一、高考如何填報(bào)和擇校擇專業(yè)

理解專業(yè)的內(nèi)涵

摘自《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》，考生和家長(zhǎng)都能理解，目前，我國(guó)本科專業(yè)有12個(gè)：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、教育學(xué)、文學(xué)、歷史、科學(xué)、工程、農(nóng)藝學(xué)、藥品、管理、藝術(shù)類。每個(gè)學(xué)科類別下都有專業(yè)類別，專業(yè)類別下是各種專業(yè)，共506個(gè)。

考生家長(zhǎng)需要知道的本科專業(yè)都在這506里。在了解一個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵之前，首先，我們要充分了解專業(yè)類別，每個(gè)類別都有哪些專業(yè)，把握職業(yè)大局，為了對(duì)所選擇的專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。

基于專業(yè)知識(shí)，考生家長(zhǎng)也應(yīng)深入了解各專業(yè)的內(nèi)涵，不能光從職業(yè)的字面意思來猜職業(yè)，不能傳聞。所謂的專業(yè)內(nèi)涵，指專業(yè)訓(xùn)練目標(biāo)、專業(yè)培訓(xùn)要求、主菜、就業(yè)和研究領(lǐng)域等。（了解專業(yè)的內(nèi)涵，可以參考各高校招生簡(jiǎn)章和學(xué)校招生網(wǎng)站上的專業(yè)介紹。)

過去填寫志愿時(shí)，考生及家長(zhǎng)不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱、報(bào)錯(cuò)志愿者事件頻發(fā)。有的考生喜歡取好聽的名字、新潮專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)后，對(duì)所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭倦。

每個(gè)學(xué)院每年招收十幾個(gè)到幾十個(gè)專業(yè)的學(xué)生。很多專業(yè)的名字不能反映專業(yè)的本質(zhì)和未來的職業(yè)。例如，《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》和《信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)》有相似的題目，但是屬于工程電氣信息類的，一個(gè)屬于科學(xué)和數(shù)學(xué)類別。無論是專業(yè)課程還是未來的就業(yè)領(lǐng)域，都有很大的不同。

還有一些專業(yè)名稱很難從字面上理解其專業(yè)性質(zhì)，例如，化學(xué)工程和工業(yè)生物工程屬于化學(xué)和制藥類別，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)。此外，部分專業(yè)注重與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)技能型人才;部分專業(yè)側(cè)重于基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造。這些都需要考生家長(zhǎng)知曉。

所以，了解專業(yè)內(nèi)涵，認(rèn)為是理所當(dāng)然的、顧名思義填寫志愿報(bào)告帶來的遺憾和無奈。

了解專業(yè)課程

專業(yè)課一般包括公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課程、選修課等，其中，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是一個(gè)專業(yè)的核心課程，由此基本可以了解該專業(yè)的培養(yǎng)方向，也就是說，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)什么，該內(nèi)容將適用于哪些行業(yè)，這些內(nèi)容的能力要求是什么等等。

因?yàn)楹芏鄬I(yè)的核心課程都對(duì)應(yīng)著中學(xué)的科目，例如，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)生，選修數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生，你可以選擇機(jī)械、電氣信息、土木工程、航空航天專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué)，材料科學(xué)選項(xiàng)、化學(xué)工程與技術(shù)、食品科學(xué)專業(yè);對(duì)生物學(xué)感興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)藝學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè);喜歡文學(xué)和外語的學(xué)生，可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語教育專業(yè)，ETC。

除了專業(yè)課程，考生家長(zhǎng)還需要了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，雖然大多數(shù)本科課程是四年制，但是，有幾個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限不同，例如，醫(yī)學(xué)專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年。了解專業(yè)學(xué)習(xí)年限，報(bào)考時(shí)能有充分的心理準(zhǔn)備。

了解職業(yè)道路

我國(guó)的大學(xué)教育基本上是專業(yè)教育，高考志愿報(bào)專業(yè)，可以說，為以后的職業(yè)發(fā)展做出了首選。大學(xué)畢業(yè)后，找對(duì)口工作，可以應(yīng)用在大學(xué)學(xué)到的知識(shí)，也能更快適應(yīng)工作生活。現(xiàn)在有很多大學(xué)生畢業(yè)后“轉(zhuǎn)行”，往往是因?yàn)橐婚_始選專業(yè)的時(shí)候了解不夠。選擇專業(yè)時(shí)，考生家長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真了解本專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作，哪些行業(yè)可以發(fā)展。

學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)注意，專業(yè)工作的內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容大相徑庭。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，不代表喜歡專業(yè)的工作內(nèi)容。比如土木工程，主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男孩在高中擅長(zhǎng)這些，學(xué)習(xí)土木工程自然得心應(yīng)手。但，如果同學(xué)不喜歡經(jīng)常去建筑工地、如果你跑到路橋工地，那他以后可能不喜歡當(dāng)土木工程師。

