河北金融學院開設專業(yè)有經(jīng)濟統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、數(shù)字經(jīng)濟、經(jīng)濟學（境外辦學）、財政學、稅收學，其中國家特色專業(yè)有金融學。

河北金融學院開設專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
經(jīng)濟學類(本)	經(jīng)濟統(tǒng)計學 經(jīng)濟學 數(shù)字經(jīng)濟 經(jīng)濟學（境外辦學）
財政學類(本)	財政學 稅收學
金融學類(本)	金融學 金融數(shù)學 投資學 金融工程 互聯(lián)網(wǎng)金融 保險學 精算學 金融學（中外合作辦學） 信用管理 金融學（境外辦學）
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)	國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學類(本)	法學 知識產(chǎn)權(quán)
外國語言文學類(本)	英語 商務英語
數(shù)學類(本)	信息與計算科學
統(tǒng)計學類(本)	應用統(tǒng)計學
電子信息類(本)	人工智能
計算機類(本)	計算機科學與技術(shù) 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) 區(qū)塊鏈工程 信息安全 計算機科學與技術(shù)（境外辦學）
管理科學與工程類(本)	信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)	會計學 財務管理 審計學 工商管理 人力資源管理 市場營銷 文化產(chǎn)業(yè)管理 會計學（中外合作辦學） 財務管理（中外合作辦學） 市場營銷（境外辦學）
物流管理與工程類(本)	物流管理
電子商務類(本)	電子商務

河北金融學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	金融工程
2	金融學
3	會計學
4	金融學類
5	審計學
6	護理學
7	財務管理
8	計算機科學與技術(shù)

河北金融學院專業(yè)介紹

金融學

金融學專業(yè)是我校首批六個本科專業(yè)之一，2007年開始招生，先后被評為國家級特色專業(yè)和河北省一流專業(yè)，金融學科為河北省重點學科，金融學專業(yè)（理財方向）為國家級專業(yè)綜合改革試點。經(jīng)過多年的探索，本專業(yè)形成了“雙主體、雙導師、雙課堂、雙考核、雙對接”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了完整的理論課程與實踐課程體系，開設有金融學、投資學、公司金融、國際金融、金融風險管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等理論課程，財富管理實訓、金融ERP實訓、量化投資實訓、金融統(tǒng)計分析等實踐課程。

