融合為導(dǎo)向，多學(xué)科、融媒體視角打造品牌整合設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與多維信息設(shè)計(jì)三位一體的專業(yè)模塊課程體系。一年級(jí)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通識(shí)教育課程和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程；二、第三年的研究包括排版和版式、圖形語言、動(dòng)態(tài)圖形、海報(bào)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)、CI設(shè)計(jì)等視覺傳達(dá)專業(yè)基礎(chǔ)課和必修課；三、四年級(jí)進(jìn)入模塊化課程，學(xué)生會(huì)從品牌形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、媒體腳本設(shè)計(jì)、視頻設(shè)計(jì)、界面交互設(shè)計(jì)、用戶研究、信息平面設(shè)計(jì)、空間信息設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、在陳列設(shè)計(jì)等課程中選擇相應(yīng)的模塊學(xué)習(xí)。畢業(yè)目的地：本專業(yè)畢業(yè)生深受廣大用人單位歡迎，就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。畢業(yè)后可進(jìn)入專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)公司、媒體機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)院校等相關(guān)企事業(yè)單位，搞策劃、設(shè)計(jì)、管理、教育及其他工作。

4個(gè).數(shù)字媒體藝術(shù)

本專業(yè)成立于2018年，前身是2005年成立的動(dòng)畫專業(yè)。本專業(yè)以動(dòng)畫專業(yè)和原美術(shù)學(xué)院交互設(shè)計(jì)研究所為基礎(chǔ)，以藝術(shù)與科技的融合與創(chuàng)新為特色，基于長(zhǎng)三角數(shù)字經(jīng)濟(jì)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以培養(yǎng)“家國(guó)情懷”為目標(biāo)、國(guó)際視野、創(chuàng)造性思維、工匠精神”品質(zhì)，系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術(shù)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本技巧和方法，熟悉與數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)的人文學(xué)科、倫理、法律、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目管理知識(shí)，具備以用戶為中心的創(chuàng)新思維能力、面向商業(yè)設(shè)計(jì)的策劃、創(chuàng)造力、技術(shù)與藝術(shù)的生產(chǎn)能力和整合能力，在數(shù)字游戲設(shè)計(jì)中、商業(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、漫畫書設(shè)計(jì)、在數(shù)字視頻剪輯等數(shù)字媒體領(lǐng)域從事數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)新設(shè)計(jì)的復(fù)合型人才。專業(yè)教學(xué)主要設(shè)置互動(dòng)娛樂、媒體動(dòng)畫中的兩個(gè)專業(yè)模塊。一年級(jí)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通識(shí)教育課程和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程；二、三、四年級(jí)包括 3D 建模、創(chuàng)新思維和創(chuàng)意腳本、視聽語言、視頻編輯和特效、動(dòng)畫中的運(yùn)動(dòng)定律、故事板設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫創(chuàng)作、數(shù)字合成和特效、設(shè)計(jì)研究、運(yùn)動(dòng)圖形設(shè)計(jì)、商業(yè)動(dòng)畫創(chuàng)作、數(shù)字插入漫畫設(shè)計(jì)、游戲概念設(shè)計(jì)、引擎編程基礎(chǔ)、游戲規(guī)劃基礎(chǔ)、游戲特效制作、游戲創(chuàng)作、互動(dòng)媒體實(shí)驗(yàn)等課程。畢業(yè)目的地：本專業(yè)畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新質(zhì)量好，畢業(yè)后可以進(jìn)入各類傳媒公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、文化創(chuàng)意公司、影視動(dòng)畫公司、游戲公司、院校等企事業(yè)單位，從事影視動(dòng)畫、數(shù)字娛樂、在線游戲、界面設(shè)計(jì)、移動(dòng)通信應(yīng)用服務(wù)等。