填寫申請(qǐng)表時(shí)，選擇應(yīng)聘者感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)就業(yè)方向，所以，在考生未來的學(xué)習(xí)中、毫無疑問，你可以在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮你的聰明才智。

了解畢業(yè)生就業(yè)

面對(duì)近年來嚴(yán)峻的高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì),哪個(gè)專業(yè)就業(yè)前景好，成為很多學(xué)生和家長(zhǎng)填志愿的指南。

社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求不均衡，這些專業(yè)的供需,在不同的學(xué)校、不同層次的教育表現(xiàn)不同,并隨時(shí)間變化。所以，考生和家長(zhǎng)必須對(duì)某一職業(yè)的社會(huì)需求有前瞻性的了解，了解自己想申請(qǐng)的院校某個(gè)專業(yè)的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量也很重要。

考生和家長(zhǎng)一定要明白,表面熱專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,2015年本科生簽約率前十的專業(yè)是：能源動(dòng)力、化學(xué)、機(jī)械的、化工與制藥、土木工程、電氣信息、工程力學(xué)、材料科學(xué)、管理科學(xué)與工程、商業(yè)管理。

這10個(gè)就業(yè)率高的專業(yè),大部分都是報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè),在某些職業(yè)中,90%以上為轉(zhuǎn)學(xué)生。但報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)，卻在找工作時(shí)變得尷尬，例如，法律、藥品、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。就業(yè)率高的十大專業(yè),通常很難學(xué)、艱苦的工作環(huán)境、成功感低,減少進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生人數(shù),就業(yè)自然增加。

考生家長(zhǎng)應(yīng)了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)情況中獲得、來自社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在大學(xué)就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)統(tǒng)計(jì)、關(guān)注招聘網(wǎng)站供需等幾個(gè)方面。

了解高校開辦情況

選擇感興趣的專業(yè)后，考生和家長(zhǎng)還需要知道哪些學(xué)校開設(shè)了這個(gè)專業(yè)，是否在?。ㄊ校?、區(qū)）招生等。另外，即使是同一個(gè)職業(yè)，各高校的培養(yǎng)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)研究方向也存在較大差異。

例如，全國(guó)約500所高校開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在不同的層次，現(xiàn)有綜合性重點(diǎn)大學(xué)，也有普通學(xué)院，還有一些高職院校。這些機(jī)構(gòu)有不同的培養(yǎng)方向和特點(diǎn)，一些傾向于軟件，一些傾向于硬件，有些傾向于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，有些在信息安全方面很有特色。

考生和家長(zhǎng)只是對(duì)這些有一定的了解，根據(jù)孩子的情況，做出正確的選擇。

二、填寫志愿者時(shí)必須知道的 5 個(gè)提示

鐵律一：自愿填寫首選城市，不是學(xué)校、不專業(yè)

高考（課程）志愿填報(bào)，不要看分?jǐn)?shù)、二、不看學(xué)校、三看不專業(yè)。

在那里畢業(yè)、在那里就業(yè)，一輩子的家，為了尋求更好的發(fā)展空間，請(qǐng)記住，志愿者必須選擇首選城市。

城市的選擇一定要與家庭情況相適應(yīng)，接受但不盲從父母的建議。海闊天空魚躍，天高任鳥飛，高分者必須在城市選擇中選擇“北方”，低分者選擇省經(jīng)濟(jì)

鐵律II重型學(xué)校、輕專業(yè)，是錯(cuò)的

自愿選擇大學(xué)，985、211都是浮云，一本書或兩本書不能代表什么。重學(xué)校、輕專業(yè)，壞主意會(huì)造成無窮無盡的傷害。

根據(jù)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、有熱門的職業(yè)院校嗎、1980年以前是否本科院校，今天的機(jī)構(gòu)可以分為9類。

鐵律Ⅲ 填寫真正的好專業(yè)，必須了解新聞提要

文科專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、穩(wěn)步積累，但就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，如果分?jǐn)?shù)高，報(bào)財(cái)務(wù)班;理工科快速就業(yè)，但就業(yè)質(zhì)量低，體力不足，只有低分才能申請(qǐng)理工科。

鐵律Ⅳ 高考志愿與考研（課程）統(tǒng)籌考慮

只有少數(shù)人進(jìn)入1-5流大學(xué)，絕大多數(shù)考生的分?jǐn)?shù)限制了他們就讀于6-9類院校。

分?jǐn)?shù)不高，只能考研。革命尚未成功，戰(zhàn)友們還需努力，會(huì)很有前途的!

鐵律五 高考報(bào)告志愿填報(bào)，一定要了解真實(shí)的就業(yè)渠道

大學(xué)畢業(yè)生找工作，不能依靠父母，只有學(xué)生自己，“找人”真好用，上大學(xué)都不用。

不要迷信公務(wù)員（課程）、中央企業(yè)，在市場(chǎng)之下，賺更多的錢、賺錢快，干得好，找這樣的工作，不一定需要一流高校。從填寫申請(qǐng)表開始了解大學(xué)