經(jīng)濟統(tǒng)計學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有良好的社會主義道德修養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)，高度社會責任感，健全的人格和較高的情商；站在時代前列，具備扎實的經(jīng)濟統(tǒng)計學理論方法與經(jīng)濟學理論基礎知識，熟練應用現(xiàn)代經(jīng)濟計量分析方法和軟件工具，熟悉中國經(jīng)濟運行與改革實踐，能夠終身學習和自我優(yōu)化，創(chuàng)造性地解決實際問題；為行業(yè)和地方培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要、具有國際視野、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應用型人才。
專業(yè)特色：本專業(yè)學科定位為應用基礎學科，在學院大力支持下，近年來學科建設取得了長足的發(fā)展，已形成了“經(jīng)濟統(tǒng)計分析”、“商務管理統(tǒng)計分析”、“金融投資統(tǒng)計分析”3個穩(wěn)定的研究方向。這些研究方向以統(tǒng)計學理論和方法為支柱，以我校具有的傳統(tǒng)金融優(yōu)勢為依托，共同形成了服務于地方經(jīng)濟、服務于金融行業(yè)、突出實踐性的學科特色。近年來依托河北省科技金融重點實驗室、經(jīng)濟調(diào)查分析中心和保定市物價局等相關(guān)機構(gòu)進行各類研究，為河北省地方經(jīng)濟的發(fā)展中做成了重要貢獻，也為學科的發(fā)展打下了堅實的基礎。
在學?！按蠼鹑凇⒋箝_放、大實踐”以及“四驅(qū)動態(tài)自優(yōu)化”財經(jīng)應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)辦學方針指導下，經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為關(guān)鍵，以專業(yè)建設和質(zhì)量工程打造為抓手，依托區(qū)位優(yōu)勢，本著主動服務“雄安新區(qū)”和“京津冀協(xié)同發(fā)展”等國家戰(zhàn)略的精神，形成了金融統(tǒng)計分析、經(jīng)濟統(tǒng)計分析、商務統(tǒng)計分析三個穩(wěn)定的育人方向。樹立了“以服務地方經(jīng)濟發(fā)展和金融產(chǎn)業(yè)為目標，提升教學科研應用性，緊跟時代熱點，做到基礎教學有亮點、科研服務有平臺、服務地方經(jīng)濟有成果”的專業(yè)特色。自2008年開設至今，以省級精品課程《統(tǒng)計學》和校級精品課程《計量經(jīng)濟學》建設為龍頭，形成具有鮮明特色的、適應統(tǒng)計專業(yè)職業(yè)資格要求的核心課程群，專業(yè)建設取得了明顯成效：2013年，統(tǒng)計學被評為校級重點學科；2019年，經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)被遴選為國家一流建設專業(yè)，經(jīng)濟統(tǒng)計學教學團隊被評為校級優(yōu)秀團隊。
主要課程設置：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、金融學、財政學、統(tǒng)計學、會計學、國民經(jīng)濟統(tǒng)計學、企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學、時間序列分析、市場調(diào)查與預測。
招生細則：（1）招生類別為文理兼收（2）培養(yǎng)層次為本科（3）學制為四年（4）授予學位為經(jīng)濟學學位
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在銀行、保險公司、證券公司等金融機構(gòu)，信息咨詢公司、市場調(diào)研公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、量化投資公司等各類企業(yè)從事信息采集與咨詢、市場調(diào)研與開發(fā)、經(jīng)濟分析與決策等實務工作；在統(tǒng)計局、稅務局等公務員崗位和各類單位的管理部門從事經(jīng)濟管理工作；在科研教育部門從事科研和教學工作；還可進一步攻讀碩士學位。

