南陽師范學院開設(shè)專業(yè)有金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、思想政治教育、教育學、小學教育（全科教師），其中國家特色專業(yè)有化學、生物科學。

南陽師范學院開設(shè)專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
金融學類(本)	金融工程
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)	國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學類(本)	法學
馬克思主義理論類(本)	思想政治教育
教育學類(本)	教育學 小學教育（全科教師） 學前教育
體育學類(本)	體育教育 運動訓練
中國語言文學類(本)	漢語言文學 漢語國際教育
外國語言文學類(本)	英語 翻譯 日語 商務(wù)英語
新聞傳播學類(本)	新聞學
歷史學類(本)	歷史學
數(shù)學類(本)	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
物理學類(本)	物理學
化學類(本)	化學 應(yīng)用化學
地理科學類(本)	地理科學
生物科學類(本)	生物科學
心理學類(本)	應(yīng)用心理學
統(tǒng)計學類(本)	統(tǒng)計學
機械類(本)	機械電子工程 汽車服務(wù)工程
材料類(本)	材料化學 寶石及材料工藝學
電子信息類(本)	電子信息工程 通信工程
自動化類(本)	自動化
計算機類(本)	計算機科學與技術(shù) 計算機科學與技術(shù)（境外辦學） 軟件工程（軟件開發(fā)方向） 軟件工程（網(wǎng)絡(luò)攻防方向） 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 智能科學與技術(shù) 軟件工程（數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用方向） 軟件工程（智能設(shè)備方向） 物聯(lián)網(wǎng)工程
土木類(本)	給排水科學與工程 土木工程 土木工程（中外課程合作）
測繪類(本)	測繪工程
化工與制藥類(本)	制藥工程
紡織類(本)	服裝設(shè)計與工程
環(huán)境科學與工程類(本)	水質(zhì)科學與技術(shù)
建筑類(本)	建筑學
生物工程類(本)	生物工程
植物生產(chǎn)類(本)	農(nóng)學
林學類(本)	園林
管理科學與工程類(本)	工程管理
工商管理類(本)	財務(wù)管理 工商管理 工商管理（境外辦學）
物流管理與工程類(本)	物流管理（中外課程合作）
旅游管理類(本)	旅游管理
音樂與舞蹈學類(本)	舞蹈學（體育舞蹈方向） 舞蹈編導 音樂表演 音樂學
戲劇與影視學類(本)	廣播電視編導（中外合作辦學） 動畫（中外課程合作） 播音與主持藝術(shù) 廣播電視編導
美術(shù)學類(本)	美術(shù)學 雕塑
設(shè)計學類(本)	視覺傳達設(shè)計（中外課程合作） 環(huán)境設(shè)計 視覺傳達設(shè)計 數(shù)字媒體藝術(shù) 工藝美術(shù)
計算機類(專)	動漫制作技術(shù)
藝術(shù)設(shè)計類(專)	藝術(shù)設(shè)計
教育類(專)	小學教育（全科教師） 學前教育

南陽師范學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	小學數(shù)學教育
2	音樂表演
3	應(yīng)用電子技術(shù)
4	音樂教育
5	珠寶首飾工藝及鑒定
6	體育教育
7	計算機應(yīng)用技術(shù)

南陽師范學院專業(yè)介紹

化學

是我校開設(shè)最早的師范專業(yè)之一。本專業(yè)2008年獲批為省級特色專業(yè)，2010年獲批國家級特色專業(yè)。旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好人文和科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代化學基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，富有創(chuàng)新意識和實踐能力的中等學校新型師資及國家建設(shè)需要的其他化學人才?；瘜W專業(yè)具有豐厚的教學實踐基礎(chǔ)，開設(shè)的主要課程有：高等數(shù)學、大學物理、無機化學（校級精品課程）、分析化學（省級精品課程、校級資源共享課程）、儀器分析（校級精品課程）、有機化學（校級精品課程）、物理化學（校級精品課程）、教育學、心理學、結(jié)構(gòu)化學、化工基礎(chǔ)、化學信息學、生物化學（校級雙語課程）、基礎(chǔ)化學實驗（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、化工基礎(chǔ)實驗、綜合化學實驗、研究設(shè)計實驗、中學化學教學設(shè)計、中學化學教學技能實訓等。

生物科學

師范本科專業(yè)，學制四年。系國家級特色專業(yè)和四星級專業(yè)（艾瑞深校友網(wǎng)），擁有生物化學與分子生物學省級重點學科。培養(yǎng)具有生物學基礎(chǔ)理論和基本技能，擁有較強的專業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，熟悉現(xiàn)代教育教學規(guī)律、掌握生物學教學技能的基礎(chǔ)教育師資，以及在生命科學及相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究和技術(shù)開發(fā)等崗位工作的應(yīng)用型人才。主要課程：植物學（省級精品課程）、動物學、生物化學、分子生物學、中學教育與心理輔導等。

金融工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)以復合型知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、具有國際化視野和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型金融 工程人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)、合理的知識結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)掌握金融學基本理論及 金融工程的基本原理與技術(shù)，具備經(jīng)濟、管理、法律和金融財務(wù)方面的知識；突出金融數(shù)量方法的 學習，強調(diào)對于金融問題的分析、研究、應(yīng)用能力和金融工程素質(zhì)的培養(yǎng)，在專業(yè)基礎(chǔ)理論和實務(wù) 創(chuàng)新的平臺上注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng)；掌握現(xiàn)代金融工程學理論、證券分析技術(shù)與融資操作技能， 具有較強市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生學習金融工程學的基礎(chǔ)知識，強調(diào)實踐內(nèi)容與理論內(nèi)容相結(jié)合，注重 基本技能與綜合應(yīng)用能力兩方面實踐，突出實踐內(nèi)容的技術(shù)性、綜合性和探索性。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 1．培養(yǎng)既掌握金融工程理論與實務(wù)，又熟悉金融工程領(lǐng)域發(fā)展動態(tài)，具有較強的學習能力、 寫作能力、語言表達能力、人際溝通和跨文化交流能力，以及計算機和信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基 本能力； 2．掌握定性分析與定量分析相結(jié)合的科學研究方法與技能，具有扎實的數(shù)學、計量經(jīng)濟學 基礎(chǔ)，掌握基本的數(shù)學建模技巧和進行金融市場實證研究的技能； 3．注重與信息技術(shù)、管理、工程學等其他學科或?qū)I(yè)的交叉，具有較強的金融分析能力、策 劃能力、金融創(chuàng)新能力和實踐應(yīng)用能力； 4．掌握企業(yè)（個人）投資和融資、金融產(chǎn)品的設(shè)計、金融工程軟件操作等方法或技能，具有創(chuàng) 新型金融手段的設(shè)計、開發(fā)與實施能力，并具備產(chǎn)品定價和風險管理等方面的基本素質(zhì)； 5．英語通過國家大學英語六級考試，能熟練地查閱英文文獻。 主干學科：西方經(jīng)濟學（微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟）、國際金融（雙語）、投資學、金融工程學 （雙語）。 核心課程：金融衍生工具、貨幣銀行學、風險管理、計量經(jīng)濟學、數(shù)理金融、統(tǒng)計學、財政學、會 計學、投資銀行實務(wù)、公司金融、財務(wù)報表分析。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：實驗課程（含金融工具模擬設(shè)計、證券模擬交易、SAS軟件操作等）、 社會實踐（含社會調(diào)查、實習等）、科研和論文寫作（含畢業(yè)論文、學年論文、科研實踐等）。 修業(yè)年限：四年。 授予學位：經(jīng)濟學學士。