經(jīng)濟學

1、辦學歷史：經(jīng)濟學專業(yè)是我校優(yōu)勢專業(yè)之一。自1952年我校創(chuàng)建以來，經(jīng)濟學（最早開設《政治經(jīng)濟學》，80年代中后期開設《政治經(jīng)濟學》的同時開出《宏微觀經(jīng)濟學》等）相關(guān)課程一直是我校各專業(yè)的專業(yè)基礎核心課程。我校2008年申報經(jīng)濟學本科專業(yè)獲得教育部批準，2009年開始招收第一屆經(jīng)濟學本科生。2013年通過了教育部組織的經(jīng)濟學學士學位授權(quán)專業(yè)評審，2014年10月，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學被評為校級重點學科。2011年《宏觀經(jīng)濟學》課程被評為校級精品課程，并于2014年實現(xiàn)校內(nèi)視頻課程公開轉(zhuǎn)型。
2、專業(yè)定位：本專業(yè)立足區(qū)域、面向行業(yè)和實際應用，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國際視野的“經(jīng)濟+金融”復合型應用人才。通過學習和培養(yǎng)，引導學生運用馬克思主義的世界觀和方法論，致力于中國特色社會主義事業(yè)，具備良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，掌握經(jīng)濟學基礎知識、基本理論和基本方法，熟悉統(tǒng)計學、金融學、管理學的基本理論，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，對專業(yè)學術(shù)動態(tài)有深入的認知；對中國經(jīng)濟運行與改革實踐有專業(yè)見解；具備一定的社會經(jīng)濟調(diào)查能力和經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析能力；具有創(chuàng)新精神、國際視野和良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
3、專業(yè)特色：經(jīng)濟學專業(yè)立足區(qū)域、突出金融特色、數(shù)據(jù)分析和實際應用能力。依托學校大金融辦學特色，培養(yǎng)學生具有“經(jīng)濟+金融”復合型專業(yè)能力；借助京津冀協(xié)同發(fā)展的大趨勢，立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，探求服務地方經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)建設之路；構(gòu)建以經(jīng)濟學理論知識為基礎的“經(jīng)濟學思維能力”、以現(xiàn)代經(jīng)濟統(tǒng)計分析方法為支撐的“經(jīng)濟預測分析能力”、以金融特色為背景的“職業(yè)適應能力”等特色課程體系，注重學生應用能力的打造。充分利用校內(nèi)國家級、省級實驗教學示范中心的軟硬件資源和經(jīng)濟金融等校企合作單位開展多層次實踐教學活動，提升學生的實踐能力。
4、師資隊伍：經(jīng)濟學專業(yè)現(xiàn)有專任教師16人，教師均為碩士以上學位，其中博士（含在讀博士）占比50%以上，副高級以上職稱占比37%。師資隊伍學緣結(jié)構(gòu)合理，教師畢業(yè)院校多為國內(nèi)985、211重點、“雙一流”院?；驗閲鴥?nèi)重點財經(jīng)院校。河北省“三三三人才”第二層次人選1人，河北省政府特殊津貼專家1人，保定市社科優(yōu)秀青年專家1人。
5、教學和科研業(yè)績：本專業(yè)擁有校級科研創(chuàng)新團隊一個，區(qū)域與城市經(jīng)濟研究中心一個。承擔國家社科基金項目2項、承擔教育部、國家統(tǒng)計局等省部級以上科研項目13項，主持其他省部級和市廳級科研項目20余項，在人民出版社出版專著1部，在CSSCI等核心期刊及以上發(fā)表論文21篇，先后獲得省級及以上科研成果獎3項，市級科研成果獎7項。
深入實施“三個一工程”，打造“金課”，持續(xù)加強課程教學改革。2016-2019年經(jīng)濟學專任教師主持和參與的校級及以上教學改革項目8項，現(xiàn)建有校級精品資源共享課1門，翻轉(zhuǎn)課堂教學改革示范課1門，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教改課題1門，案例教學示范課1門，新思路教改課程3門，網(wǎng)絡平臺建設率達到100%。獲得省級教學成果獎1項，校級教學成果獎2項。
6、學生具備的知識、能力、素質(zhì)以及就業(yè)去向：
（1）知識、能力和素質(zhì)
知識——：具有馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想的基本理論知識；掌握一定的外語和計算機等工具性知識和一定的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文社會科學與自然科學知識；系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學專業(yè)知識和金融學、統(tǒng)計學、管理學相關(guān)學科專業(yè)的基本理論和基礎知識。
能力——：具有經(jīng)濟學專業(yè)基礎知識和經(jīng)濟學基本理論與方法，形成經(jīng)濟學思維能力；具有以統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、現(xiàn)代經(jīng)濟學等方法為基礎的經(jīng)濟預測分析能力；具有專業(yè)拓展能力與創(chuàng)新能力以及培養(yǎng)符合本校辦學特色的具有創(chuàng)新精神和國際視野的“經(jīng)濟+金融”復合型應用能力。
素質(zhì)——：培養(yǎng)學生樹立社會主義核心價值觀，具有良好的社會主義道德修養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)，健全的人格和較高的情商，高度的社會責任感和使命感，良好科學文化素養(yǎng)和國際視野；具有良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)及較強的職業(yè)抗壓能力；具有高度的職業(yè)責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和踏實的工作態(tài)度；有明確的職業(yè)崗位工作規(guī)范、安全規(guī)范以及一絲不茍地完成本職工作的意識和能力；具有強烈的進取精神、認真刻苦鉆研業(yè)務的素質(zhì)；具有團隊精神、善于合作和協(xié)同工作的素質(zhì)；具有一定的國際視野和良好的專業(yè)素養(yǎng)；具有較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。
（2）畢業(yè)生就業(yè)去向：經(jīng)濟學本科專業(yè)學生去向大略為：除了考研升學、考取公務員和參軍外，學生基本上選擇銀行、證券公司、保險等金融機構(gòu)以及企事業(yè)單位就業(yè)。